版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页部编版七年级道德与法治上册第三单元单元综合检测D卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共14题;共28分)1.(2分)(2017八上·宜兴期末)“风雨耕耘,催就蕙兰铺锦绣;呕心沥血,润得桃李吐芳菲”。这副对联歌颂的对象是()A.解放军
B.农民
C.老师
D.科学家
2.(2分)(2015八上·通化期末)韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道、授业、解惑也。”这表明()
A.老师的工作是清闲的
B.学生热爱老师
C.老师是学生最真挚的朋友
D.老师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理
3.(2分)对于不同风格的老师,我们应该()①承认老师之间的差异
②要求所有的老师必须一样③接纳每位老师的不同
④学习老师身上值得学习的地方A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.(2分)(2016八上·姜堰期末)2016年9月10日是我国第32个教师节,今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。随着时代的发展,在新的教育观念里,和谐的师生关系应该包括()①平等的人格和尊严
②互相尊重、互相理解③教育者与被教育者
④互相信任、互相合作A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
5.(2分)由于未认真完成作业,小刚受到老师的批评。对此小刚的正确态度是()A.老师故意找茬,我找校长去反映
B.走自己的路,让别人去说吧
C.老师是对我负责,我要努力学习
D.老师也有出错的时候,算了吧
6.(2分)当我们与老师在某些问题上出现分歧或冲突时,正确的做法是()①冲突下去,不与老师和解②站在老师的角度分析冲突的原因,设身处地的为老师着想
③主动找老师沟通
④随它去,我不生气,老师生不生气由他自己A.②③
B.①③
C.①④
D.③④
7.(2分)2014年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子文明礼貌、热爱生命、走向自立……要培养自己的自立能力()①最基本的就是立足当前生活、学习中的问题,从小事做起
②最有效的方式就是不与父母一起生活,不要父母管自己的任何事情
③就要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼自己
④就要尽早离开学校,早参加工作A.①②③
B.①③④
C.①③
D.②③
8.(2分)2014年3月2日,素有“京城雷锋”美誉的孙茂芳老人,在第十一届中国公民道德论坛上,被中央文明委授予“当代雷锋”称号,成为继郭明义、庄仕华之后全国第三位获此殊荣的道德模范。这有助于()①加强社会主义道德建设
②凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向③弘扬伟大的民族精神和时代精神
④让每个社会成员全身心地投入祖国建设
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.(2分)(2017七上·泸县期中)漫画给我们的启示有()①子女与父母之间在一些问题上观点相左,差异较大,容易造成隔阂②父母子女之间的差异是造成二者之间矛盾的根源③两代人之间没有什么共同语言④可以通过沟通来化解两代人在家庭观念、思维方式和思维习惯等方面的差异A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
10.(2分)(2017七上·腾冲期末)进入青春期后,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”,我们应该()A.认真倾听,服从父母的一切安排
B.积极沟通,理解父母行为中蕴含的爱
C.保持沉默,不发表任何意见
D.积极交流,让父母事事迁就自己
11.(2分)(2017七下·威海期中)学校中部分学生“不受管”爱和老师对着干,在家里与父母对着干,这种心理属于是()A.自满情绪
B.逆反心理
C.目中无人
D.变态
12.(2分)(2020七上·岐山期末)孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是()A.海内存知己,天涯若比邻
B.桃李不言,下自成蹊
C.谁言寸草心,报得三春晖
D.夕阳无限好,只是近黄昏
13.(2分)面对继父外出打工、母亲身患癌症、外公外婆双双残疾和弟弟年幼,14岁的吴林香用自己柔弱的肩膀撑起了一个“大”家。吴林香的事迹经媒体报道后,很多好心人献出了爱心,她都一一记在小本子上。吴林香说:“等我长大了,我也会像他们一样,去关心那些需要关心的人……”下列对吴林香的言行说法正确的是()A.孝老爱亲,懂得感恩
B.意志坚强,忍辱负重
C.自理自立,追求理想
D.人小鬼大,贪图荣誉
14.(2分)2014年感动中国十大人物之一——姚厚芝:绝症母亲为了孩子留学费用,耗时3年绣出《清明上河图》。对她的【颁奖词】:病,压垮了身体,但不能摧毁母爱。草根母亲呕心沥血,为孩子缝补梦想,而深厚的爱,更铺就孩子精神的未来。请上天给你多一些时间,让你把美好的愿望,织进这春天的图景。绝症母亲的事迹告诉我们()A.子女要告别依赖,走向独立
B.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱
C.只有经历挫折,才能获得成功
D.子女要关心体贴母亲,学会帮助母亲
二、探究题(共5题;共71分)15.(15分)学校是我们接受知识的重要场所,在这里,我们不仅能交到同年龄的朋友,还能和教给我们知识的老师相处。你了解自己的老师吗?你与老师相处得怎么样呢?让我们一同走近老师。(1)【了解教师职业】材料一:教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介入,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基材料二:师者,所以传道授业解惑也。——韩愈材料三:习近平总书记说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”上述材料共同说明了什么道理?(2)【风格不同的老师】在班里开展活动“我最爱的老师”某一环节时,同学们各自说了自己对老师的看法。佳宁:“她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。”欣悦:“徐老师上课十分幽默,经常把我们逗笑让我们更加喜欢她的数学课。”子怡:“有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习才是好方法。她耐心地教,我也认真地听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了许多学习方法。”上述同学的发言告诉我们什么道理?(3)从上述同学的发言可以看出每个老师的特点和风格各不同,对此我们应怎么做?16.(20分)(2019七上·琅琊期末)为推动精神文明建设,传递和谐家庭文化,安强中学七年级(3)班同学在老师的带领下开展了主题班会。请你参与其中,并完成相关任务。●●畅谈首先,同学们在班会上纷纷发言,诉说自己对“家”的认识。以下是几个同学的精彩发言。■张萌:家是避风的港湾,能为我们遮风挡雨。■李娜:家是我们的物质生活后盾,为我们提供“粮草”与“弹药”。●徐辉:家是我们成长的大本营,激励我们创造精彩的人生。●●思考接着,班主任展示了一刷新闻素材:2018年7月19日,雅溪县“树立良好家风动力乡村振兴”基层巡讲活动在四铺镇五铺村开展。五铺村广大群众不惧酷暑积极参会,会场人数多达2000。●●发现最后,班长展示了一组“亲子关系问卷”的调查数据:(备注)①你有苦恼,宁愿与要好的同学说也不愿与父母说吗?②如果父母翻看你的书包或放个人物品的抽屉,你会感到不满吗?⑤你是否讨厌父母对你在家外的活动也追根究底地询问?④父母详细询问你在学校的情况时,常常使你感到不耐烦吗?(1)请说说你是怎么理解“家”的。(2)良好的家风对青少年的成长有何重要作用?(3)上述调查结果说明了什么问题?(4)我们应该怎么解决这一问题?请你出招。17.(6分)(2020七上·绿春期末)老师在我们学校生活中扮演着重要角色,和谐的师生关系有利于我们身心健康发展,更有利于我们学习交往艺术,掌握交往技巧。光阴似箭,转眼间初中生活就要结束了,此时此刻,我们想对老师说的话太多太多……(1)在与老师交往中,我们要做到________。(2)请你从学生的角度谈一谈,建立和谐的师生关系应该注意些什么?18.(15分)(2019七上·文山期末)阅读材料,回答问题。材料一:国家相关部门发布“新二十四孝”行动标准。倡导“新二十四孝”行动,号召全社会敬老、爱老、助老、孝老,使老年人得实惠、普受惠、长受惠。材料二:某热播电视刷中,朵朵是一名初四的学生,中考面前分数至上,朵朵任何一点动静都能挑动妈妈敏感的神经。考试不及格会带来一场大风波,和小伙伴去看歌友会也引来妈妈的高度紧张,偷偷写小说更是惹得妈妈勃然大怒。严格的家庭教育让朵朵产生父母把自己当作“分数机器”的逆反心理,正值青春期的她与父母激烈对抗。材料三:家中,有父母温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……亲情,是我们永远的依恋。(1)结合所学,请你谈一谈我们为什么要孝做父母?(2)亲子间的“相爱相杀”是我们与父母都不愿看到的,爱是需要呵护的,我们在生活中该如何化解与父母的亲子冲突呢?(3)俗话说,家和万事兴,我们该怎样为建立和谐家庭出力?19.(15分)春节期间,小健和父亲回了一趟山区的老家,看到那里的学生在很艰苦的条件下仍刻苦学习,很受感动;再联想到自己的同学中存在的吃喝玩乐、不思进取的现象,他想在同学们中间展开一次关于艰苦奋斗的宣传教育活动,请你帮他完成。(1)请帮他说明发扬艰苦奋斗精神的现实意义。(2)为了更好地培养同学们艰苦奋斗精神和意识,请你想两个金点子。(3)说说在日常生活中应如何发扬这种精神?参考答案一、单选题(共14题;共28分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版八年级历史与社会上册 3.2秦末农民起义与汉朝的建立教学实录
- 清洁合同范例
- 人卫一类-口解习题(含答案)
- 精神护理练习题及参考答案
- 乡镇粮油购销合同范例
- 户外凉亭转让合同范例
- 2025年六安货运从业资格证模拟考试下载安装
- 2025年泸州货运从业资格证考题
- 分期车定金合同范例
- 合同范例大会
- 森林防火制度汇编
- 电石生产能耗的影响因素
- JJF(纺织)060-2010恒温恒湿箱校准规范
- THBFIA 0004-2020 红枣制品标准
- GB/T 818-2000十字槽盘头螺钉
- GB/T 3863-2008工业氧
- GB/T 31545-2015核电工程用硅酸盐水泥
- GB/T 19610-2004卷烟通风的测定定义和测量原理
- FEMA培训资料(共117张)
- 人教部编版四年级语文上册第八单元第27课《故事二则》课件
- 中层管理干部领导力提升课件
评论
0/150
提交评论