安徽省芜湖市五年级下册语文期末测试(提升卷)A卷VIP

第第页安徽省芜湖市五年级下册语文期末测试（提升卷）A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共12题；共29分)1.（2分）(2020五下·江苏期末)下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）。A.蚌壳(bàng)

耄耋（máodí）

严监生（jiàn）

B.晌shǎng午

惩罚(chéng)

国子监（jiān）

C.睃（suō）眼

提供（gōng）

为设果（wéi）

D.发怔(zhēng)

憎恨（zèng）

揿电铃(qìn)

2.（2分）下列字形全部正确的一项是（）。A.行驶

零晨

践行

彬彬有礼

B.洛阳

唯持

秩序

囊萤夜读

C.主宰

调遣

贤惠

搏大精深

D.窟窿

勤奋

岗位

凿壁偷光

3.（2分）“理发”一词中“理”的意思是（）A.道理，事物的规律。

B.对别人的言语行动表示态度。

C.整理，使整齐。

4.（2分）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①在总统选举投票现场门外，______着各大新闻媒体的记者。这些记者都在等待接受"缉查犬"的检查，以探明是否携带武器。②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高______的作品来的。③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人______。A.聚集

品位

赞扬

B.云集

品位

赞叹

C.云集

品味

赞叹

D.聚集

品味

赞扬

5.（2分）“乾坤”在诗中指的是（）A.世界

B.天地

C.人间

6.（2分）下列成语用了同一种修辞手法的是（）A.草木皆兵

何乐不为

色厉内荏

B.怒发冲冠

一发千钧

肝肠寸断

C.口是心非

炮火连天

伶牙俐齿

D.呆若木鸡

一日三秋

如虎添翼

7.（2分）某政要的儿子驾车外出，违反交通规则被抓，交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说：“你知不知道我爸爸是谁？”交警一面继续开罚单，一边说：“这个恐怕我帮不了你，小伙子，你为什么不试着回家问问你妈妈？”他们两人的一问一答，都是（）A.威武不能屈

B.岿然不动

C.醉翁之意不在酒

D.以强凌弱

8.（2分）[疑难跟踪

1页12题]对句子主要意思的概括，下列正确的一项是（）。飞机尾部喷射管的火焰高达3000摄氏度以上，这个温度会令绝大多数金属熔化或变软，所以喷射管需要用到稀土制成的特种陶瓷，它能耐6000摄氏度的高温。A.飞机尾部喷射管的火焰温度很高。

B.高温会使绝大多数金属熔化或变软。

C.用稀土制成的特种陶瓷飞机能耐高温。

D.用稀土制成的特种陶瓷做的喷射管能耐高温。

9.（2分）下面说法中不正确的一项是（）。A.《雪梅》中运用拟人手法写梅与雪相互竞争，都认为自己是最具早春特色。B.“一道残阳铺水中”这句话中的“铺”字写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。C.《暮江吟》描绘了秋天傍晚的江上美景，表达了诗人对大自然的喜爱之情。D.“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”这一句写出了爬山虎的动态美。10.（6分）判断对错。

（1）“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。（2）“足迹”中的“迹”第三笔是捺。（3）《梅花》是唐代诗人王安石写的。（4）“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（5）“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。11.（1分）给下列划线字选择正确的读音。蝙(biānpiān)蝠________

避(bìpì)开________

铃铛(dāndāng)________

启(qǐqì)示________

揭(jiējié)开________

荧屏(píngbǐng)________

12.（4分）按课文《麋鹿》内容填空。①《麋鹿》这篇课文主要写了麋鹿的________、________、________等方面。读了课文，我们知道了麋鹿的一生充满了________。而今，________成了世界上最大的麋鹿自然保护区。②“天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作________，写出了晨雾________的特点。二、阅读感悟(共2题；共52分)13.（26分）阅读下文，回答问题。宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（1）解释划线的词。①田中有株

株：________②兔走触株

走：________

触：________③因释其耒而守株

因：________

释：________④冀复得兔

冀：________（2）为什么宋人不会再得到兔子？（3）读了这个故事，你明白了什么道理？（4）《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？（5）《守株待兔》告诉我们什么道理？14.（26分）(2018·梁溪)阅读下文，回答问题。秃鹤曹文轩①春节即将来临，油麻地小学又接到全乡文艺会演的通知。“今年必须争得小学组第一名！”校长桑乔对蒋一轮等几个负责文艺宣传队的老师说。他们商量来商量去，最后选定演话剧《屠桥》。屠桥是个地名。有一天，这个地方来了一连伪军，他们无恶不作。那天夜里来了新四军，将他们一股脑儿擒获。桑乔看上这个本子的原因是里头有许多让人不得不笑的场面。几个主要角色很快分配好了，可等到彩排时，蒋一轮才发现有一件事没有考虑到：那个伪军连长在剧本里是个大秃子，而且里头许多唱词与道白都要涉及秃子。②“这怎么办？”蒋一轮问桑乔。“不好办。”原本定的饰演伪军连长的是柳三下，他可是长着一头浓密的头发。蒋一轮去找柳三下商量，看他肯不肯将头发剃掉。柳三下一听，用双手抱住自己的头：“不行，我可不做秃鹤！”秃鹤也是油麻地小学的学生，因为头发稀少，经常受到大家嘲笑，甚至孤立。③眼看着就要会演了。油麻地小学上上下下就为这么一个必需的秃头而苦恼不堪。“只好不演这出剧了。”桑乔犹犹豫着说。“不演，恐怕拿不了第一名。”蒋一轮说。很快，油麻地小学的学生们都传开了：“《屠桥》不演了。”大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。④傍晚，孩子们都放学回去了，壳鹤却不走，在校园门口转悠。当他看到桑桑从家里走出来时，连忙过去：“桑桑，你给我送个纸条给蒋老师，好吗？"⑤“好吧。”桑桑接过纸条。秃鹤转身离开了校园，不一会儿工夫就消失在苍茫的暮色里。⑥蒋一轮打开了秃鹤的纸条，那上面工工整整地写着：“蒋老师：我可以试一试吗？陆鹤”蒋一轮先是觉得有点好笑，但抓纸条的双手却微微颤抖起来。当校长桑乔看到这个纸条时，也半天没有说话，然后说：“一定让他试一试。”⑦秃鹤从未演过戏，但他决心演好这个戏。他用出人意料的速度，将所有台词背得滚瓜烂熟。为了把戏演好，他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着……⑧正式演出那天，秃鹤已胸有成竹。《屠桥》从演出一开始，就得到了台下的掌声。当秃鹤将大盖帽甩给他的勤务兵，秃头在灯光下锃光瓦亮时，评委们就已经感觉到，油麻地小学又要夺得一个好名次了。只见秃鹤脚蹬大皮靴，脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我杨大秃瓢，走马到屠桥……”⑨秃鹤把那个角色演绝了。演出结束后，油麻地小学的师生们只管沉浸在胜利的喜悦之中，而当他们忽然想到秃鹤时，秃鹤早已不见了。“大家立即分头去找。”桑乔说。是桑桑第一个找到了秃鹤。那时，秃鹤正坐在小镇的河边，望着被月光照得波光粼粼的河水。桑桑走到他跟前，说：“大家都在找你。”桑桑听到了秃鹤的啜泣声。⑩许多师生都找来了。他们对秃鹤说：“我们回家吧。”秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出，许多孩子也都哭了。纯净的月光照着大河，照着世界上一个最英俊的少年……（选自《草房子》，有改动）（1）请用简洁的语言概括故事情节。文艺会演缺少主要演员→________→________→________（2）“秃鹤把那个角色演绝了。”这句话中，“绝”的意思是________。文中哪一句话具体表现出“演绝了”？请用横线画出来。（3）“油麻地小学的学生们都传开了：‘《屠桥》不演了。’大家都很遗憾。秃鹤在一旁静静地听着，不说话。”请联系上文想一想，秃鹤心里在想什么？（4）“秃鹤的哭声克制不住地奔涌而出”，演出获得了成功，秃鹤此时为什么哭呢？（5）任选一题答题。①经历过文艺会演这件事以后，同学们对秃鹤的态度会发生什么转变？请结合文中具体的语句说明推想的理由。②在生活中，我们应该如何看待像“秃鹤”这样的人？三、写作(共1题；共5分)15.（5分）(2019·汉中)走过童年，同学们不知不觉学会了许多，学会了骑自行车、学会了画画、学会了干活、学会了理解、学会了感恩、学会尊重……在即将离开小学校园的时候回忆一下，这些是怎样学会的，感受知何，请你选择一件事写出来。注意把题目补充完整，把经过写具体，写出真实情感。题目：我学会了

参考答案一、积累运用(共12题；共29分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：