版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年辽宁省抚顺市中考语文试卷
一、积累与运用(满分30分)
1.(2分)选出下列词语中加点字音形完全正确的一项()
A.跋涉(ba)辇锢(jin)联酿(riin)大相径摩(ting)
B.元勋(xUn)震撼(zhen)迁便(xi)惟妙惟闫(xido)
C.隐置(ni)瞬息(shCin)掺杂(chan)如雷馍耳(guan)
D.契合(qi)主宰(zdi)濒临(bin)呕心沥血(du)
2.(2分)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()
文明如水,.从黄河长江流域到幼发拉底河底格里斯河流域,从印度次大陆到
中南半岛,古老而的亚洲文明彼此交相辉印、,筑牢了文明互鉴的情感纽带,
了民心相通的友好桥梁。
A.波澜不兴多边百花齐放搭建
B.润物无声多元相得益彰搭建
C.波澜不兴多元百花齐放组建
D.润物无声多边相得益彰组建
3.(2分)选出对下列病句修改有误的一项()
A.网友在使用智能设备时,应增大防护意识,从正规渠道下载软件。修改:将“增大”
改为“增强。
B.中学生校园足球赛决赛将于下周五进行,九一队和九二队争夺冠亚军。修改:将“冠
亚军”改为“冠军”。
C.无人机广受青睐,成为人们新的科技宠物,它最大的用途主要是航拍。修改:在“用
途”后加“之一”。
D.在这次“科技馆研学之旅”活动中,让同学们感受到了科技的无穷魅力。修改:将“让”
去掉。
4.(2分)选出下列文学常识表述有误的一项()
A.《三峡》作者郦道元所撰写的《水经》是我国古代地理名著,具有较高的文学价值。
B.刘禹锡,字梦得,唐代文学家。我们学过他的作品《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
C.《醉翁亭记》作者欧阳修,本文写于欧阳修贬官滁州期间。“记”是古代一种文体。
D.苏轼,号东坡居土,唐宋八大家之一,作品有《江城子•密州出猎》《水调歌头》等。
5.(2分)选出下列对王湾《次北固山下》赏析有误的一项()
次北固山下
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
A.首联中“青山”指北固山,“客路”指诗人前行的路,暗含旅途奔波之意。
B.颔联中“平”“阔”“正”“悬”描绘出平野开阔、大江直流、波平浪静的景象。
C.颈联写残夜消退、红日初升,旧年己过、春天到来的景象,蕴含一种自然理趣。
D.尾联采用设问的手法,诗人希望借归雁来给他传递家书,传达出一种思乡愁绪。
6.(2分)选出下列关于课外名著的说法有误的一项()
A.《琐记》中写作者去南京后,对《天演论》感到新鲜,就如饥似渴地读下去。
B.虎妞嫁给祥子不久,就从车厂老板刘四爷手里给祥子买了一辆二手车。
C.为过火焰山,孙悟空向罗刹女三调芭蕉扇,其中第一次借来的是假扇子。
D.保尔从小做童工,饱受欺侮,后在朱赫来的影响下走上革命之路。
7.(4分)刘慈欣被称为中国科幻小说第一人。2019年春节期间,由他的科幻小说改编而成
的电影《流浪地球》燃爆影院。记者采访他时,问道:“你为什么想到写科幻小说?”他
说:“我从小就是个科幻迷,爱读一些科幻小说……”请根据要求回答问题。
(1)你爱读什么书?请谈谈喜爱的理由。(50字左右)
(2)结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
兴趣是成功的秘诀:兴趣是火种,能点燃求知的心;,;兴趣是音符,
能奏响生命的歌。
8.(14分)古诗文默写。
(1),关山度若飞。(《木兰诗》)
(2)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3),浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)我报路长嗟日暮,。(李清照《渔家徽》)
(5),山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
(6)问今是何世,o(陶渊明《桃花源记》)
(7),仁在其中矣。(《论语》)
(8)《登飞来峰》中,诗人触景生情,借“,”来表明"只有站得高,
才能看得远”的哲理思考。
(9)理想是人生活的希望、前进的动力。辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
中表达自己理想的句子是:,。
二、阅读(满分60分)
9.(12分)阅读下面选文,完成下列各题。
【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先
帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉
贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
【乙】吴起治西河①之外王错②谱③之于魏武侯武侯使人召之。吴起至于岸门④,止车而
休,望西河,泣数行而下。其仆谓之日:“窃观公之志,视舍天下若舍屣。今去西河而泣,
何也?”吴起雪⑤泣而应之日:“子弗识⑥也。君诚知我,而使我毕⑦能,秦必可亡,而
西河可以王⑥.今君听谗人之议,而不知我,西河之为秦也不久矣,魏国从此削矣。”吴
起果去魏入荆,而西河毕入秦。魏日以削,秦日益大。此吴起之所以先见而泣也。
(选自《吕氏春秋》)
【注】①西河:魏郡名。②王错:人名。③谱(zen):诬陷。④岸门:地名。⑤雪:
擦拭。⑥识:知。⑦毕:尽,用完。⑥西河可以王:指魏可以凭借西河成就王业。
(1)选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项
A.此先汉用以兴隆也此吴起之用以先见而泣也
B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也吴起至于岸门
C.愿陛下亲之信之今君听谗人之议
D.可计目而待也魏目以削
(2)将选文中画线语句翻译成现代汉语。
①此悉贞良死节之臣。
②窃观公之志,视舍天下若舍屣。
(3)请用“/”给下面的句子断句,断两处。
吴起治西河之外王错谙之于魏武侯武侯使人召之。
(4)甲文中先帝“叹息痛恨于桓、灵”,乙文中吴起“望西河,泣数行而下”,请分别说
明其中的原因。
【甲】。(用原文回答)
【乙】。(请概括回答)
10.(18分)阅读下面选文,完成下列各题。
时光笔墨
①她斜倚在车的后座上,眼睛微眯,嘴角翘起,似笑非笑,和暖的阳光越过车窗,轻抚
着她花瓣般柔滑光洁的脸庞。她从书包里掏出“随身听”,轻晃着身子听起歌来,仍是那
首《时光笔墨》,边听边跟着低声哼唱:一念成执著,沧海变荒漠,轮回中,我像飞鸟经
过……歌声清凉如水,荡漾着,溢满车内。
②我仔细倾听了会儿,忍不住摇头轻笑。她刚满十七岁,年少强说愁,又怎会真的懂得
沧海翻转,时光凉薄。当然也只是想想,无须道破。车窗外,人声、车声,嘈杂喧腾,
一浪接一浪地涌来,但似乎又被这歌声抵消,消融于黄昏里.
③她今年读高三,“随身听”是我送给她的生日礼物,想让她在周末闲余时适当放松。之
前她乘公交车往返学校,不用接送。近来逢城市修路,公交车改线后,没了直达校区的
车。距高考不足百天,作业如山如海。每周末回来一天,她埋头做题,恨不得时光滞流,
将寸寸光阴拢入指尖。周日下午返校时,为了赶时间我打车送她,路上约半小时的车程,
成了她难得的静享时光。
④正想着,车颠了几下,我趟了下身子,朝她伸出手去。她不用侧头看,便明了我的心
意,与我的手交握在一起,卜指相扣。她知道我晕车厉害,用力攥紧我的手,那是一种
无声的语言:别担心,有我在呢!我们是母女,犹如两棵相依相偎的树,彼此的根根脉脉,
枝枝叶叶,都勾连交错,熟悉相互的气息。
⑤我心头一热,甚而期望,在她毕业前这条路不要修好,能多陪陪她。“十年心事十年灯,
芭蕉叶上听秋声。”一个又一个十年过去,不觉已人到中年,愈来愈觉得人生有太多的变
数,能握住的东西是有限的,莫不如珍惜当下,这一份体己的温暖。
⑥她刚考上市重点高中时,我着实高兴了一阵儿,可待到第一次月考成绩出来,如一盆
冷水浇灭心底的喜悦。她有几门功课不及格,在班上排到30多名。我有些失望,要知道
初中时她的学习还算优秀,这让整日疲于奔碌,陷入生活旋涡里的我,一度以此宽慰。
⑦她垂手站立,斜着眼悄瞄着我的脸,叹道:“这次没考好。”我故作轻松地给她鼓劲:
“可能是还不适应,下回努力。”她仰起年轻鲜亮的小脸,眼睛亮亮的一闪,慌慌地点头。
⑧然而第一学期下来,她的成绩时上时下,但始终徘徊在中等水平。一次家长会后,很
多家长围住班主任问这问那,我也挤上前,揣着小心说:“我是小豆妈妈……”“哦,你
女儿好人缘哦,走哪都是焦点,课堂上也这样,话多得刹不住闸……”轻飘飘的话,如
一片片羽毛般落下。我尴尬地回道:“得跟她好好谈谈了。”
⑨“在课堂上乱说话,这是咋回事呢?"我一进家就厉声问道,脸沉郁得如一片雨做的
云。她绯红着脸,急切地辩道:“我没有,不是那样的,同学经常忘带钢笔、橡皮或尺子,
课上管我借,我就给他们喽。"我心里一软,但仍板着脸说:“别岔开话,给自己找理由”
她委屈道:“妈妈,你不是总说要多帮别人吗?”
⑩不管怎么说,做人善良一点儿,总没错的。我走上前握住她的手,想要安慰几句,发
现那双手软软的,凉凉的。正疑惑间,她笑着说:“妈妈,我把毛裤借给下铺的同学,她
穿得单薄,前几天下雨冻感冒了……”我长叹了口气,怒气如潮水般退去。
⑪这么思来思去,我倒也看开了。孩子就像花儿,只要肯努力,早晚都会绽放的,有的
只是开得慢了点,那又何妨呢!
⑫正乱想着,车到了学校门口。我跳下了车,掏钱,付钱,一扭身,不见了女儿。再一
抬头,见她已跑到马路对面,跳着脚冲我摆手。
⑬我小心地穿过车流,气喘吁吁地站到她面前,刚想嗔怪几句,话到嘴边却凝住了。她
手里举着张贺卡,上面画有一簇花,旁边一行漂亮的楷书:祝妈妈母亲节快乐!在我心里
妈妈永远是年轻美丽的,我长大了以后,会带妈妈一起出去旅游,看各种风景,吃各地
美食,妈妈永远是我最爱的人!
⑭我心里明白,无论有多么不甘不舍,难以体面地退出,都必须试着放手。十余年的寒
窗蛰伏,正是为了有一天破茧而出,飞向更辽阔的远方,而我只能目送着你的背影远去。
或许有一天,你回过头来会发现,我仍在原地守望。那目光,穿过重重光阴,与你一世
相随,且从未远离。
(1)如何理解选文题目“时光笔墨”的含义?
(2)选文④段画线句运用了哪种描写方法?有什么作用?
(3)结合语境,按要求品析语言。
①她垂手站立,斜着眼悄瞄着我的脸,叹道:“这次没考好。”(“瞄”字表现了女儿怎样
的心理?)
②孩子就像花儿,只要肯努力,早晚都会绽放的,有的只是开得慢了点,那又何妨呢!
(从修辞角度赏析这句话。)
(4)母亲的心总被孩子牵动。结合选文⑥〜⑩段,根据提示内容完成下表。
女儿①______月考成绩不佳上课总说话④_______
母亲高兴②_______③______心疼
(5)选出下列对选文内容理解有误的一项
A.选文①段描写了女儿听歌时陶醉的样子,营造了温馨美好的氛围。
B.选文③段交代了女儿车上听歌的原因,目的在于突出她对“我”的感激。
C.选文⑬段中女儿用贺卡表达了对母亲的祝福和感恩,可见她的孝顺懂事。
D.选文⑭段中“守望”一词传神地表达了母亲对女儿的爱与牵挂一生不变。
11.(15分)阅读下面选文,完成下列各题。
浅谈神秘之光-激光
①作为20世纪人类重大发明之一,激光己经融入经济社会的方方面面。2018年诺贝尔
物理学奖颁给了在激光物理领城做出突破^献的三位科学家,突显激光的重要作用。
②激光是指频率单一,方向高度集中的光。它有极好的方向性,不易散射。比如,地球
距离月球约38万千米,若使用激光照射,在月球表面形成的光斑直径不到2000米;而
相同情况下,其他光源产生的光斑早已覆盖整个月球。
③自I960年第一台激光器发明以来,经过不断发展,激光已广泛应用于光纤通信、美容、
打印、眼科手术、武器和测距等领域。2018年诺贝尔物理学奖得主之一阿什金,于20
世纪80年代发明了光镶技术,利用聚焦的激光,像镶子一样把微小物体夹起来进行移动。
如今,光镇已成为许多物理学家、化学家和生物学家必不可少的工具,帮助他们精确地
操作原子、分子、细菌、病毒和细胞等,为研究微观现象开启了一扇大门。
④根据工作方式,激光可分为连续激光和脉冲激光。脉冲激光在时间上表现为一个接着
一个的光脉冲,其峰值功率会远远大于连续激光。形象地说,连续激光好比10米深的平
静水面,而脉冲激光就像1米深的水面上形成了一个足有1000米高的波浪。激光脉冲的
宽度可以短于1皮秒(1皮秒等于万亿分之一秒),甚至到飞秒(1飞秒等于千万亿分之
一秒)量级。将能量集中在这么短的时间内,其峰值功率之大可想而知。
⑤2018年另外两位诺贝尔物理学奖得主穆鲁和斯特里克兰,于1985年发明了喝啾脉冲
放大技术,得到了峰值功率极大的超短脉冲。这种超短激光本领很大,能够精确地在不
同材料上实现切割和钻孔,已广泛用于激光视力矫正手术以及精密加工,如手机的显示
屏和内部精小部件。而在研究物质内部动态过程时,利用飞秒量级的激光脉冲甚至可以
对原子和分子进行拍照,让科学家们洞察微观世界的秘密。
⑥此外,借助哨啾脉冲放大技术,不少国家正在建设超强激光装置。中国在该领域具有
非常扎实的基础,近年来不断取得突破性成果。利用这种强激光装置,能够在实验室里
制造极端物理条件,有望揭示新的物理规律。
⑦毫无疑问,丰富多样的激光技术为我们提供了认识世界和改变世界的强大工具。相信
在科学家们的共同努力下,更加神奇的激光技术将会不断涌现。
(1)用简洁的语言概括选文②段的说明内容。
(2)选文③段中加点词“必不可少”是如何体现说明文语言特点的?
(3)选文④段画线句运用了哪些说明方法?有什么作用?
(4)根据选文⑤段内容,简要概括超短激光有哪些本领。
(5)选出下列对选文内容理解正确的一项
A.地球距离月球约38万千米,若使用激光照射,在月球表面形成的光斑比相同情况下
其他光源产生的光斑覆盖面小。
B.2018年诺贝尔物理学奖得主之一阿什金发明了光镜技术,于20世纪80年代广泛应
用于光纤通信、美容、打印、眼科手术、武器和测距等领域。
C.例啾脉冲放大技术是由2018年另外两位诺贝尔物理学奖得主穆鲁和斯特里克兰发明
的,他们还发明了世界上第一台激光器。
D.中国在建设超强激光装置方面具有非常扎实的基础,在过去相当长的时间里不断取得
突破性成果。
12.(15分)阅读下面选文,完成下列各题。
涵养学徒心态
①“不给我安排重要工作,只是让我打杂,想辞职了”“我在基层天天做琐事,所学专业
用不上啊”……不少新入职的年轻人常抱怨,自己不受重视,做着“没技术含量”“没营
养”的活儿,感觉空有一身本事无处施展。
②走出校园初入职场,不少年轻人满怀期待,想在新的平台和环境里大显身手、证明自
己,这本是人之常情。但这种期待很可能要暂时落空,一出手就是大手笔,很多时候是
一厢情愿,眼高手低是常见的通病,这大概就是理想与现实之间的落差。这种落差本该
用脚踏实地去消弭,但不少人一旦理想与现实脱节,就心理失衡,或抱怨上司“不识才”
“埋没人才”;或开始自我怀疑,失去信心……其实,这些都不是该有的态度和做法。
③年轻人初进职场,首要的是戒骄戒躁,多涵养“学徒心态”。
④人类社会发展中,“学徒”是一个常见的群体,尤其在手工业发达的传统社会。在代际
传递中,技术和工艺得以传承和发展,有句俗语说:“师傅领进门,修行在个人。”那么
最成功的修行者,应该是沉下心来学习,甘于从小事、琐事做起,常向师傅虚心求教,
心无旁鹫地钻研技艺,最终“青出于蓝而胜于蓝”。怕的是这山看着那山高,小事、琐事
不愿干,大事、难事干不好。这种学徒,师傅一般会说:“心性不好,难成大器J
⑤现代社会,这种技艺传承的师徒少见了,但“学徒心态”却并不过时。涵养“学徒心
态”,就是年轻人修炼功夫、磨砺心性的过程。对于一个初入职场者,不妨主动将过去的
荣誉和光环“清零”,重新自我定位,适应新的环境,甘愿做一名谦逊、低调的学徒。“松
柏之质,经霜弥茂。”经受一件件小事的磨砺,就有了成大事的基础;只有多在基层一线
“墩墩苗”,才能不断夯实根基,蓄力远航。
⑥作家柳青说过一句著名的话:'‘人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是
当人年轻的时候全国五一劳动奖章”获得者潘从明曾分享过他刚参加工作时的经历。
1996年,他进入金川公司从事贵重金属生产工作。琐事多、困难多,他没有打退堂鼓。
“生产的每一个细节我都不放过,每一个关键点我都记在笔记本上,工作闹暇时我还经
常向师傅和技术人员请教。”潘从明当好学徒,干好一件件小事,解决一个个难点,最终
积小胜为大胜,推动了相关贵金属提炼工艺的改进和技术升级。
⑦人在事上练,刀在石上磨。年轻人想要在一个领城有所建树、干出成绩,就得多涵养
“学徒心态”,下一番“绣花功夫”,落小落实练就高强本领;同时,在不断传承的基础
上探索创新,超越“师傅”、超越自我,最终实现自我人生价值。
(1)选文的中心论点是什么?是如何提出的?
(2)选文④⑤段能否调换顺序?为什么?
(3)请分析选文⑤段中加点词“清零”的表达效果.
(4)选文⑥段运用了哪些论证方法?有什么作用?
(5)阅读分析下面的材料,结合选文内容,谈谈年轻人如何获取成长的力量。
美团创始人王兴曾讲过这样一件事:他们深夜开会,整理会议记录时,其中涉及
流程图的部分,需要用到一个叫Visi。的软件。他问旁边的年轻同事,会用Visi。吗?年
轻人毫不犹豫地说:“我可以学。”王兴感慨:这四个简单的字里,有无穷的力量。
三、写作(满分60分),请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
13.(60分)改变是一种态度,改变是一种影响,改变是一种勇气……改变无处不在。
请以“改变”为题目,写一篇文章.
要求:①立意自定,文体不限,不少于600字;(如果写诗歌,不少于20行)
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁;③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
14.题目:让我给你
要求:①先把题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体不限,不少于600
字;(如果写诗歌,不少于20行)③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;④文中不得出现
真实的人名、校名、地名等。
2019年辽宁省抚顺市中考语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用(满分30分)
1.【解答】A.有误,“酝酿(r£in)”应读作“yiin”;
B.有误,“惟妙惟肖(xiao)"应读作“xido”;
C.有误,“如雷惯耳”应写作“如雷贯耳”,
D.正确。
故选:D。
2.【解答】通读文段,查看选项中的供选词语。
第一个空,“波澜不兴”意思是无论遇到什么事都不会自乱阵脚,不惊不诧:“润物无声”
指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。此处是要表达文明对人类的滋养,故用
“润物无声”恰当。
第二个空,用来形容亚洲文明的多种多样,应该用“多元”,不能用“多边”。
第三个空,“百花齐放”比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展;''相得益彰”指两个
人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。与本句前面词语“交相辉映”
搭配恰当的应是“相得益彰”。
第四个空,“搭建”意思是搭盖,建立,“组建”意为组织并建立,与句中的“桥梁”搭
配恰当的应为“搭建”。
综合以上分析,对照四个选项,B项中的词语与之一致。
故选:B„
3.【解答】ABD.修改正确;
C.语意重复,可将“主要”去掉。
故选:C,
4.【解答】BCD.正确;
A.有误,郦道元所撰写的《水经注》。
故选:A。
5.【解答】ABD.正确;
C.有误,“旧年已过”错误,“江春入旧年”意思是一年未尽,江南已初入春。
故选:Co
6.【解答】ACD.正确。
B.错误,不是从刘四爷手中买的,而是买了邻居二强子的车。
故选:Bo
7.【解答】答案:
(1)我爱读朱自清的散文,他的散文语言优美典雅,含蕴而富有诗意,让人如沐春风,
给人美好的艺术享受。
(2)兴趣是钥匙,能打开未知的门。
8.【解答】答案:
(1)万里赴戎机(注意“赴戎”的书写)
(2)大庇天下寒士俱欢颜(注意“庇”“俱”的书写)
(3)乱花渐欲迷人眼(注意“欲”的书写)
(4)学诗谩有惊人句(注意“谩”的书写)
(5)峰峦如聚,波涛如怒(注意“峰”的书写)
(6)乃不知有汉,无论魏晋(注意“魏”的书写)
(7)博学而笃志,切问而近思(注意“笃”“切”的书写)
(8)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(注意“畏”的书写)
(9)了却君王天下事,赢得生前身后名(注意“赢”的书写)
二、阅读(满分60分)
9.【解答】(1)本题考查学生对一词多义现象的理解能力.在平时的学习中,一定要对文言
词语中的一词多义现象做好积累,联系词意和例句进行归纳整理。解答此类问题,首先
要明确句意,然后要注意积累词语的不同用法,最后结合句意理解词语的不同用法。
A.均为“的原因”的意思;
B.于:对/于:到;
C.之:代词,他们,指那些贤臣/之:结构助词,的:
D.日:日子/日:一天天;
故选:Ao
(2)本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方
法是''增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多
义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略
的成分补充完整。
①重点词:悉,都。死节,能够以死报国。句意:这些人都是忠贞诚实、能够以死报国
的忠臣。
②重点词:志,志向。若,像。句意:我私下观察您的志向,您把放弃天下看得像丢弃
一只鞋子一样。
(3)本题考查学生的断句能力。首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把
句子割裂开。句意为:吴起治理西河之外,王错向魏武侯进谗言,武侯使人召回吴起。
故句子断为:吴起治西河之外/王错谙之于魏武侯武侯/使人召之。
(4)本题考查比较阅读能力,解答此题需要先疏通文意,了解内容。根据具体内容分析。
【甲】“每与臣论此事”中的“此事”指的是“亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也”。
根据此句回答即可。【乙】根据仆人问吴起哭泣的原因,根据吴起回答的两点内容回答即
可。
答案:
(1)A;
(2)①这些人都是忠贞诚实、能够以死报国的忠臣:②我私下观察您的志向,您把放
弃天下看得像丢弃一只鞋子一样。
(3)吴起治西河之外/王错潜之于魏武侯武侯/使人召之。
(4)亲小人,远贤臣魏武侯听信谗言,使自己无法施展才能;预见西河不久会归秦国,
魏国日渐削弱。
10•【解答】(1)本题是对题目含义的理解。结合文章内容,在首段与末段,寻找对题目的
解释与深化,议论抒情性的句子,同时注意题目的双关含义,分析表面含义即是标题的
字面意义;深层含义即引申义、比喻义、象征义。题目的含义从句子''轻晃着身子听起
歌来,仍是那首《时光笔墨》”来理解,可以知道是指女儿听的那首歌;从全文来看,''时
光”又指与女儿相伴的时间。
(2)本题考查理解描写方法及作用。描写人物的方法有外貌描写、语言描写、动作描写、
心理描写和神态描写等;结合具体内容来分析其作用即可。结合语句内容,''交握”"相
扣,”属于动作描写,结合后文”那是一种无声的语言:别担心,有我在呢!”可知生动
形象地写出女儿对母亲的照顾和理解;女儿“不用侧头看”便做出这些动作,也体现出
女儿跟母亲很默契。
(3)本题考查语句赏析能力。赏析语句可从修辞手法、表现手法、表达方式、句式特点
等入手。第①题题已要求从描写角度分析,此处是女儿因第一次月考成绩不理想而向“我”
解释,作者用“瞄”与“悄”相连,表现出女儿忐忑不安的心理。第②己要求从修辞角
度分析,这句话运用了比喻的修辞手法,将“孩子”比作“花儿”,使表情达意更为生动、
形象;“早晚都会绽放的”“那又何妨呢!”体现出母亲释然的心态。
(4)本题考查故事情节的梳理。解答此题根据题干中所给的情节找到相对应的段落内容,
然后用简洁的语句概括即可。第①②处均可在第六段直接提取信息:第③处据第⑨段
“厉声”及第⑩段''怒气如潮水般退去”可知;“我”对于女儿上课总说话这件事很生气:
第④处据第提取信息,母亲心疼的原因根据女儿说话的内容概括作答即可。
(5)本题是对文章内容的理解。解答此题的关键是在了解课文内容的基础上,找准相应
段落,分析选择。
ACD.正确;
B.有误,选文③段交代了女儿车上听歌的原因是“想让她在周末闲余时适当放松」
故选:Bo
答案:
(1)既指女儿听的那首歌,也指与女儿相伴的美好时光,表达对永恒的母女深情的珍惜。
(2)动作描写,生动形象地写出了女儿非常理解母亲对她的关心,表达了她对母亲的照
顾与关爱,体现了她与母亲很有默契。
(3)①“瞄”字表现了女儿因没考好怕母亲生气的忐忑心理。②运用比喻的修辞手法,
生动形象地表达出“我”对女儿成绩不佳的释然,相信女儿终会成功。
(4)①考上重点高中:②失望;③生气;④把毛裤送给感冒的同学,自己受凉。
(5)B«
11•【解答】(1)本题考查对文本内容的理解掌握。依据题干提示,将相关段落内容划分层
次,概括作答即可。第②段分两层,首句是对激光概念的介绍''有极好的方向性”“不易
散射”是微光的特点,“比如”以下的文字是对激光特点的具体说明。
(2)本题考查说明文语言的准确性。本题的解题思路是先解释词语含义,再说明词语的
作用,然后结合语境写出词语表现的内容,最后指明其所表现的说明文的语言特点。说
明文的语言特点一般有两点,一是准确性、严密性,二是生动性、趣味性。“必不可少”
体现的是第一种特点,强调了光镜是如今科学家研究微观现象的必备工具。
(3)本题考查说明方法及其作用。将“连续激光”比作“平静水面”,将“脉冲激光”
比作“波痕”。运用的是打比方的说明方法。“10米”“1米000米”运用的是列数字的说
明方法,列举数字,可以更具体地说明连续激光和脉冲激光所显现的状态并将二者进行
对比,运用作比较的说明方法,可以更直观,更突出地说明脉冲激光的特点。
(4)本题考查说明内容的理解和筛选,依据题干提示,在相关段落中提取信息作答即可。
根据“能够精确地在不同材料上实现切割和钻孔”“利用飞秒量级的激光脉冲甚至可以对
原子和分子进行拍照,让科学家们洞察微观世界的秘密,,可提炼作答。
(5)本题考查对文章内容的整体把握。
A.正确;
B.有误,根据第③段内容可知,阿什金在20世纪80年代发明的光镶技术,如今帮助
科学家们“精确地操作原子分子、细菌病毒和细胞等”而“广泛应用于光纤通信。美容,
打印眼科手术武器和测距等领域”的是I960年发明的第一台激光器,选项内容与之不符。
C.有误,世界上第一台激光器的发明者是美国科学家梅曼,文中没有提及。
D.有误,据第⑥段内容“近年来不断取得突破性成果”可知,选项中“在过去相当长
的时间里”表述错误。
故选:A«
答案:
(1)激光的概念。特性
(2)“必不可少”是“必备”的意思,起修饰限制作用。强调了光镜是如今科学家研究
微观现象的必备工具,这个词体现了说明文语言的准确性,严密性。
(3)打比方、列数字、作比较,形象具体突出地说明了脉冲激光峰值功率大。
(4)精确地在不同材料上实现切割和钻孔;对原子和分子进行拍照。
(5)A
12•【解答】(1)本题考查中心论点。中心论点常在文章的标题,开头,结尾出现。本文的
中心论点在第三段提出。第一段列举年轻人初入职场时常抱怨自己不受重视的现象,第
二段分析现象产生的原因,提出否定的看法,这些都是在第三段提出中心论点做铺垫。
(2)本题考查段落顺序。段落能否颠倒,应从各段内容的层次性、对应性、时间性等方
面把握,第四段论述在传统社会中学徒心态的重要性,第五段论述在现代社会中学徒心
态不过时,整体上是按时间顺序写作的,故不能颠倒。
(3)本题考查赏析词语。词语的表达效果应结合词语的本义和语境义进行分义。“清零”
的本义指回到原始的零状态,在文中指让年轻人忘掉过去的荣誉和光环。
(4)本题考查论证方法。论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。第
六段引用柳青的话是道理论证,列举潘从明的事例是举例论证。两种论证方法综合运用,
具体有力的对文章的中心论点进行了证明。
(5)本题考查阅读启示,为开放类试题,不要求统一答案,言之成理即可。作答本题时,
应先概括材料中年轻人的特点,再结合选文具体内容阐述看法与观点。
答案:
(1)年轻人初进职场,首要的是戒骄戒躁,多涵养“学徒心态”。首先列举了初进职场
的年轻人常抱怨自己不受重视的现象,接着分析这种现象产生的的原因,并否定了年轻
人的态度做法,在此基础上提出中心论点。
(2)不能调换,第四段论述的是学徒常见的传统社会,学徒心态很重要。第五段论述的
在少见学徒的现代社会,学徒心态并不过时。这两段是按时间顺序来安排的,并符合人
们的认知规律。
(3)“清零”一词在这里指完全忘掉过去的荣誉和光环,准确形象的表现了初入职场者
该有的重新自我定位,适应新环境,谦逊低调的学徒心态。
(4)道理论证,举例论证,引用柳青的话并举出潘从明刚参加工作当好学徒的事例,具
体有力的论证了本文的中心论点。
(5)材料中的年轻人能吃苦,肯钻研,虚心好学。我认为年轻人就应该这样,抓住机遇,
虚心好学,从一件件看不起眼,微不足道的小事做起,刻苦钻研,在成长的道理中汲取
力量不断前进。
三、写作(满分60分),请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。
13.【解答】【例文】
改变
我自认为是一个非常乖巧的孩子,我能把什么事情即使不能做到最好,也能追求做
得更好。我学习很努力,也喜欢帮助别人,我很想让老师欣赏我,可老师的目光却永远
只在那些成绩最优秀的学生身上。因为身体有些残疾的原因,我很自卑。
我心里委屈,于是我愤世,我孤傲,我看不惯一切。别人的文章再好我也懒得看,
别人的演讲再精彩我也认为庸俗,别人做的事情再伟大我也认为做作。我怀疑一切并目
空一切,抱着这种思想我跨进了初中的大门。
这位新来的班主任,我并不赞赏,个子矮,眼球有些突出,表情严肃,走路和未开
化的远古人一样。可是不知怎地,他似乎盯上了我,是因为我的相貌?他上课时不时地
瞟我一眼,作业本上隔三差五地出现了一些批语,多次有意在让我在大庭广众之下发
言……一开始我怀着敌意,尽量地回避着。不过渐渐地我发现,在做这些事的时候,他
的目光是真诚的,似乎有一丝温柔在我心头划过,多久没有过了,还是梦中妈妈的亲昵。
第一次、第二次测试之后,他给我妈妈发来了第一条短信:“宇真是个不错的孩子,我们
家小雨要是像这样就好了
收到这条短信之后,一种从未有过的感觉涌上心头,终于有老师注意到我了。于是
那层笼罩着自卑的阴云终于被撕破了,感觉好像是如沫春雨般的滋润,我欣喜地跳到妈
妈的背上,和她一起分享我的快乐。
此后,我对班级热心多了,值日主动,文体活动积极参加,热心做好班干部的好帮
手,发言也踊跃了,学习成绩也有了明显提高,我成天笼罩在被老师夸奖的光环里,做
的一些事儿越来越多,得到了不少的朋友。可到了初二期末考试,我摔了个大跟头,成
绩落了很多,我失落得很,心里很悲凉,老师依然给我发了张奖状“热心学生奖”,我
心里挺不是滋味。到家时,老师给我发来了第二条短信:“宇,人生路上难免有风雨,如
果不经历,又怎知彩虹分外艳!相信自己,一定能行!”
我心头一热,虽然没有对得住老师的帮助,但他却一如既往地关心和支持我,于是
化痛苦为动力,继续前进,永不言弃,坚持到底,争取胜利!
快要中考了,可我的心情显得有些浮躁不安,上课精力总是不能集中,老走神,晚
上又睡不着,白天有时还打瞌睡,前段日子几次模拟考试有些心不在焉,成绩有了影响,
但我尽量不给老师添麻烦,但还是被他发觉了,又发来了第三条短信:“平常心是金。”
于是,调整心态,除了学习之外,每天下午老师还陪我在操场上跑两圈,锻炼身体,劳
逸结合,一面还开导我,于是心情终于稳定了。
今天,我得以平常心坐在了这考场上,都是因为老师,是他的三条短信改变了我。
14.【解答】
让我给你点个赞
同学姓张,单名一个勇。名字极普通,于是我们常称这个字俗,又取笑他全中国
唤此名者不知几千万--没''性格”。可他却说:“尊姓大名,本符号也,俗与不俗不足
为道那模样好像他的俗名字还是匠心独运呢。
同学长相也普通。头发不管多乱也不梳理,五官毫无异相,身材近来也有发福趋
势。他总爱穿国防绿军裤,而且又不受把白衬衣下摆束进裤子。每当我们笑着品评他这
身“行头”,他又谄道“大丈夫,不修边幅。”宛然一幅“不拘小节”的派头,好不潇洒。
同学不死读书。看他上课,全然不是好学生的样子:台上一本课本,台下一本小
说,有时甚至干脆省略了前者。但他似乎又总知道每堂课的重点,因此不会拖沓课程。
只是有时下面正读得不亦乐乎,忽然被老师“吊”起来回答问题,弄得不知所措,十分
尴尬。当然,同学的功课不赖。究其根源,这家伙也非什么天才,不过是深谙巧学活用
之道罢了,诸如吃透课本内容,深究数道典型例题,等等。值得一提的倒是他的做题,
那可与平时大大咧咧截然不同,丁是丁,卯是卯,总要斤斤计较,所以觉得蛮有心得。
同学好傻笑,也爱开玩笑,有时近乎恶作剧。要是谁正专心读书,忽被飞来横祸
--一个粉笔头击中额头鼻尖,或兴冲冲想泡碗方便面,拿起热水瓶却只倒出凉水,那
必是同学所为无疑,因为此时他正躲在一旁哧哧傻笑。但调皮归调皮,要是谁有什么困
难,他乂最热心。所以大伙儿都喜欢他--这个调皮又热心的“老实人”。
同学不甘人后,且大勇。学校竞选学生会成员,别人不是欠胆量,就是不自信,
唯独平日毫不起眼的他挺身而出,一本正经地参加竞选。他组织起智囊团,研究竞选策
略;拍照出海报,说要让全校师生都认识他;又忙着去各班拉选票,还到处演讲。看他
那种日臻“成熟”的常说噱头,除了沉稳老练,还真带了那么点温文尔雅。只是他的那
些演说词,怎么只都有点“卖罢矛,又卖盾”,实在让人不敢恭维。果然,同学最终遭遇
了“滑铁卢”,他满不在乎。我们当然也都不在意,反而更喜欢他这点可嘉之勇了。
同学不过是班里最平凡、最朴实的一分子,可是他的普通里却折射出不平常的点
点闪光,其中有洒脱、热忱、勇气……
我要为你点个赞!
2018年抚顺市中考语文试卷
(满分:150分时间:150分钟)
一、积累与运用(满分30分)
1.选出下列词语中加点字音形完全无碗的一项()(2分)
A.档案(dang)顼屑(sub)嫩芽(ndn)明然起敬(sil)
B.胫胎(pei)惩戒(ch6ng)海鸥(6u)重蹈覆撤侬)
C.祈祷(qi)博学(b6)轻承(ying)莫衷一是(zhUng)
D.悬崖(yd)阿暗(hui)蒋贯(N)一泻千里(X论)
2.选出填人下面语段横线处的词语最恰当的一项()(2分)
梦想与奋斗—.o年轻人最不该在能奋斗的时候选择一。与时代同向同行,以奋斗筑
梦圆梦,用脚步—一的青春,定会―出灿烂的光华。请记住::幸福是奋斗出来的!
A.一脉相承享受丈量绽放
B.相辅相成悠闲衡量闪耀
C.一脉相承清闲衡量闪耀
D.相辅相成安逸丈量绽放
3.选出对下列病句修改专送的一项()(2分)
A.高分一号02、03、04卫星的成功发射,标志着首个我国民用高分辨率光学业务星
座正式投入使用。
修改:将“首个”与“我国”调换位置。
B.阅读的根本目的既是长点知识,增加点技能,而且是要明白更多道理,让人成为更
加完美的人。
修改:将“既”改为“不仅”。
C.在俄罗斯世界杯揭幕战上,东道主俄罗斯队成功地调动“奇兵”和战术,为观众献
上了一场进球盛宴。
修改:将“调动”改为“调派”。
D卫星数据显示,今年南极臭氧空洞面积单日最大值将出现在9月110,约为1970万
平方公里左右。
修改:将“左右”去掉。
4.选出下列文学常识表述专送的一项()(2分)
A.孟子,战国中期思想家、教育家。《孟子》是孟子及其门人所作,是儒家经典之一。
B.白居易,自号香山居士,唐代诗人。我们学过他的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
C.《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,北宋人。“记”是古代一种文体。
D.《天净沙•秋思》作者马致远,元代戏曲作家,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题
目.
5.选出对杜甫《望岳》赏析有•送的一项()(2分.
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
A.《望岳》是杜甫的早期作品,这首诗炼字讲究,意境深远,历来被誉为咏泰山的绝
唱。体裁是古体诗。
B.全诗每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同,前两联是远望所见,写出泰
山的整体形象:
C.诗的第三联运用夸张和想象写景,透过“曾云”和“人”,读者可以感受到泰山的高
和幽深。
D.诗的最后两句化用孔子名言,有启发性和象征意义,表现诗人青年时代兼济天下的
远大抱负。
6,选出下列关于课外名著的说法布•送的一项()(2分)
A.范爱农因为想看光复的绍兴,便从日本回到故乡但受到排挤迫害,生活潦倒,无奈
又躲到乡下,教几个小学生糊口。
B.祥子在杨先生家拉包月,主人不把仆人当人看.有一次在送走一位女客人之后,因
杨太太的无理,忍无可忍的祥子愤怒地辞掉了这份工作。
C.格列佛离开慧驷国后来到新荷兰,却被当地土著入射伤,之后乂被葡萄牙水手捉住,
船长把他带回葡萄牙热情款待。
D.林冲自上梁山就得不到重用,并且受到王伦的压制排挤。晁盖想上山投靠,王伦百
般推辞。林冲抓住机会,杀掉王伦,推晁盖为寨主。
7.前不久,四川航空公司一架由重庆飞往拉萨的飞机,因机械故障在成都紧急迫降,化险
为夷。机长刘传健成为英雄。事后,他在接受采访时称,自己飞过上百次该航线,对当时发
生故障的飞机状况较有把握。他的妻子也说:“他每次飞行,对每个动作,回家后都不断总
结反思……”这次成功追降,从机长刘传健身上你得到了什么启示?要求:至少运用一种修
辞方法,50字左右。(4分)
8.古诗文默写。(14分)
(1)烟笼寒水月笼沙,»(杜牧《泊秦淮》)
(2),君子好逑。(《诗经■关雎》)
(3)马作的卢飞快,。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4).悠然见南山。(陶渊明《(饮酒)其五》)
⑸征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)
(6),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
⑺,,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(8)子在川上日:“,(《(论语)十二章》)
(9)《次北固山下》中,既点明了时令,又渗透出一种自然理趣的诗句是:
(10)在《江城子•密州出猎》中,苏轼用“
表达了自己希望得到朝廷重用的愿望。
二、阅读(满分60分)
(―)阅读下面选文,完成9〜12题。(12分)
【甲】于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客
欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,官妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不
畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时
而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝
廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】靖郭君将城,薛,客多以谏。靖郭君谓谒者②无为客通。齐人有请者日:“臣请三
言而已矣!益一言,臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进日:“海大鱼。”因反走。君日:“客
有于此客日:“鄙臣不敢以死为戏君日:“亡⑥,更言之。”对日:“君不闻大鱼乎?网
不能止,钩不能牵,荡而失水,则蟋蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴©,奚以
薛为?失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也「君日:“善」乃辍城薛。
(选自《战国策》)
【注释】①城:修筑城墙。②谒者:主管传达通报的小吏。③亡:不。这里指(我)不
怪罪你。④阴:通“荫”,庇护。
9.选出下列各项中加点词意思或用法理园的一项()(3分)
皆以美于徐公I闻寡人之耳者
A.-
客有于此君不同大鱼乎
虽欲言,无可进者此所谓战胜于朝廷
C.JD.一
里隆薛之城到于天靖郭君谓谒者无为客通
10.将选文中画线语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)数月之后,时时而间进。
(2)鄙臣不敢以死为戏。
1L【甲】文中齐王强国的原因有哪些?(2分)
12.邹忌和齐客分别是针对什么问题劝谏的?他们共同采用了怎样的劝谏方式?(3分)
(二)阅读下面选文,完成13—18题。(18分)
我与父亲的夏日联考
①少了臭氧层防护罩,太阳窃笑,夏暑发威,火烤台北盆地,行人如蟋蚁,纷纷走避,
就怕烫脚。
②想起父亲,特别怕热,夏天赤膊,仍汗如雨下。但联考这天,【A】他偏要在汗衫之
外,又加了件正式的衬衫。路远迢迢,搭公交车给我送午饭。
③那是个高中需要联考的年代,而更早的年代,父亲在军旅生涯中患了中风,身体右侧
无力,走路一痛一拐,这才提前退役。我时父亲的记忆,多半从那时候开始。
④记忆很深,夏日炎炎。
⑤我在考场,中午急忙交了卷,就往校门口跑,只为寻找中风的父亲。但我其实没怎么
寻,就已经看见他在走廊的尽头,翘首等待我的出现。
⑥父亲一等我跑到身边,马上说:“我找到了一个凉快的位子。”我加快脚步,他拖着无
力的右脚在后面赶,就怕好不容易找好的位子给人占了。
⑦一到位子,他马上摊开报纸铺好,让我坐下,免得裙子沾尘。然后打开饭盒,放好水
果,又从水壶中倒了一杯水,再拿起扇子帮我扇凉。父亲一向不多话。等我差不多吃完了,
他才说:“刚刚进校门,遇见邻居,他说要带儿子去吹冷气的餐厅吃饭。你看……唉……”
⑧他指的是住在巷子底的邻居,邻居也是当兵退役的,之后不久就考取医师执照,进入
中产阶级行列。邻居是看了父亲手拎便当,汗涔涔地赶路,才得意扬扬地抛下这句话的。我
知道父亲对我有说不出口的抱歉,但我脑海里绕不开的是父亲拐着腿被挤缩在公交车的角
落,仍紧紧握着便当的身影。公交车没有冷气,父亲要塞车一个多小时才能到考场,衬衫旱
已被汗水浸透。
⑨我继续安静地吃着父亲切好的水果,感觉这顿饭是他亲手做出的最丰盛的午餐,在有
冷气的餐厅吃饭根本比它不上。在那个紧挨教室的墙角,我们席地而坐。前方的几株花树上,
蔷薇开得正好,阳光把枝叶的影子拖移到墙边,散落在我身上,香甜甜的味道荡在空中。我
从心底泛起一片清凉。
⑩高中三年过去,又到了大学联考。这次要赶赴陌生的台北应试,父亲决定全天陪我应
考。天微微亮,我们赶早挤进客运巴士,走到最里边。虽然他右侧手脚不便,但会用唯一有
力的左手抓住车顶垂下的手环,再用身体护着我,让我稍稍紧倚座椅,得以换脚休息,因为
从桃园到台北需要一个多小时的车程。
⑪一路塞塞停停,七点钟才抵达台北车站。我们随着鱼贯的人群下车,父亲让我先行,
他殿后。当时忠孝东路挤满上班上学的人,而我刚刚下车,司机还没等父亲中风的脚站稳,
就开足马力急驰离开。瞬间父亲应声倒地,待我回身看时,他正困难地挣扎着爬起,那时年
少的我因害怕别人射来的异样的目光而并未上前搀扶,甚至像个陌生人一样,退后几步,将
自己深深蹲在人群中,冷冷看着这一幕,当作不认识他。
⑫父亲起身后,蹒跚步向我,我们好像什么事都没发生,继续往考场前进。
⑬有些事,当下错过,便永远也弥补不回来。他无助地倒在人来人往的街头,【B]那
个穿汗衫加正式衬衫的身影,成了我多年来心底最深的痛。
⑭考上了大学后,晚上也会有课每天夜里十一点多回到桃园车站,无论刮风下雨,下
车一定看见父亲在等我。从车站走到家要经过小山坡,步行十多分钟,他不放心,昏黄的路
灯,将他穿汗衫的斑驳的身影拉长又缩短,缩短再拉长……
⑮后来父亲病重,无法行走,全身瘫痪卧床。我一边忙于工作,一边照顾父亲,常常苦
于被现实羁绊,无法随侍在侧。十年后,父亲离世。
⑯之后有好多年,我常梦到他,【口汗衫之外又加一件正式的衬衫,在一个个的夏日,
陪我赴一场又一场的联考。梦中的他,笑容安静,神情祥和。我会小声地对他说:“怕热就
别再穿那件正式的衬衫了。慢慢走,有我在,跌倒了也不用害怕……”
⑰至今,舍不得父亲的梦还在,我知道父亲也一直舍不得我。他始终用一颗很温柔的心
待我,就像高中和大学联考的陪伴。
⑱记忆很深,夏日炎炎。
(选文有删改)
13.用简洁的语言概括父亲为“我”做了哪些事?(3分)
14.选文第⑦段运用了哪两种描写方法?有什么作用?(3分)
15.选文第⑨段画线处的景物描写有什么好处?(3分)
16赏析选文第⑪段中加点的词语。(3分)
退后几步,将自己深深用在人群中,冷冷看着这一幕,当作不认识他。
17.对父亲衣着的描写在选文中多次出现:结合上下文,分析【A】[B][c]三处画波浪线
的句子分别表现了人物怎样的态度或情感?(3分)
[A]他偏要在汗衫之外,又加了件正式的衬衫
[B]那个穿汗衫加正式衬衫的身影
[C]汗衫之外又加一件正式的衬衫
18选出下列对选文的理解有运的一项()(3分)
A.第①段运用比喻、拟人、夸张等多种修辞方法,生动形象地写出天气的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 一年级数学计算题专项练习1000题汇编
- 二年级数学(上)计算题专项练习
- 荷花田管护合同(2篇)
- 南京工业大学浦江学院《土木工程施工技术与组织》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 林口镇污水治理工程排水管网工程二期施工组织设计
- 瑞庆汽车发动机技术有限公司联合厂房施工组织设计
- 《醉翁亭记》说课稿
- 《用数学》说课稿
- 《我们的梦想》说课稿
- 科室结对子协议书(2篇)
- 宾馆酒店标准化-安全管理人员任命书
- 药房药品养护记录表
- 义务教育英语课程标准2022年英文版
- 中印边境争议地区
- htr-pm通风空调系统核电站hvac简介
- 工业园区企业环境风险和安全隐患排查情况表优质资料
- 土力学习题集及详细解答
- 临床微生物学检验-实验系列肠杆菌科的微生物检验
- GB/T 22844-2009配套床上用品
- GB/T 14683-2017硅酮和改性硅酮建筑密封胶
- 无人机校企合作协议
评论
0/150
提交评论