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文档简介

第第页部编版二年级下册语文第四单元检测卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共7题;共35分)1.(4分)为画线的字选择正确读音。痕迹________(hén

héng)

佛香阁________(gé

)堤岸________(dī

tí)

树从________(cōng

cóng)2.(5分)查字典“举”字按部首查字法应先查________部,再查________画。按音序查字法应先查大写字母________,再查音节________。“举”字在字典里的解释有:①向上抬;②举动、行动;③提出;④推选;⑤全。“举世闻名”的“举”应取第________种解释。3.(6分)选择正确的读音或字形.(1)银行________(háng

xíng)决定发行________(hángxíng)纪念币。(2)人________(哨

稍)一用力碰到舱体就会________(飘

漂)到半空中。(3)太阳是个忠实的向________(导

异),可以帮你________(瓣

辨)别方向。4.(10分)比一比,再组词。遗________溜________侍________纤________哀________遣________遛________待________迁________衷________5.(3分)根据提示的方法,理解下列句子中加下划线的词语的意思。(1)一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。提示:“叮咛”这两个字都是形声字,依据形旁猜猜词语的意思。叮咛:________。(2)一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。提示:联系上下文理解词语的意思。歌吟:________。(3)听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。提示:联系生活实际理解词语的意思。匆匆:________。6.(2分)仿照例句,根据情景写出一组连续的动作。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(1)妈妈把食物分给小动物们:________(2)小庆跳高:________7.(5分)把下列词语排成一句通顺的话​。①阿凡提

一群

和热闹的后面

跟在②他

装模作样地

状纸

了二、阅读与理解(共1题;共15分)8.(15分)阅读下文,回答问题。回到家,她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说:“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦!”女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(1)写出下面词语的近义词。兴奋——________

纳闷——________(2)将文中画线部分改为陈述句,意思不变。(3)这段主要采用的是________描写和________描写。(4)父亲认为爱因斯坦________,是因为________;小女孩认为爱因斯坦________,是因为________。我读了课文,认为爱因斯坦________,因为________。三、思考与表达(共1题;共5分)9.(5分)(2016二上·高邑期末)仔细看图,这是什么季节?图上都有谁?他们会说些什么?在干什么?请你用通顺的话写下来。参考答案一、积累与运用(共7题;共35分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:答案:6-1、答案:6-2、考点:解析:答案:7-1、考点:

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