2022届云南省曲靖罗平县联考中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质属于纯净物的是A.石油B.海水C.水银D.空气2.根据右表判断,下列说法正确的是()A.铝的相对原子质量是13B.钠离子核外有三个电子层C.第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多D.在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子3.下列实验方案能达到目的的是A.测定空气中氧气的体积分数,可以用木炭代替红磷来进行实验B.比较锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中C.判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,可向反应后的溶液中滴加无色酚酞D.用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳4.久置的氢氧化钠溶液瓶口处出现白色固体,由此猜想此固体中含有碳酸钠成分。取少量固体溶于水中,进行如下实验,其中能达到目的的是A.加入少量盐酸,观察是否有气泡产生B.滴入酚酞溶液,观察溶液是否变红C.用pH试纸测定溶液的pH是否大于7D.加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生5.下列说法正确的是A.硝酸钾中混有少量的氯化钠,可用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾B.实验室需要配制10%的氯化钠溶液,用量筒量取溶剂时,仰视读数会导致所配溶液的溶质质量分数偏小C.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入适量的Mg(OH)2,充分搅拌后过滤D.分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的稀盐酸,再蒸发6.下列实验操作正确的是A.读液体体积B.塞紧橡皮塞C.加入固体药品D.检查装置的气密性7.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是A.20℃时,甲、乙的饱和溶液,升温到40℃时仍是饱和溶液B.20℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等C.40℃时,在100g水中加入60g甲形成不饱和溶液D.30℃时,取相同质量的甲、乙两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是甲大于乙8.下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是A.将大块煤粉碎后再燃烧,作用是延迟煤燃烧的时间B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.由图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为扇走了蜡烛周围的空气9.已知HClO与H2SO3都是弱酸,两者可发生反应,下列判断正确的是A.该反应属于复分解反应B.生成物都具有挥发性C.HClO溶液的pH可能大于7D.该反应过程中硫元素的化合价升高10.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.牛奶C.酒精D.白醋11.2019年3月21日14时48分许,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故,爆炸物质为苯。下图为苯的结构式,根据信息下列有关苯的说法正确的是()A.苯由6个碳原子和6个氢原子构成B.一个苯分子中含有3个氢分子C.苯是一种可燃物D.苯中C、H元素的质量比为1:1.12.如图,蜡烛(足量)在盛有空气的密闭容器内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化,下列判断中,正确的是A.蜡烛熄灭时,密闭容总内的氧气已全部被耗尽B.蜡烛熄灭后,密闭容器内的气体中含有一氧化碳C.该过程中,密闭容器内的物质总质量不断减少D.该过程中,密闭容器内的物质含氧元素总量不断减少13.习近平同志在十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。他说,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列做法不符合这一要求的是()A.开发绿色能源 B.开展植树绿化活动C.关闭所有化工企业 D.研发易降解的生物农药和塑料14.下列各项操作能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A鉴别氧气、二氧化碳、氢气通入澄清石灰水B除去铁粉少量铜粉加入足量稀盐酸、过滤C检验一氧化碳直接通入澄清石灰水D鉴别软水与硬水加入肥皂水振荡A.A B.B C.C D.D15.过氧化氢消除矿业中氰化物的原理为:KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A.K2O B.KOH C.K2CO3 D.KHCO3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.2019年1月3日,我国“嫦娥四号”探测器成功登陆月球。“嫦娥四号”的制作材料有硅、石墨、铝合金、钛合金和铜等。纯金属制成合金,性能会发生改变,请写出其中一条_______。请写出一种比较钛和铜金属活动性强弱的方法_______(不要写现象与结论)。石墨是碳的单质,比较碳和硅的原子结构示意图:①碳和硅的化学性质相似的原因是____________。②请写出碳和硅原子结构不同的一处_____________。工业上制取硅的反应微观示意图如图所示:①该反应的化学方程式为______________,其所属的基本反应类型为________。②根据上述反应的微观示意图,你还能获得一条信息是___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题:仪器a、b的名称:a_____,b_____;实验室用装置A制取氧气时发生反应的化学方程式是_____,若要收集到较纯净的氧气,应选用的收集装置是_____(填字母)。若用G装置收集CO2气体,气体应从_____端(填“c”或“d”)进入。若用C装置制取CO2,要使反应停止的操作是_____,该操作后,C中多孔隔板处依次观察到的现象是_____(用字母e、f、g对下图进行排序)。实验室需制备1.1gCO2,理论上需含杂质20%的石灰石多少克?_____(写出计算过程)18.(8分)碱式碳酸镁[Mg2(OH)2CO3]和过氧化镁(MgO2)都是重要化工原料。煅烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊。煅烧时反应的化学方程式为_______。向上述实验中所得固体中加双氧水充分搅拌,发生反应MgO+H2O2==MgO2+H2O,温度升高,说明该反应______热量(填“放出”或“吸收”)。实验中在测定MgO2产率时需要用到质量分数10%的稀盐酸110g,假如用37%的浓盐酸来配制,需要加水_______g。(计算结果保留一位小数)MgCl2是制备Mg2(OH)2CO3的原料。现用含碳酸镁84%的菱镁矿制备MgCl2,反应如下:MgCO3+Cl2+CO====MgCl2+2CO2(设杂质不参加反应)。生产19吨MgCl2需要这样的菱镁矿_________吨?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:常温下,气体B的水溶液显_____(填“酸性”“中性”“碱性”之一)。白色沉淀D是_____(写化学式)。写出过程①中生成气体B的化学方程式_____。写出过程②中发生反应的化学方程式_____。固体混合物A中一定存在的物质共_____种。写出溶液E中一定存在的金属离子_____(写离子符号)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】只由一种物质组成的是纯净物,由两种或两种以上物质组成的是混合物。水银是由一种物质组成的,属于纯净物;石油、海水、空气都是由多种物质组成的,属于混合物。故选C。2、C【解析】铝的核电荷数为13,而不是相对原子质量是13,故A错;钠离子的结构示意图为,含有两个电子层,故B错;根据表中信息,第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多,故C正确;在化学变化中镁原子容易失去最外层2个电子形成镁离子,而不是镁元素失去电子,故D错。3、B【解析】

A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能代替红磷测定空气中氧气的体积分数,故选项实验方案不能达到实验目的。

B、将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中,铁不能与硫酸锌溶液反应,能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了金属活动性锌>铁>铜,故选项实验方案能达到实验目的。

C、判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,向反应后的溶液中滴加无色酚酞,不能检验溶液的酸碱性,无法确定溶液显酸性还是中性,故选项实验方案不能达到实验目的。

D、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,空气和二氧化碳中现象不明显,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的。

故选:B。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。4、D【解析】

氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,如果氢氧化钠未变质,该白色固体是氢氧化钠,如果氢氧化钠全部变质,该白色固体是碳酸钠,如果氢氧化钠部分变质,该白色固体是氢氧化钠和碳酸钠。【详解】A、如果氢氧化钠部分变质,加入少量盐酸,盐酸会优先和氢氧化钠反应,加入的盐酸含量过少,盐酸已经和氢氧化钠完全反应,无法验证是否含有碳酸钠,不符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钠均呈碱性,均能使无色酚酞试液变红,不能达到实验目的,不符合题意;C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的pH值均大于7,不能达到实验目的,不符合题意;D、,氢氧化钠不与氢氧化钙反应,故加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生可以达到实验目的,符合题意。故选D。5、B【解析】

A、硝酸钾的溶解度受温度影响较大,硝酸钾中混有少量的氯化钠,可用降温结晶的方法提纯硝酸钾;故选项错误;B、实验室需要配制10%的氯化钠溶液,用量筒量取溶剂时,仰视读数,量取水的体积偏大,溶质质量不变,会导致所配溶液的溶质质量分数偏小;故选项正确;C、除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2可加入适量的Mg(OH)2,氢氧化镁自身是沉淀,不与氯化铜反应,不能达到除杂的效果;故选项错误;D、分离氯化钠和碳酸钠两种固体,先加适量的稀盐酸与碳酸钠反应产生氯化钠、水和二氧化碳气体,再蒸发,只剩氯化钠固体,将碳酸钠除去,分离物质要保证物质成分不变,故选项错误;故选:B。6、D【解析】

A、读书时视线要与液体凹液面相平,选项错误;B、塞紧橡皮塞时试管不能放在桌子上,防止试管破裂,选项错误;C、在试管中加入固体药品时试管应水平放置并用镊子将固体送入底部,再将试管竖直,选项错误;D、检查装置的气密性,用手捂住试管底部将导管另一端深入水中观察到有气泡冒出,气密性良好。故本题选D。7、B【解析】

A、由图中可以看出甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,故20℃时,甲、乙的饱和溶液,升温到40℃时,甲、乙的溶解度增大,溶液变为不饱和的,错误;B、由图中可以看出20℃时,甲、乙的溶解度相同,故甲、乙的饱和溶液的溶质质量分数相等,正确;C、由图中可以看出40℃时,甲的溶解度为50g,故在100g水中加入60g甲,会有10g甲剩余,形成的是饱和溶液,错误;D、由图中可以看出30℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,则如果要配置甲、乙的饱和溶液,甲只需要比乙更少的水就能达到饱和,故所需水的质量甲小于乙,错误。故选B。8、C【解析】

A.将大块煤粉碎后再燃烧,目的是增大反应物之间的接触面积,使煤燃烧充分,此选项此错误;B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为燃烧放出的热量能使火柴梗的温度升高至着火点以上,此选项错误;C.由图b中的现象可知,金属镁可在二氧化碳中燃烧,所以金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火,此选项正确;D.蜡烛用扇子一扇即灭,是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下,此选项错误。故选C。9、D【解析】

A、HClO与H2SO3都是弱酸,两者可发生反应,该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,不属于复分解反应,故A不正确;B、硫酸不具有挥发性,故B不正确;C、HClO溶液显酸性,溶液的pH不可能大于7,故C不正确;D、H2SO3、H2SO4中硫元素的化合价分别是+4、+6价,该反应过程中硫元素的化合价升高,故D正确。故选D。10、B【解析】A、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误;B、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,正确;C、酒精易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误;D、白醋易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,错误。故选B。点睛:一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液。11、C【解析】

由图可知,苯的化学式为C6H6。【详解】A、苯是由苯分子构成的,而不是由氢原子和碳原子直接构成的,故错误;B、一个苯分子中含有6个氢原子,而不是3个氢分子,故错误;C、由题意可知,爆炸物质为苯,说明苯具有可燃性,是一种可燃物,故正确;D、由苯的化学式可知,苯中碳、氢元素的质量比为(12×6):(1×6)=12:1,故错误。故选C。【点睛】掌握化学式的意义是正确解答本题的关键。12、B【解析】

A、由瓶内氧气含量的变化图,当氧气的体积分数为15.96%时,蜡烛熄灭,说明密闭容器内的氧气没有全部被耗尽,故选项说法错误。

B、蜡烛不充分燃烧会生成一氧化碳,蜡烛熄灭后,密闭容器内的气体中含有一氧化碳,故选项说法正确。

C、任何化学反应都遵循质量守恒定律,密闭容器内的物质的总质量不会改变,故选项说法错误。

D、根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,密闭容器内的物质所含氧元素总质量不变,故选项说法错误。

故选:B。【点睛】本题难度不大,理解瓶内氧气含量的变化图,掌握蜡烛燃烧的实验等并能灵活运用是正确解答本题的关键。13、C【解析】A、合理开发绿色能源,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误;B、开展植树绿化活动,能减少空气污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误;C、化工企业生产了大量的化工产品,全面关停化工企业,是不现实的,故该做法不符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,正确;D、研发易降解的生物农药和塑料,能减少环境污染、白色污染,故该做法符合“生态文明建设”加大自然生态系统和环境保护力度的要求,错误。故选C。14、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑水,而氧气、氢气不能,故选项实验方案设计不合理;B、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜不能与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案设计不合理;C、一氧化碳不与石灰水反应,故选项实验方案设计不合理;D、鉴别硬水和软水可用肥皂水,分别滴加肥皂水,起泡较多的是软水,没有或很少的是硬水,故选项实验方案设计合理。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。15、D【解析】

根据化学反应前后原子的种类和个数都不会发生改变,可知反应前有1个钾原子,1个碳原子,1个氮原子,4个氢原子,3个氧原子,反应后有1个氮原子,3个氢原子,因此一个x分子中,含有3个氧原子,1个氢原子,1个钾原子,1个碳原子。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、抗腐蚀性能变好(强度或硬度更高)将钛放入硫酸铜(氯化铜)溶液中(将铜放入氯化钛溶液中或将钛和铜分别放入稀盐酸/稀硫酸中等)最外层电子数相同(最外层电子数都是4个)质子数不同(电子层数不同/第二层电子数不同2C+SiO22CO+Si置换反应化学变化中,分子可分(或原子不可分或分子种类改变或原子重新组合或原子种类、数量不变等)【解析】

合金是由金属和金属或金属和非金属熔合而成的具有金属特性的物质,原子最外层电子数相同,化学性质相似,原子不可分或分子种类改变或原子重新组合或原子种类、数量不变。【详解】(1)纯金属制成合金,性能会发生改变,抗腐蚀性能变好,强度或硬度更高。(2)比较钛和铜金属活动性强弱的方法将钛放入硫酸铜(氯化铜)溶液中(将铜放入氯化钛溶液中或将钛和铜分别放入稀盐酸/稀硫酸中等)。(3)①碳和硅的化学性质相似的原因是最外层电子数相同,最外层电子数都是4个。②碳和硅原子结构不同的一处质子数不同,电子层数不同/第二层电子数不同。(4)①反应的化学方程式为2C+SiO22CO+Si,其所属的基本反应类型为置换反应。②根据上述反应的微观示意图,能获得一条信息是化学变化中,分子可分。【点睛】四大基本反应类型:置换反应、化合反应、复分解反应、分解反应,原子不可分或分子种类改变或原子重新组合或原子种类、数量不变,最外层电子数决定元素的化学性质。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、铁架台长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC关闭活塞gfe需3.125g含杂质20%的石灰石【解析】

(1)由图示可知,仪器a的名称是铁架台,b的名称长颈漏斗;(2)A是固固加热型,试管口有棉花,可以用高锰酸钾加热制氧气,发生反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;,若要收集到较纯净的氧气,应利用排水法收集,选用的收集装置是D;(3)若用G装置收集CO2气体,由于二氧化碳的密度比空气大,气体应从C端进入。(4)若用C装置制取CO2,要使反应停止的操作是关闭活塞;该操作后,装置内压强的变大,将酸液压回到长颈漏斗内,所以C中多孔隔板处依次观察到的现象是:gfe。(5)设需含杂质20%的石灰石的质量为X。解得:X=3.125g;故答为:(1)铁架台长颈漏斗;(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,D;(3)C;(4)关闭活塞,gfe;(5)需3.125g含杂质20%的石灰石。18、Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O放出80.320t【解析】(1)烧Mg2(OH)2CO3得到三种氧化物,其中一种常温下是气体,且能使澄清石灰水变浑浊,故三种氧化物是二氧化碳和水和氧化镁,故反应方程式为Mg2(OH)2CO32MgO+CO2↑+H2O;(2)该反应的温度升高,说明该反应是放热反应;(3)用37%的浓盐酸来配制质量分数10%的稀盐酸110g需要37%的浓盐酸的质量为x,则37%x=110g×10%(4)设生产19吨MgCl2需要需要碳酸

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