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第第页部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时训练D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题；共8分)1.（1分）查字典填空。“警”字用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查部首________，再查________画，“警”字在字典中的解释有：A、感觉敏锐；B、需要戒备的危险事件或消息。“警报”中“警”的意思是第________种解释。2.（1分）读拼音，写词语lǐnɡyùshūjílǐchénɡbēizhuóyǒuchénɡxiào________________________________rónɡyùméiɡuīnìshízhēnfāfèntúqiánɡ________________________________3.（1分）看图把音节补充完整。q—________—________
qiāng
________—u—áng
chuáng________—________—________
xióng
________—________
zhōng4.（2分）下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是（）A.听觉灵活是小狗的天性。
B.雪白的衣服随风飘动。
C.爸爸送给我一件珍贵的礼物。
5.（3分）在括号里填上合适的词，把句子补充完整。①________庭院里有两棵________樟树。②人们________瞻仰________故居。③________四周长满了________花草。二、阅读理解(共1题；共3分)6.（3分）(2018二上·东海期中)阅读短文，回答问题灰角鹿有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。（1）根据短文内容填空。文中的小鹿因为________，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“________”。文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝，他们这样做是因为把________当成了________。（2）文中共有________只鸟，他们是________。（3）你喜欢灰角鹿吗？为什么？参考答案一、基础运用(共5题；共8分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解
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