2021-2022学年上半学年八年级物理上册1.1长度和时间的测量平时训练试卷(可编辑)_第1页
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文档简介

八年级物理上册1.1长度和时间的测量平时训练试卷(可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、正常人心脏跳动一次的时间最接近(

)A.1minB.1sC.1msD.2、下列数据与实际最接近的是()A.初中学生使用的课桌高度约0.8mB.声音在空气的传播速度约为340km/sC.人体感觉到舒适的环境温度约为37℃D.一名中学生站在水平地面上对地面的压强约为500Pa3、下列数据是某同学对身边的一些物理量的估计,其中基本符合实际情况的是(

)A.普通中学生的质量约为60kgB.中学生的正常体温约为40℃C.教室中课桌的高度约为80dmD.中学生的脉搏正常跳动一次的时间约为10s4、下列估测最接近实际的是(

)A.人体正常体温39℃B.雾霾颗粒的直径约为1cmC.一颗鸡蛋质量约为500gD.空调正常工作时的电流大约为4.5A5、下列数据中与实际相符的是(

)A.每层教学楼的高度约5mB.一名中学生的重力约50NC.一张物理试卷的质量约60gD.人正常步行的速度约4km/h6、下列表述中,符合生活实际的是()A.中学生体重约为

B.我们用的物理课本宽约为

C.庄河市夏季最高气温约为

D.托起两个鸡蛋所用的力约为

7、如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是(

)A.B.C.D.8、如果利用受潮膨胀的木质尺子测量物体的长度,测量结果将(

)A.比真实值偏大B.和真实值一样C.比真实值偏小D.无法判断二、填空题(每小题6分,共计30分)1、(1)如图1所示,物体的长度是cm.如图2所示,符合长度测量要求的是.(2)如图3所示,秒表的读数为s.2、基本仪表读数:①图(1)中常用温度计读数是℃;②图(2)中用刻度尺测得物体的长度是cm;③图(3)中弹簧测力计所受的拉力为N.3、如图所示,物体A的长度为。如图所示,温度计的示数是。4、甲图中物体A的长度是cm。乙图中温度计的示数是℃。常用的液体温度计是利用测温液体的性质制成的。

5、下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1秒拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的位置。由图可知,物体在AB段的路程为cm,平均速度为m/s。三、解答题(每小题4分,共计16分)1、小明用刻度尺测物理课本的长度,测了5次,分别为:25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm.则:

(1)小明所用刻度尺的分度值是多少?

(2)物理课本的长度是多少?2、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗?请你写出测量方法.3、找出图中用刻度尺测量物体的长度时的二处错误.

4、你知道的测量长度的工具有哪些?(越多越好,至少5个,要有2个现代测量工具)四、实验探究(每小题5分,共计30分)1、按要求填空。(1)如图1所示,被测木块的长度是cm。(2)如图2所示,物体的重为N。(3)如图3所示,这是“探究杠杆平衡条件”的实验。在实验前,杠杆静止在图3中所示的位置,此时杠杆处于(选填“平衡”或“不平衡”)状态,要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向调节。2、小段在家中找到一圈细钢丝,他用铅笔和刻度尺测出钢丝的直径。

(1)实验应用______钢丝绕圈的总长度,再数出钢丝缠绕在铅笔上的_______。通过计算可得钢丝的直径;

(2)如果在绕圈时没有注意,使得绕出的线圈有重叠,会使测量结果

_________;

(3)如果在绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢,会使测量结果

___________(以上两空均选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。3、(1)如图所示,用两把尺子测同一物体的长度,则A尺的读数为cm,B尺的读数为cm;(2)下图秒表读数。(3)某同学为测定物理书的纸张厚度,请补充完步骤:a.选用学生用三角尺,检查零刻度是否磨损,b.取得物理书内100页叠齐压紧,c.

,d.

。4、如图所示,甲、乙是用打点计时器测量时间时,一位同学打出的两条纸带中的一段(均是向左拉出),已知打点计时器每打两个点的时间间隔为0.02秒。

(1)在甲图中,从A点到达F点为_________秒,从A点到达F点的过程中,纸带拉动的快慢情况是________(选填“加速”、“减速”或“匀速”)的,理由是:_________;

(2)在乙纸带中,从A点到C与从D点到F点所用的时间是_______的(选填“相同”或“不相同”);

(3)比较甲、乙两条纸带打点情况,________纸带拉得快.判断的理由是_______。5、如图所示:

(1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是______图,铅笔的长度应为______cm;

(2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是______;若用毫米刻度尺测量四次,读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm.其中错误的数据是______,该物理课本的长度应为______;

(3)若有一把刻度尺是用金属材料做成的,且这种金属材料受温度变化很明显,那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。6、(1)在课外实践活动中,祯祯和湘媛同学用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。(a)她们所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”);(b)如图乙所示,四个速度随时间的关系图像中,能反映出该纸锥下落运动的是。(填图中字母)(2)晨宇同学用分度值为厘米的刻度尺先后四次测得练习本的长度为:17.1cm、17.1cm、17.2cm、17.3cm,则练习本的真实长度较接近下列哪一个值?______A.17.1cmB.1

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