江苏省常州市武进区洛阳初级中学2022年中考三模物理试题含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．小明家所在的小区安装了自动售水机．售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明．以下简化电路符合要求的是（）A． B． C． D．2．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是：A．木箱受到重力做功的大小为800JB．木箱受到斜面摩擦力做功大小为100JC．木箱受到合力做功的大小为125JD．木箱受到斜面的支持力做功大小为200J3．随着低碳理念的不断深入，自行车成为绿色出行的重要交通工具．下列有关自行车，为了减小摩擦的是（）A．轮胎表面制有凹凸不平的花纹 B．给车轴加润滑油C．刹车时用力捏闸 D．车把处有橡胶套4．今年四月以来，我省大部分地区遭遇强沙尘天气，空气质量指数AQI爆表，AQI空气质量评价的主要污染物为PM2.5、NO2等六项。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，把PM2.5、NO2分子、电子、原子核按照空间尺度由大到小排序正确的是A．PM2.5→NO2分子→原子核→电子B．NO2分子→PM2.5→原子核→电子C．NO2分子→原子核→PM2.5→电子D．NO2分子→原子核→电子→PM2.55．甲、乙两只小灯泡上分别标有“6V3W”和“4V2W”字样，现在把它们按不同方式接在不同电路中．下列判断错误的是()A．若把它们串联在10V电路中，两只灯泡恰好都能正常发光B．若把它们串联在10V电路中，两只灯泡都不能正常发光C．若把它们并联在6V电路中，只有甲灯泡能正常发光D．若把它们并联在4V电路中，只有乙灯泡能正常发光6．提出“原子核式结构模型"的科学家是A．道尔顿B．卢瑟福C．汤姆逊D．安培7．如图所示是静止在月球上的“玉兔”号月球车．下列说法正确的是A．月球车采取多轮设计是为了减小对月面的压力B．月球车采取多轮设计是为了增大与月面间的摩擦力C．月球车水平静止在月面上对月面压力与其受到的支持力平衡D．月球车水平静止在月面上比水平静止在地球表面上对支承面压力要小8．初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则A．内能由铜转移给铝 B．内能由铝转移给铜C．不发生热传递 D．无法判断9．如图所示，下列说法正确的是A．小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B．小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力C．小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D．小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力10．如图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是()A．汽车轮胎有花纹是为了减小行驶过程中的摩擦力B．此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆C．汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小D．将重物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐渐变小二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，敲击鼓面时，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的_____产生的，增加敲击鼓面的力度，我们听到鼓声的_____发生变化。12．如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率．他关掉其他电器只让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时10min，这段时间灯泡消耗的电能是___KW•h，灯泡的实际功率是___W．13．利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象．实验研究的是电流和_____的关系，滑动变阻器阻值变化范围为_____．14．物理知识在生活中有着广泛的应用.人们用吸管“吸”饮料时，饮料是在_______________的作用下被“吸”入口中的；小鸟飞翔时有向上的弧度，是利用流体流速越大，压强越_______________获得升力的；我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米，打破了世界纪录，“海翼”在6000深处受到水的压强是_______________Pa.（g取10N/kg，海水密度约为1.0×l03kg/m3）15．校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》．目前已经有一批“大鼻子“校车投入使用，图是校车的简图．校车应用了许多物理知识，例如校车的颜色是黄色，是因为人眼对黄色比较敏感，请你结合所学的物理知识写出对应的解释：配安全带_____．更换轮胎_____．限制车高_____．A．减小质量，减小惯性B．防止刹车时由于惯性造成伤害C．降低重心，增加校车稳定性D．压力一定时，增大接触面积粗糙程度．16．规格分别为“6V3W”和“6V6W”的甲、乙两只小灯泡，若将它们并联后接入电压为6V的电路中，比较两灯的亮度是_____（甲灯亮些/乙灯亮些/一样亮）；若将它们串联后接入电压为9V的电路中比较两灯的亮度是_____．（甲灯亮些/乙灯亮些/一样亮）17．小明测量食用油密度步骤如下：①将天平放在水平桌面，游码归零，指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧，此时应将平衡螺母向________(左/右)调节；②天平调好后，在质量为20g的空烧杯内倒入适量油，测得烧杯和油的总质量为19g；③将烧杯内的油倒入量筒，读出量筒内油的体积为20mL．则测得油密度为__________g/cm1．按此方法测得油密度___________(小于/等于/大于)油真实密度。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，请连成符合安全用电原则的照明电路．19．用笔画线代替导线将图中的电灯、开关接入家庭电路．20．在“探究电流、电压与电阻之间的关系”的实验中，远宏组和思诗组分别对其部分内容进行了探究：远宏组领到干电池2节、开关1个、电流表和电压表1个，滑动变阻器（20Ω1A）、定值定值（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），导线若干，进行探究“电流与电压的关系”实验。①根据电路设计如图甲，用笔划线代替导线完成图乙的电路。②闭合开关后，发现电流表、电压表示数偏转较大，可能的原因是____________③调节过程中，根据图丙所示，将下表中的数据补充完整。U/V1.01.52.02.52.8L/A0.300.400.500.56根据表中数据可知，该组是用_______Ω电阻进行实验的。分析数据可以得到结论：当电阻一定时，导体中的电流与电压成正比。思诗组同学根据相同的电路图，增加了两节干电池，探究“电流与电阻关系”的实验：①定值电阻由10Ω更换为5Ω，闭合开关后，电压表示数如图甲所示，接下来应该调节滑动变阻器的滑片P向_________移动（选填“左”或“右”），直到_________为止，并记录另一电表的数值。所有的数据都标记在图乙所示的坐标上。②结合图乙所描的图像，分析可知，他所选择的滑动变阻器的规格是_________A．20Ω1AB．50Ω0.5AC．70Ω0.3A21．如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min：除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是___________。甲图中，中心有孔的纸板的主要作用是；_______________________（写出一条即可）。某一时刻，温度计的示数如图乙所示，此时的温度是_________ºC。图丙是他们实验中观察水沸腾______（前/时）出现的情景。图丁是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。①由图像可知水的沸点是_______ºC，此时的气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）一标准大气压。②请根据图像分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_____________。22．某小组在室温环境为20℃的条件下观察水的沸腾现象。实验中，根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知：（1）水的沸点是________℃。（2）实验时周围环境的气压________（选填“高于”“等于”或“低于”）1标准大气压。（3）水沸腾后继续加热，水的温度将________（选填“降低”“不变”或“升高”）。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．鹰击长空，鱼翔浅底．如图所示，鹰抓起水中一条2kg的大鱼，与水平方向成30角匀速直线飞行了10s，直到50m高的悬崖巢穴落下喂食雏鹰．求：（1）老鹰飞行的速度；（2）老鹰克服鱼的重力做的功及其功率（g取10N/kg）24．图甲为一款养生壶，其内部的电路简化图如图乙所示，、均为发热电阻。先闭合开关，再通过开关的断开或闭合，可以实现“加热”和“保温”两种状态的变换。现只将该养生壶接入家庭电路中正常工作，当闭合开关、，通过的电流为。当仅闭合开关，电路正常工作，图丙所示电能表的转盘转了。求该养生壶的：加热功率；保温功率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】分析：根据题意可知，刷卡和投币都可以使电动机工作；光控开关控制照明灯．解答：由题知，售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，这说明刷卡和投币互不影响，故感应开关和投币开关应是并联的；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明，这说明灯泡能独立工作，故灯泡与电动机是并联的；结合图示可知，只有A符合题意，BCD不符合题意．故选A．【点睛】（1）开关控制用电器时开关和用电器是串联的，用电器和用电器之间是并联的．（2）根据实际需要学会设计串联电路和并联电路．2、B【解析】

A．由题意知，木箱的重力G=200N，h=1m，则受到的重力做功：W有用=Gh=200N×1m=200J，A错误；B．拉力F做的功W总=FL=75N×4m=300J；则克服摩擦力做功W额=W总﹣W有用=300J﹣200J=100J，B正确；C．木箱沿斜面缓慢运动，做匀速直线运动，受合力为零，所以合力做功大小为0J，C错误；D．木箱移动方向与支持力方向垂直，所以斜面的支持力做功为零，D错误．3、B【解析】

A．轮胎表面制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故A错误；B．给车轴加润滑油，是通过使接触面脱离拉减小摩擦力的，故B正确；C．刹车时用力捏闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故C错误；D．车把处有橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D错误．4、A【解析】

M2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，空间尺度大于分子，分子是由原子构成的，原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的，原子核包括质子和中子两部分。【详解】质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，电子的空间尺度小于原子核的空间尺度，原子构成分子，分子构成物质，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物的空间尺度大于分子，所以它们从大到小的顺序为：PM2.5→NO2分子→原子核→电子，故A正确。故选A。5、B【解析】

由题可知，甲灯泡正常发光时的电流：，甲灯泡的电阻：；乙灯泡正常发光时的电阻：，乙灯泡的电阻：。【详解】AB．因为两灯泡额定电流相等均为0.5A，若把它们串联在10V电路中，两只灯泡两端的电压分别为其额定电压，两灯泡恰好都能正常发光，故A正确，B错误；C．若把它们并联在6V电路中，并联电路各支路两端电压相等，乙灯泡将会烧毁，只有甲灯泡能正常发光，故C正确；D．若把它们并联在4V电路中，乙灯两端电压为额定电压，乙灯能正常发光，甲灯不能正常发光，故D正确；故选B。6、B【解析】

根据物理学历史可知，原子的核式模型首先是由卢瑟福提出的，原子由原子核和核外电子组成．故B正确，ACD错误．.7、D【解析】试题分析：月球车轮子的表面积较大，目的是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故AB错误；当月球车静止时，受到的重力和支持力是一对平衡力，故C错误；月球上引力系数是地球上的1/6/，球车水平静止在月面上比水平静止在地球表面上对支承面压力要小，故D正确．考点：压力及重力与压力的区别；增大或减小摩擦的方法；减小压强的方法及其应用8、B【解析】

因为C铝>C铜，由可知初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量后，铝的温度比铜高，所以内能将由铝转移给铜；；故选B．9、C【解析】

A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力作用在不同的物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故A错误；B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误；C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确；D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．故选C.10、B【解析】

A．汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力，故A错误；B．吊臂在使用过程中动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；C．汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压力增大，接触面积不变，根据公式p=F/S可知对地面压强变大，故C错误；D．货物在出水过程中受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力、浮力，满足G=F+F浮，出水过程中浮力减小，重力不变，所以拉力变大，故D错误。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、振动响度【解析】

正在发声的鼓面的振动通过泡沫颗粒的跳动反映出来，说明鼓面在振动，声音是由物体的振动产生的；增大敲鼓的力度，听到声音的响度发生了变化，同时看到泡沫颗粒跳得更高，根据上述实验现象，可以总结出的结论是振幅越大，响度越大。12、0.0160【解析】

∵每消耗1kw•h的电能，电能表的转盘就转过3000r，∴电能表的转盘转过30r消耗的电能为：W==0.01kw•h=3.6×104J，而t=10min=600s，∴灯泡的实际功率为：P实际==60W．13、电阻1Ω～5Ω【解析】

由图乙知，电流与电阻之积（即Rx两端的电压）：U＝IRx＝0.5A×5Ω＝﹣﹣﹣﹣﹣0.1A×25Ω＝2.5V，即电压表保持2.5伏不变，则实验研究的是电流和电阻的关系；由图乙知，电流最大为0.5A时，对应的电阻为5Ω，此时电路中的电流最大，滑动变阻器接入电路中的电阻最小，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，由可得，变阻器连入电路中的最小阻值：R滑1＝R总﹣R1＝﹣R1＝﹣5Ω＝1Ω；由图乙知，电流最小为0.1A时，对应的电阻为25Ω，此时电路中的电流最小，滑动变阻器接入电路中的电阻最大，则变阻器连入电路中的最大阻值：R滑2＝R总′﹣R2＝﹣R2＝﹣25Ω＝5Ω；所以，滑动变阻器阻值变化范围为1Ω～5Ω．14、大气压小【解析】

用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；小鸟的翅膀都有向上的弧度，是利用翅膀上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，从而获得升力的；“海翼”在6000深处受到水的压强p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6000m=6×107Pa。15、BDC【解析】

（1）指导学生安全落座、系好安全带；制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为．是防止汽车出现意外时，由于惯性而对乘员造成伤害．（2）轮胎上刻有凹凸不平的花纹，这是在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；时间长了，这些凹凸不平的花纹会被磨平，因此要更换轮胎．（3）为了提高校车稳定性，因此要限制车高，降低重心，从增加校车稳定性．16、乙/乙灯亮一些甲/甲灯亮一些【解析】甲灯的电阻R甲＝＝＝6Ω，甲灯接入电压为6V的电路中，正常发光，额定功率为6W，乙灯的电阻R乙＝＝6Ω，乙灯接入电压为6V的电路中，乙灯泡的实际功率P实＝＝6W，与甲灯的额定功率相同，所以两灯一样亮；将它们串联后接人电压为9V的电路中，已知电流相同，电阻相同，根据公式P＝I2R可知，两灯的实际功率相同，所以两灯一样亮．17、右；0.95；大于。【解析】

[1]在调节天平平衡螺母时，指针偏向分度盘的哪一侧，就要把平衡螺母向着相反的方向来调，所以偏左应向右来调；[2]油的质量为：m=19g-20g=19g，油的体积为：V=20cm1，所以测得油的密度为：ρ==19g/20cm1=0.95g/cm1；[1]由于在向量筒倒油时，油不可能全部倒出来，所以体积偏小，故测得的密度大于油真实的密度。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】三孔插座的连接，左侧线向上延长连接到零线上，右侧带保险盒的线向上延长连接到火线，上面的线向上延长连接到地线；灯和开关的连接，灯的螺旋向上延长连接至零线，灯的上端向右连接开关，开关向上连接至火线，如图：19、【解析】

火线首先进入开关，然后接到到灯泡顶端的金属点；零线直接接到灯泡的螺旋套，这样在更换灯泡时更安全，接法如下图所示：20、开关闭合前滑动变阻器滑片没有移到阻值最大处0.2A5左电压表的示数为2VB【解析】

（1）①干电池2节，电源电压为3V，电压表选用小量程与电阻并联，如下所示：②闭合开关后，发现电流表、电压表示数偏转较大，可能的原因是：没有将变阻器的最大电阻连入电路中；③如图丙电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.20A，根据表中数据可知，由欧姆定律，该组的电阻：；（2）由图乙知，电阻两端的电压始终保持：，定值电阻由10Ω更换为5Ω，根据串联分压原理可知，电阻其分得的电压变小；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应减小滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应减小滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，直到电压表示数为2V；现在电源电压为6V；根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑=6V-2V=4V，变阻器分得的电压为电压表示数的2倍，根据分压原理，当接入25Ω电阻时，变阻器连入电路中的电阻为：R滑=2×25Ω=50Ω，考虑到0.3A＜0.4A，故选用50Ω、0.5A的变阻器，即选用B。21、秒表减少热量散失94前99低于水的初温较低【解析】（1）在实验中，还需要用秒表记录时间，所以除了需要温度计外，还需秒表；（2）甲图中，