部编版二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习A卷

第第页部编版二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共4题；共18分)1.（5分）给画线的字注音。镶嵌________

模样________

畜生________

羊圈________

【考点】2.（9分）把下面的成语补充完整。万________千________

连________不________

波________壮________一________身________

心________手________

波________汹________水火________

膘肥________

虎视________【考点】3.（2分）选词填空宽敞

宽阔

宽大①汽车行驶在________的公路上。②________的窗帘上有许多美丽的图案。③我们的教室________明亮。凶猛

凶狠④狮子是________的野兽。⑤________的敌人杀害了小箩卜头。【考点】4.（2分）读《北京的春节》，根据课文内容填空。本文作者是________，原名________,字________，满洲人，被授予________称号。代表作有长篇小说《________》《________》，剧本《________》《________》等。【考点】二、阅读理解(共2题；共17分)5.（10分）课外阅读要善问许多人在学习方面的重要体会是：不仅要问，而且要善问。人们把“有知识”说成“有学问”，这是没有道理的。学问学问，学要肯问。学常有疑，问则可解疑。解其一疑，便长一智。学既不可缺，问也不可少。不因疑难细小而忽视问，不因问题“浅易”而不屑于问，更不因怕失身份而耻于问。在学中发问，在问中求学，边学边问，才有“学问”。要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学可犯难不急于问人，要先知己，后问人，问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问的准，问的深。因为学习不仅要知其“然”还要知其“所以然”。（1）找出本文的中心句。（2）“问”有什么好处？要问什么问题？（3）什么叫善问？善问的要领是什么？【考点】6.（7分）读文段，回答括号里的问题。在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（1）课文的第一自然段里写出了________很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。________.“窜过”说的是狐狸很________。（2）“眼珠子一转”说明狐狸________，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成________的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎________了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被________了。（3）这个故事告诉我们（）A.狐狸挺厉害的B.老虎挺厉害的C.我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。讽刺了仗势欺人者的狡猾。【考点】三、语言表达(共1题；共5分)7.（5分）(2020一下·龙岩期末)按要求写句子（1）把句子补充完整。①________的公园里开着________的鲜花。②________多想________！（2）照样子写句子。①例：荷叶圆圆的，绿绿的。妈妈的头发________，________。②例：小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。小猴子下山。

小猴子________下山。【考点】参考答案一、基础运用(共4题；共18分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：二、阅读理解