2021-2022学年三年级上册期末检测数学试卷（A卷）2

三年级上册数学期末模拟检测A卷一、选择题。1.妈妈买了一壶油和两盒饼干，油标注的净含量是2kg，一盒饼干标注的净含量是250g，一起放到台秤上称，显示的重量（）。A.正好2500g B.比2500g多 C.比2500g少 D.无法判断【答案】B【解析】【分析】将2kg化为2000g，将250g乘2得到两盒饼干总净含量，再将两者相加得到油和饼干的总净含量，再与2500g进行比较，据此解题。【详解】2kg＝2000g，250g×2＝500g，2000g＋500g＝2500g，所以一壶油与两盒饼干的总净含量是2500g。因为净含量只表示油和饼干的质量，而放到台秤上称重时还包括油瓶与饼干盒的重量，要比2500g多。故答案为：B【点睛】本题考查质量单位的换算，要掌握单位间的进率。净含量是指除去包装容器和其它包装材料后内装商品的量。2.王师傅第一天买了500克大米，第二天又买了2500克大米，一共买了（）千克大米。A.3000 B.30 C.3【答案】C【解析】【分析】把第一天买的大米重量＋第二天买的大米重量，就可以求出两天一共买了多少千克大米；1千克＝1000克。据此解答。【详解】500＋2500＝3000（克）；3000克＝3千克；故答案为：C。【点睛】本题的关键是掌握克与千克之间的换算进率。3.下面的图形是轴对称图形的有（）个。A.1 B.2 C.3【答案】B【解析】【分析】把一个图形沿着一条直线对折后，直线两边的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形。判断一个图形是不是轴对称图形，关键是要找出对称轴，看沿着对称轴对折后两边的部分是否完全重合。【详解】根据轴对称图形的定义可知，第1个图和第3个图都能找到对称轴，沿对称轴对折后两边的图形能完全重合，第2个图找不到一条对称轴，使图形沿着对称轴对折后两边的图形重合，所以第1个和第3个图形是轴对称图形，第2个图形不是。故答案为：B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的辨认方法是解答本题的关键。4.24×3×2的结果与下面哪道算式的得数相等？（）A.24×3＋2 B.24×5 C.24×6【答案】C【解析】【详解】略5.是由________组成的。（）A.4个 B.4个【答案】A【解析】【分析】旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化；据此解答。【详解】根据分析：是由组成的。故答案为：A6.小华身高为123（）A.dm B.cm C.kg D.m【答案】B【解析】【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量小华身高用“厘米”做单位。【详解】小华身高为123厘米；故选B。【点睛】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7.把一个半径是1分米的圆平均分成若干份，剪开拼成一个近似的长方形。这个长方形的周长是（）分米。A.14.56 B.10.28 C.15.43 D.8.28【答案】D【解析】【分析】由圆的面积公式推导过程可知：将圆剪拼成一个近似的长方形，圆的周长就等于这个长方形的长的2倍，长方形的宽等于圆的半径，据此即可求出长方形的长和宽，进而求出其周长。【详解】长方形的长：2×3.14×1÷2，＝6.28÷2，＝3.14（分米）；长方形的宽＝1分米；长方形的周长：（3.14＋1）×2，＝4.14×2，＝8.28（分米）；这个长方形的周长是8.28分米。故选D。【点睛】解答此题的关键是弄清楚长方形的长和宽与圆的周长及半径的关系。二、填空题。8.三个角都是锐角的三角形叫做_____形，只有一组对边平行的四边形叫做_____形。【答案】①.锐角三角②.梯【解析】【分析】【详解】（1）三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；（2）只有一组对边平行的四边形叫做梯形；9.5000克＝（）千克6千克＝（）克200克＋800克＝（）千克5千克500克＝（）克【答案】①.5②.6000③.1④.5500【解析】【详解】（1）5000克＝5千克（2）6千克＝6000克（3）200克＋800克＝1千克（4）5千克500克＝5500克。【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。10.34的2倍是_____，256是8的_____倍。【答案】①.68②.32【解析】【分析】34的2倍是多少就是求2个34是多少，用乘法解答；256是8的多少倍就是求256里面有多少个8，用除法解答。【详解】34×2＝68256÷8＝32答：34的2倍是68，256是8的32倍。11.一共有64个轮子，如果每辆车用3个轮子，那么最多可以装（）辆，如果每辆车用4个轮子，那么最多可以装（）辆．【答案】①.21②.16【解析】【详解】略12.把72个同学平均分成8个组，每组是_____个同学。【答案】9【解析】【分析】把72个同学平均分成8个组，求每组有几人，根据整数除法的意义，用除法计算。【详解】72÷8＝9（人）；每组是9个同学。【点评】把一个数平均分成几份，求每一份是多少，用除法计算。三、判断题。13.0加任何数得原数，0乘任何数得0，1乘任何数（0除外）得原数_____【答案】√【解析】【分析】根据加法和乘法计算法则可知，0加任何数得原数；0乘任何数得0；1乘任何数（0除外）得原数；据此解答。【详解】根据加法和乘法的计算法则可知，0加任何数得原数；0乘任何数得0；1乘任何数（0除外）得原数。故答案为√。【点睛】考查了加法和乘法，关键是熟练掌握它们的计算法则。14.奥运五环可以看作是一个圆经过旋转得到的。（）【答案】×【解析】【详解】奥运五环可以看作是一个圆经过平移得到的，原题说法错误。故答案为：×15.童童的身高是135米，体重是38千克。（）【答案】×【解析】【分析】根据生活经验和实际数据可知，小孩身高以“厘米”为单位，体重以“千克”为单位；据此判断即可。详解】由分析可知：童童的身高是135厘米，体重是38千克。原题干说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握长度单位、质量单位的选择是解答此题的关键。16.一个球45元，买5个球一共需要多少钱是求单价。（）【答案】×【解析】【分析】一个球45元，45元是单价；买5个球，5是数量；求一共需要多少钱是求总价，由此判断。【详解】45元是单价，5是数量；求一共需要多少钱是求总价，而不是求单价。

原题说法错误。

故答案为：×【点睛】解决本题关键是明确总价、单价和数量的含义。17.两根同样长的钢筋，其中一根锯成3段用了12分钟，另一根要锯成6段，需要24分钟。（）【答案】×【解析】【详解】锯一次需要时间：12÷2＝6（分钟），锯5次需要时间：6×5＝30（分钟），要锯成6段需要锯5次，需要30分钟。故答案：×18.一根绳子，对折2次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长10厘米。_____。【答案】×【解析】【分析】把一根绳子对折2次，则原来的绳长是对折后绳长的4倍，用5乘4即可。【详解】5×4＝20（厘米）；故答案为×【点睛】本题的关键是对折2次后是原长的4倍。19.跑步比赛，小鹿花了小时跑完全程，小狗花了小时跑完全程，小狗跑得快。（）【答案】√【解析】【分析】路程相同时，用的时间短的跑得快，用的时间长的跑的慢，比较两个分数的大小即可。【详解】同分子分数比较大小，分母小的分数值大，分母大的分数值小，则小时＞小时，所以跑完全程小狗用的时间短，小狗跑的快。故答案为：√【点睛】掌握同分子分数比较大小的方法是解答本题的关键。四、解答题。20.用4个一样大的长方形和一个小正方形，拼成一个边长是16分米的大正方形（如图），每个长方形的周长是多少？【答案】32分米【解析】【详解】16×2=32（分米）答：每个长方形的周长是32分米．21.小华今年13岁，爸爸的年龄比他的4倍少9岁，爸爸今年多少岁？【答案】43岁【解析】【分析】先用小华的年龄乘上4，求出他年龄的4倍，然后再减去9岁即可。【详解】13×4﹣9＝52﹣9＝43（岁）；答：爸爸今年43岁。【点睛】本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少用乘法。22.小明今年16岁，妈妈的年龄是小明的3倍少10岁，妈妈今年多少岁？【答案】38岁【解析】【分析】妈妈的年龄是小明的3倍少10岁，则用小明今年的年龄乘3，再减去少的10岁，即可求出妈妈今年的年龄。【详解】16×3－10＝48－10＝38（岁）答：妈妈今年38岁。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。23.小红看一本故事书，已经看了4天，平均每天看26页，还剩168页没有看，这本书一共有多少页？【答案】272页【解析】【详解】26×4＋168＝272（页）答：这本书一共有272页。24.买1把椅子和3条裤子一共需要多少元？【答案】446元【解析】【分析】裤子的单价乘3，再加上椅子的单价即可解答。【详解】128×3＋62＝384＋62＝446（元）答：买1把椅子和3条裤子一共需要446元。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握。25.小王读一本书，第一天读了20页，以后每天都比前一天多读5页。小王第五天从第几页开始读起？（先填表，再解答）第一天第二天第三天第四天20页【答案】第一天第二天第三天第四天20页25页30页35页111页【解析】【分析】根据题意，第一天读了20页，以后每天都比前一天多读5页，据此每次加5求出后面几天的页数，再将前四天的页数相加在加1，即可求出第五天从多少页读起。【详解】因为第一天读了20页，以后每天都比前一天多读5页，