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第第页部编版二年级上册语文识字《田家四季歌》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题;共36分)1.(4分)按拼音写汉字guóhuītuǒyuányùnhán________________________2.(8分)(2019一下·嘉陵期末)数一数,填一填。居:共________画,笔顺规则:先________后________,组词:________。朵:________结构,共________画,第二画是________,组词:________。3.(12分)多音字组词。爪zhuă________
zhǒo________
少shăo________
shào________折shé________
zhé________4.(6分)猜字谜。①一只小“犬”两只口。________
②元字掉进大口中。________
③另字旁边一把刀。________
④同字丢掉一小竖。________5.(6分)(2020一上·小店期末)按照课文内容填空。(1)________栽树,________乘凉。(2)一寸光阴________,寸金难买寸光阴。(3)一二三四五,金木________。天地分________,________照今古。(4)早晨起来,面向太阳。前面是________,后面是________。二、语言表达(共2题;共10分)6.(5分)习作百花园。为什么说这是一张最美的照片?刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画,想一想。写下来。7.(5分)按要求写句子。用“垂头丧气”写一句话。三、语段阅读(共2题;共15分)8.(10分)阅读下文,回答问题英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(1)写出下面词语的反义词。犹豫——________
镇定——________(2)同学们一共给英子鼓了________次掌。第一次掌声是为________而响起,第二次是为________而再次响起。(3)英子为什么犹豫?又为什么流泪?(4)同学们前后两次掌声分别表达了什么?9.(5分)阅读《鲁滨逊漂流记(节选)》片段,回答问题。很多年过去了。有一天,鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他,于是在住所前的空(kōng
kòng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈(quān
juàn)养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会,鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。(1)划去下划线字不正确的读音。(2)让鲁演逊感到恐惧,担心的是________。他为自己的住所建造的防御设施是________。(3)鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”?(4)联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”?参考答案一、基础运用(共5题;共36分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:二、语言表达(共2题;共10分)答案:6-1、考点:答案:7-1、考点:解析
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