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第第页部编版三年级上册语文第七单元第21课《大自然的声音》同步测试(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共4题;共14分)1.(4分)(2017五上·郑州期中)读拼音,写词语。ào

nǎozhēnggǎozhuì

luòpáng

bó________________________________2.(3分)拼写小状元。zhōng

________国

lìzhèng________

wǔxīnghóngqí________3.(2分)照样子,写一写。争分夺秒(含有两对近义词的词语)________

________4.(5分)将下列陈述句改成反问句①小明喜欢看书。②夏天的鲜花开得很鲜艳。二、阅读理解(共2题;共12分)5.(6分)阅读下文,回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。(1)妈妈适合戴________,奶奶适合戴________。(2)小猴戴妈妈的眼镜感觉________,戴奶奶的眼镜感觉________。(3)这篇短文说明的道理是什么?()A.小猴不能戴奶奶的眼镜。

B.小猴不能戴妈妈的眼镜。

C.对别人适合的东西,对自己不一定适合。

6.(6分)阅读课文片段,完成练习。什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——(1)“什么”在这里表示()A.责问

B.疑问

C.虚指

D.惊讶

E.一切

(2)加颜色的句子使用了比喻的修辞手法,把________比作________。(3)这是课文中第三次写到鲁迅先生的“瘦”,这样写的目的是()A.强调鲁迅先生有病,身体很不好

B.表示作者对鲁迅先生身体的担心

C.衬托了鲁迅先生艰辛劳累地工作

D.暗示了鲁迅先生的生命已经不多了

三、语言表达(共1题;共17分)7.(17分)按要求写句子

(1)老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。(把转述句改成直接叙述的句子)(2)妈妈很忙,没有功夫去看电影。(改为双重否定句)(3)赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。(缩写句子)(4)按例句的写法特点,仿写句子。太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。________;________。参考答案一、基础运用(共4题;共14分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:二、阅读理解(共2题;共12分)答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:答案:

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