《第4章 创意制作-机器人入门 第2节 遥控LED灯组-认识Linkboy软件》教学设计教学反思-2023-2024学年初中信息技术河大版2023第二册

《第4章创意制作——机器人入门第2节遥控LED灯组——认识Linkboy软件》教学设计教学反思-2023-2024学年初中信息技术河大版2023第二册一、教材分析

本课程以河大版2023第二册初中信息技术教材为基础，针对第4章创意制作——机器人入门第2节遥控LED灯组——认识Linkboy软件的内容进行教学设计。本节课旨在让学生了解Linkboy软件的基本功能和操作方法，掌握使用Linkboy软件制作简单程序的基本技巧，培养学生的动手能力和创新思维。

课程内容主要包括：1.Linkboy软件的基本界面和功能介绍；2.Linkboy软件编程的基本步骤和方法；3.使用Linkboy软件制作遥控LED灯组的实例教学；4.学生实践操作，自主完成遥控LED灯组的制作。

课程设计紧密结合教材内容，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的学习兴趣和动手能力，培养学生的创新思维和实践能力。同时，通过实例教学和动手实践，使学生更好地理解和掌握Linkboy软件的使用方法，为后续的学习打下基础。二、核心素养目标

本节课以培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面的核心素养为目标。通过学习Linkboy软件的基本功能和操作方法，提高学生的信息意识，使学生能够理解和使用计算机程序进行创意制作。通过编写简单的程序，培养学生的计算思维，使学生能够运用逻辑和算法解决问题。通过实例教学和动手实践，培养学生的数字化学习与创新素养，使学生能够利用计算机软件进行创新制作。同时，通过学习遥控LED灯组的制作，培养学生的信息社会责任，使学生能够理解信息技术对社会发展的影响，并能够负责任地使用信息技术。三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生掌握Linkboy软件的基本功能和操作方法，以及使用Linkboy软件制作遥控LED灯组的实例教学。具体包括以下几个方面：

（1）Linkboy软件的基本界面和功能介绍，使学生能够熟悉软件的操作环境，了解软件的基本功能。

（2）Linkboy软件编程的基本步骤和方法，使学生能够掌握编写程序的基本流程，学会使用软件进行创意制作。

（3）使用Linkboy软件制作遥控LED灯组的实例教学，使学生能够通过实例学习，理解如何将理论知识应用到实际制作中。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对于Linkboy软件的操作方法和编程步骤的理解和掌握。具体包括以下几个方面：

（1）Linkboy软件界面的熟悉程度，部分学生可能对软件的操作环境不熟悉，导致操作上的困难。

（2）编程步骤和方法的理解，部分学生可能对编程的逻辑和算法不理解，导致编程上的困难。

（3）实例教学的掌握，部分学生可能对实例教学的理解不够深入，导致无法将理论知识应用到实际制作中。

针对以上难点，教师需要采取有效的教学方法，如通过示范操作、实例讲解、分组合作等方式，帮助学生理解和掌握Linkboy软件的操作方法和编程步骤，提高学生的动手能力和创新思维。同时，教师还需要关注学生的学习进度，及时给予指导和帮助，确保学生能够突破难点，掌握核心知识。四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有河大版2023第二册初中信息技术教材，以便学生能够跟随教材内容进行学习和练习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解和掌握Linkboy软件的基本功能和操作方法。

（1）图片：提供Linkboy软件界面的截图，让学生能够直观地了解软件的界面布局和功能分布。

（2）图表：制作流程图，展示Linkboy软件编程的基本步骤和方法，帮助学生理解编程的逻辑和算法。

（3）视频：准备使用Linkboy软件制作遥控LED灯组的操作视频，让学生能够直观地了解制作过程和操作方法。

3.实验器材：准备Linkboy软件安装在计算机上，确保实验器材的完整性和安全性。

（1）计算机：确保每台计算机上都安装了Linkboy软件，并且软件版本与教材内容相匹配。

（2）LED灯组：准备遥控LED灯组，以便学生能够在课堂上进行实践操作，制作遥控LED灯组。

（3）电源：准备足够的电源插座，确保学生能够在课堂上安全地进行实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，以适应不同教学活动的开展。

（1）分组讨论区：将教室划分为几个小组讨论区，方便学生进行分组讨论和合作学习。

（2）实验操作台：设置实验操作台，让学生能够进行实验操作和实践活动。

（3）展示区：设置展示区，展示学生的作品和成果，激发学生的学习兴趣和创造力。五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对Linkboy软件的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是Linkboy软件吗？它与我们的学习有什么关系？”

展示一些关于Linkboy软件的图片或视频片段，让学生初步感受Linkboy软件的魅力或特点。

简短介绍Linkboy软件的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.Linkboy软件基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解Linkboy软件的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解Linkboy软件的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍Linkboy软件的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.Linkboy软件案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解Linkboy软件的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的Linkboy软件案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解Linkboy软件的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用Linkboy软件解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论Linkboy软件的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与Linkboy软件相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对Linkboy软件的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调Linkboy软件的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括Linkboy软件的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调Linkboy软件在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用Linkboy软件。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于Linkboy软件的短文或报告，以巩固学习效果。六、知识点梳理

1.Linkboy软件的基本界面和功能介绍

（1）软件界面：介绍Linkboy软件的界面布局，包括菜单栏、工具栏、编程区、程序运行区等。

（2）功能介绍：详细介绍软件的主要功能，如程序编辑、代码调试、程序运行、硬件连接等。

2.Linkboy软件编程的基本步骤和方法

（1）编程步骤：介绍编写程序的基本流程，包括新建项目、编写代码、调试程序、运行程序等。

（2）编程方法：讲解如何使用Linkboy软件进行编程，包括变量定义、函数调用、条件语句、循环语句等。

3.使用Linkboy软件制作遥控LED灯组的实例教学

（1）实例介绍：选择一个简单的遥控LED灯组制作实例，介绍制作过程和操作方法。

（2）操作步骤：详细讲解实例中的操作步骤，包括硬件连接、编写程序、调试程序、运行程序等。

4.学生实践操作

（1）操作要求：学生按照实例教学的操作步骤，独立完成遥控LED灯组的制作。

（2）操作指导：教师在学生操作过程中给予指导和帮助，确保学生能够顺利完成实践操作。

5.课堂小结

（1）总结本节课的学习内容，强调Linkboy软件的重要性和意义。

（2）强调学生在实践操作中的表现，鼓励学生继续努力，提高动手能力和创新思维。

6.课后作业

（1）要求：学生撰写一篇关于本节课学习内容的短文或报告，总结所学知识，提出自己的见解和建议。

（2）目的：巩固学习效果，培养学生的表达能力，提高对Linkboy软件的理解和应用能力。

7.拓展知识

（1）介绍Linkboy软件的其他功能和应用领域，如物联网编程、机器人制作等。

（2）引导学生探索Linkboy软件在现实生活中的应用，激发学生的学习兴趣和创新思维。七、反思改进措施

（一）教学特色创新

1.引入多媒体资源：通过展示图片、图表和视频，使学生更直观地了解Linkboy软件的基本功能和操作方法。

2.实例教学：通过具体的遥控LED灯组制作实例，使学生能够将理论知识应用到实际制作中，提高学生的动手能力和创新思维。

3.分组讨论：鼓励学生分组讨论Linkboy软件的未来发展或改进方向，激发学生的创新思维和团队合作能力。

（二）存在主要问题

1.学生对Linkboy软件的操作方法和编程步骤的理解不够深入，需要加强指导和帮助。

2.部分学生可能对实例教学的理解不够深入，需要提供更多的实例和案例，帮助学生理解和掌握。

3.学生的实践操作时间可能不够，需要适当增加实践操作的时间，以提高学生的动手能力。

（三）改进措施

1.在讲解Linkboy软件的操作方法和编程步骤时，采用更多的实例和案例，帮助学生理解和掌握。

2.增加学生的实践操作时间，让学生有更多的时间进行实际操作，提高学生的动手能力。

3.提供更多的学习资源，如视频教程、在线论坛等，帮助学生在课后进行自主学习和交流。

4.加强学生对Linkboy软件的理解，通过分组讨论和案例分析，激发学生的创新思维和团队合作能力。

5.定期进行学生反馈，了解学生在学习过程中的问题和建议，及时调整教学方法和策略。八、板书设计

1.软件界面介绍

-菜单栏

-工具栏

-编程区

-程序运行区

2.编程基本步骤

-新建项目

-编写代码

-调试程序

-运行程序

3.编程方法

-变量定义

-函数调用

-条件语句

-循环语句

4.遥控LED灯组实例

-硬件连接

-编写程序

-调试程序

-运行程序

5.实践操作要求

-独立完成遥控LED灯组的制作

-教师指导与帮助

6.课堂小结

-Linkboy软件的重要性

-实践操作的表现

-鼓励继续努力，提高动手能力和创新思维

7.课后作业

-撰写关于Linkboy软件的短文或报告

-总结所学知识，提出见解和建议

8.拓展知识

-Linkboy软件的其他功能和应用领域

-探索Linkboy软件在现实生活中的应用九、作业布置与反馈

作业布置：

1.要求学生独立完成一份关于Linkboy软件的实践操作报告，包括以下内容：

（1）简要介绍Linkboy软件的基本功能和操作方法。

（2）详细描述自己制作遥控LED灯组的过程，包括硬件连接、编写程序、调试程序、运行程序等步骤。

（3）分析在制作过程中遇到的问题和解决方法，以及如何运用Linkboy软件解决实际问题。

2.要求学生根据所学知识，设计一个简单的Linkboy软件编程实例，实现一个特定功能，如自动控制LED灯的亮灭。

作业反馈：

1.及时批改学生的实践操作报告，关注以下方面：

（1）学生对Linkboy软件基本功能和操作方法的掌握程度。

（2）学生在制作遥控LED灯组过程中的步骤描述是否清晰、准确。

（3）学生分析问题、解决问题的能力，以及运用Linkboy软件解决实际问题的方法。

2.对学生的编程实例进行评价，关注以下方面：

（1）学生对Linkboy软件编程方法的应用是否正确、熟练。

（2）学生设计的实例功能是否实现，程序运行是否稳定。

（3）学生编程实例的创新性和实用性。

3.针对学生在作业中存在的问题，给出以下改进建议：

（1）加强Linkboy软件基本功能和操作方法的学习，多进行实际操作练习。

（2）在制作过程中，注重细节描述，确保步骤清晰、准确。

（3）提高分析问题、解决问题的能力，学会运用Linkboy软件解决实际问题。

（4）在设计编程实例时，注重创新性和实用性，充分发挥自己的想象力。

4.鼓励学生在完成作业过程中积极提问、寻求帮助，及时解决学习中遇到的问题。

5.对表现优秀的学生给予表扬和鼓励，激发学生的学习兴趣和自信心。十、典型例题讲解

1.例题一：请简述Linkboy软件的基本功能和操作方法。

答案：Linkboy软件的基本功能包括程序编辑、代码调试、程序运行、硬件连接等。操作方法包括新建项目、编写代码、调试程序、运行程序等。

2.例题二：请用Linkboy软件编写一个简单的程序，实现LED灯的亮灭控制。

答案：

```

voidsetup(){

pinMode(LED_BUILTIN,OUTPUT);//设置LED灯引脚为输出模式

}

voidloop(){

digitalWrite(LED_BUILTIN,HIGH);//点亮LED灯

delay(1000);//等待1秒

digitalWrite(LED_BUILTIN,LOW);//熄灭LED灯

delay(1000);//等待1秒

}

```

3.例题三：请用Linkboy软件编写一个程序，实现按键控制LED灯亮灭的功能。

答案：

```

voidsetup(){

pinMode(LED_BUILTIN,OUTPUT);//设置LED灯引脚为输出模式

pinMode(2,INPUT_PULLUP);//设置按键引脚为输入模式，内部上拉电阻

}

voidloop(){

if(digitalRead(2)==LOW){//检测按键是否被按下

digitalWrite(LED_BUILTIN,HIGH);//点亮LED灯

delay(1000);//等待1秒

digitalWrite(LED_BUILTIN,LOW);//熄灭LED灯

delay(1000);//等待1秒

}

}

```

4.例题四：请用Linkboy软件编写一个程序，实现温度传感器DS18B20的数据读取和显示。

答案：

```

#include<OneWire.h>

#include<DallasTemperature.h>

OneWireoneWire(2);//定义OneWire接口

DallasTemperaturesensors(&oneWire);//定义DS18B20温度传感器

voidsetup(){

Serial.begin(9600);//开启串口通信

sensors.begin();/