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第第页部编版二年级下册语文23《祖先的摇篮》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础作业(共5题；共27分)1.（2分）根据拼音写词语。冷嘲热fěng用脚kē了一下________________【考点】2.（3分）看拼音，写生字。jìnɡxiānɡrì________________________【考点】3.（8分）将下面的字加一个偏旁，组成新字再组词。匋——________——________

官——________——________反——________——________

示——________——________【考点】4.（6分）照样子，写词语。大大小小（含反义词，AABB）：________、________、________又大又圆（ABAC）：________、________、________【考点】5.（8分）读句子感受写法，并仿写。（1）他没精打采地坐在那里，一句话也不说。这一句中用“________”一词来写他的精神状态，用在这里很合适。我也会写这样的句子：________（2）黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。这一句运用了________的修辞手法来描写________，把________比作________，这样写使句子更加________。我也会写这样的句子：________【考点】二、阅读提高(共1题；共7分)6.（7分）阅读诗文，回答问题。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。（1）这首古诗的题目是________

，是________

代诗人________

写的。“促织

”我们叫它________

或________

。

（2）

________，每逢佳节倍思亲。这首诗选自________。【考点】参考答案一、基础作业(共5题；共27分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、答

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