藏族舞蹈智慧树知到期末考试答案章节答案2024年绵阳师范学院

藏族舞蹈智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年绵阳师范学院热巴舞就是热巴艺人所跳的舞蹈。（）

答案:对具有韧性的膝盖是表达舞者内心语言的一种媒介，也是带动上身动作的灵活转动和跳跃等动作的重要动力。（）

答案:对做扭跪动作时身体要随膝盖的方向转动。（）

答案:对藏族舞蹈的脚位比世界上所有民族舞蹈的脚位还要丰富。（）

答案:错藏族舞蹈不追求人体曲线美。（）

答案:错以下哪些选项是双抱手的规格：（）

答案:指尖相对;圆肘呈大弧线;双手于胃前下列对平跺练习说法正确的是：（）

答案:跺地应该全脚掌用力囊玛堆谐风格性组合需要注意的是：()

答案:脚下踏点要求干净、敏捷；膝盖富有弹性;手臂动作过程及造型姿态注重圆;上身舞姿讲究优美、典雅、柔和;保持体态、上身微前倾以下哪个选项符合囊玛堆谐慢板的描述：（）

答案:舞蹈风格优美、典雅、奔放，具有强烈的地域民族风格堆谐单一动作训练中的双落单起是怎样：()

答案:双脚跳起落地呈双膝盖屈呈半蹲，一脚踩实，另一只脚虚步果卓和锅庄是两种不同的舞蹈（）

答案:错藏族舞蹈膝盖屈伸动律跟其他舞蹈的屈伸动律是相同的。（）

答案:错则柔是藏族歌舞中歌词合舞蹈动作结合的较好的一种形式。（）

答案:对撩腿主动的部位是小腿。（）

答案:对优秀的舞蹈教材应该具备哪些性能：（）

答案:科学性;传统性;风格性;训练性藏族舞蹈中肩带动手臂运动的规律，与藏族人民的服装有直接关系。（）

答案:对《藏族舞蹈教程》的功能有哪些：（）

答案:为喜欢藏族舞蹈的朋友提供帮助;可作为舞蹈爱好者、艺术工作者的辅导用书;可作为藏学艺术研究的身体实践;可以是舞蹈专业《中国民族民间舞蹈》课程的一部分囊玛堆谐盛行地是：（）

答案:日喀则;拉萨下列对藏族舞体态说法不正确的是：（）

答案:全身放松，突出小腹《藏族舞蹈教程》从卓、依、热巴、堆谐四个方面入手，体现了藏族舞蹈的：（）

答案:风格性;地域性对于学习藏族舞蹈文化，我们应该怎么做：（）

答案:弘扬;传承藏族舞蹈中，膝盖屈伸的感觉是怎样的：（）

答案:上提时又像被水吸住逐渐聚拢，极富朝性;屈伸均处于有控制的状态，酷似薄纱浸入水中，下放时受水的浮力而逐渐散开;不想某些汉族舞蹈膝盖伸展霎那的费劲“玉树依”流行于藏族自治州的玉树、昂欠、称多县的农业区。（）

答案:对腰的摆动并不就是转动。（）

答案:对绕臂是以肩为主带动臂在身体前进行划弧线或圆的运动。()

答案:对藏族舞蹈的上身松弛，双肩也有下垂的感觉，这也是有助于腰部的灵活转动。（）

答案:对藏族舞蹈是一种粗狂的、表象性的舞蹈。（）

答案:错热巴艺人所跳的依叫做热巴舞(）

答案:错“安多叶”因为服饰的原由限制了手臂摆动的幅度，所以手臂绕一般不超过肩。（）

答案:对在藏族舞蹈的教学中，我们能做到的就是传授常识。（）

答案:对热依比民间的依的动作规范、队形变化复杂，技巧性高（）

答案:对藏族舞蹈颤动律的形成是因为膝部处于不完全伸展状态下的连续屈伸运动。（）

答案:对练习点地时，勾脚与绷脚不用做到最大程度。（）

答案:错囊玛堆谐快板部分的舞蹈风格是怎样的：()

答案:欢快;热情堆谐舞蹈的内容是（）

答案:歌颂五谷丰收;歌颂家乡山水。;歌颂人民的幸福生活藏族民间舞蹈的审美价值可以从哪些方面探讨：（）

答案:舞蹈风格;服饰;文化藏族依可分为：（）

答案:玉树依;安多叶从文化角度看藏族舞蹈的风格特点是什么：（）

答案:藏族舞蹈拥有悠久的历史;凝结了藏族人民的智慧;时代的改变，使其更加富有时代精神和人文精神研究藏族舞的动律可以达到什么样的目的：（）

答案:对于弘扬和传承藏族民间舞蹈有着自身特殊意义;是一种保持藏文化的一种方法;对继承发展，创新藏族舞蹈,不失藏族舞蹈风格;建立藏族舞蹈教学中的教材体系藏族舞蹈可分为哪几类：()

答案:卓;依;堆谐;热巴藏族传统舞蹈“依”的舞蹈特点是：()

答案:表现情绪较为表象;易于掌握;节奏快;表现一种欢快、天真、活泼情绪的舞蹈下列哪些选项关于确卓的说法是正确的：（）

答案:固定的时间、地点表演，无道具，节奏分为快板和慢板。孟卓风格性训练组合的特点是：（）

答案:步伐以点踏跺脚为主，上身动作前绕手后仰为主在胸的绕圈练习中，需要注意的是：()

答案:发力点在胸,防止胯亦随胸绕圈。平跺练习的要点是：（）

答案:用全脚掌用力踏地，踏地位置在正步位。踢踏是哪个舞种：（）

答案:堆谐膝的颤动与膝的伸屈的区别是什么：()

答案:膝的伸屈要求上伸时达到伸直的程度,颤动是膝在半蹲状态下,微有伸屈二次以上者,才形成颤动,膝部像装有弹簧似的颤动。胯的拧扭的要点是什么：（）

答案:目视前方，身体不能随胯动，拧扭要有韧性在做胸的左右移动练习时需要注意的是：()

答案:胸移动时必须平行移动,绝对不可耸肩或溜肩。下列对腰的摆动练习说法正确的是()

答案:必须是腰向右（左）横向移动，绝不可转动关于胸的前后移动需要注意的是：()

答案:后移时防止扣肩或吸腹。腰的摆动其实就是转动。（）

答案:错练习胯的拧扭需要注意的是：（）

答案:头眼看前面，身体不能随胯动;拧扭要有韧性;练习时要左右交替拧扭，不同节奏拧扭下列对悠臂说法正确的是：()

答案:悠臂时手自然手型，以肩主动，肩肘腕三点的运动。做绕肩时不能有耸肩的现象（）

答案:对做悠臂动作时应该注意以下几点：()

答案:悠臂应向钟摆一样，来回悠动时前后幅度均一样。无停顿的感觉。;悠臂主动在肩，以肩带臂的摆动。在训练悠臂、甩臂、绕臂前应该单独训练：()

答案:绕肩练习绕肩的主要目的是：()

答案:使学生掌握如何动肩及动臂的感觉伸屈动作的要点是：()

答案:保持藏族民间舞蹈的基本形态，动前必先屈膝，上伸时正是动作的开始，自然呼吸，动作过程中连绵不断。踹和撩得区别是踹在空中伸膝时腿不下降,且有在45度的刹那停顿感觉是从膝伸开始,沿小腿肚至脚跟。（）

答案:对在藏族舞蹈训练组合中对膝盖训练的目的是：（）

答案:让膝盖富有弹性，为后续动作打基础三步一撩组合得要点是什么()

答案:做撩步时脚画一个立圆，大腿抬起不高于90度（女班：大腿抬起不高于45度）膝盖主动;膝部处于不完全伸展状态下的连续屈伸运动，形成富有弹性的动律;有一种悬挂的感觉以下哪点是伸屈步伐组合的要点：()

答案:膝部处于不完全伸展状态下的连续屈伸运动，形成富有弹性的、颤的动律。勾脚是脚跟向外蹬，脚尖向里勾回，脚背与小腿的夹角小于90度。（）

答案:对藏族舞蹈的基本手型：()

答案:自然手藏族舞蹈的脚型有哪些：（）

答案:勾脚;绷脚;脚藏族舞蹈的手位有几种（）

答案:14种只有深刻了解藏族民间舞蹈知识、背景才能抓住藏族民间舞蹈的精髓。（）

答案:对藏族舞蹈膝盖训练的目的是:（）

答案:使双膝具有良好的韧性，以带动上身自如协调的配合双膝。藏族舞蹈的体态要求是：()

答案:身体略微向前;肩松而不溜;脊椎不挺不歇，处于有控制的状态;胸含而背不驼屈、伸、颤、扭属于哪个关节的动律：（）

答案:膝盖形成藏族舞蹈体态的原因跟藏族人民的生活息息相关。（）

答案:对在肩的划圆运动中，不能出现耸肩的现象。（）

答案:对藏族舞蹈的体态重心是微微靠后的。（）

答案:错堆谐风格组合手臂动作过程及造型姿态注重圆。（）

答案:对胯的拧扭感觉主要在胯与主力腿的膝部同时注意头与眼神留在前面,不要随上身的扭而扭动。（）

答案:对热巴舞是藏族舞蹈之王。（）

答案:对现在热巴舞已经形成体系（）

答案:对堆谐是一种完全用脚的舞蹈。（）

答案:对胯的动律是藏族舞蹈中最难掌握的动律。（）

答案:对囊玛堆谐时即兴舞，没有固定程式。（）

答案:错“安多叶”流行于海南藏族自治州的共和县的曲沟村和贵德县的瞎拍村一带，黄南藏族自治州的同仁尖扎二县的农业区地区。（）

答案:对只有敦煌舞里面有佛手，藏族舞蹈里面没有。（）

答案:错练习点地时，勾脚与绷脚都应做到最大程度,以训练脚腕的灵活。（）

答案:对藏族地区指的是西藏地区（）

答案:错做跺步组合时需要注意的是：()

答案:跺步、跺脚时要有力，节奏响亮。;手臂与跺步协调自然。藏族舞蹈体态的形成，受到了哪些因素的影响：（）

答案:生产、生活;舞蹈需要;服饰;习俗《藏族舞蹈教程》的特点是什么：（）

答案:向世人展示了这个高原民族的文化传统;包含有教学意义;对于藏族民间舞蹈的传承发展有着重要的意义.;还原了真实的藏族民间舞蹈，原汁原味的民间舞蹈囊玛堆谐一般由哪几部分组成：（）

答案:歌曲;引子;连续的踢踏脚步判断题;舞曲现代藏族舞的发展的偏离正轨的原因是什么：（）

答案:对藏族民间舞蹈的底蕴认识的不够彻底;人们对藏族文化的认识不够深刻;无法体会藏族民间舞蹈中想要传达的寓意;追求新奇，简单地运用藏族的服饰或者是特有的乐器悠臂训练有哪些：()

答案:左右悠臂;单悠臂、双悠臂;交叉悠臂;交错悠臂民间舞发展的“三层”是哪三层：（）

答案:课堂;民间;舞台孟卓的划分有几种：()

答案:卓羌;亚卓;恰卓堆谐风格组合脚下要求是：()

答案:脚下踏点要求干净、敏捷;膝盖富有弹性男女跳的热巴舞分别叫什么名字：（）

答案:热巴依;热巴卓热巴技巧性组合侧重点是：()

答案:技巧安多叶的舞蹈特点是什么：（）

答案:舞蹈时手臂斜前斜后摆动的风格;手臂绕一般不超过肩;舞步中多拖步以下哪些要点属于胸的左右移动练习需要注意的：（）

答案:不可溜肩;不可耸肩;平行移动对颤膝说法正确的有：()

答案:两人或四人歌舞,也有集体的;颤膝内容选取于则柔;是藏族歌舞中歌词内容和舞蹈动作结合的较好的一种形式;主要流行于青海省海南州共和、贵德等县,黄南州的同仁、尖扎二县及海东的循化、乐都等县下列对胸的前后移动说法正确的是：（）

答案:做胸的前后移动，脖子不能前后移动前后跳摆腿练习需要注意以下哪点（）

答案:小腿左右摆,防止斜前与斜后摆。卓风格舞蹈的内容是：（）

答案:庆祝喜事;祝愿庄稼丰收;赞美家乡山水、村庄;叙述故事、描述人物在胯的开关练习中，需要注意的是：（）

答案:不论开、关的感觉始终放在胯关节上，由胯的开关带动腿的运动。在练习孟卓风格性训练组合，需要注意以下哪点：()

答案:动作路线以弧线为主，点为中心。跺步属于哪个板块的训练内容：（）

答案:小腿的训练确卓慢板的舞蹈风格是：()

答案:舞时平稳稳重,舞蹈矫健,神态高昂囊玛堆谐流行于西藏哪个地区：（）

答案:西藏日喀则要想学生快速掌握动肩和动臂的感觉，可以做以下哪种练习：（）

答案:练习绕肩绕肩属于哪个板块的训练内容：（）

答案:肩臂的训练跳摆腿训练时需要注意以下哪点：()

答案:摆小腿的腿尽量保持大腿不动,小腿前后摆,形似钟摆一样确卓快板动作的步伐特点是什么：()

答案:以点踏、踩脚动作为主。下列符合对丁字步位描述的是：（）

答案:在小八字位的基础上，左脚保持姿态不变，向2点平移，左脚脚跟靠于右脚足弓处。双甩手的动作规格是：（）

答案:基本体态，双手从自然位经下弧线至体前呈45度，肘微屈，右下弧线经自然位至体后45度。在肩臂组合中，对于甩臂的要求是：()

答案:甩臂时主要以肩带动臂向各方向用力甩出,再甩开的刹那以翘腕将长袖弹出,并有刹那的停顿感,速度一般用于中速或快速。下面对扭膝训练说法正确的是：（）

答案:膝的扭动不能超过45°，切不能用胯带动六点鼓（祝冻）属于热巴舞专题。（）

答案:对九点鼓（各冻）属于热巴舞专题。（）

答案:对三点鼓（桑冻）属于热巴舞专题。（）

答案:对下列符合对佛手描述正确的是：（）

答案:体旁曲肘，手心向上，手腕与肩同高藏族按语系划分有哪些：（）

答案:安多语系;嘉绒语系;康巴语系小刨步属于哪个板块的训练内容：（）

答案:膝的训练下列符合对扶胯手描述的选项是：（）

答案:自然手形，扶于胯上，肘略向前。绕肩训练是为哪些动作打基础：（）

答案:悠臂、甩臂、绕臂悠臂的动作规格是怎样的：（）

答案:以肩主动;肩肘腕三点的运动;动作时自然手型拉索一般是哪个舞蹈开始之前喊得号子：（）

答案:堆谐舞姿热情奔放，节奏感强，动作明快活泼这些描述符合以下哪个舞种：（）

答案:热巴舞训练体态的原因：（）

答案:体态贯穿于藏族舞蹈的始终;使藏族民间舞蹈更有意蕴;是藏族舞蹈的基础训练热巴主要流行于西藏昌都丁青县、那曲地区比如、察雅、察绒、林芝、迪庆、甘孜巴塘、青海玉树昂欠县等。（）

答案:对热巴是汉译音，藏语是“日克则吧”（）

答案:对热巴舞已经形成体系，以民间生活为主，动作明快、活泼，节奏感强，舞姿热情奔放。（）

答案:对热巴舞有“铃鼓舞”、“热依”等形式。（）

答案:对热巴是一种传统节目，由卖艺为生的流浪艺人班子（一般以家庭为基本单位组成）表演，分布于西藏昌都、工布、那曲等地及云南、四川、青海、甘肃等藏族聚居区。（）

答案:对热巴舞的内容是：（）

答案:以民间生活为主热依的意思是：（）

答案:指艺人跳的依热巴艺人所跳的依叫做热巴舞()

答案:错热巴舞的节奏特征是：（）

答案:动作明快活泼;节奏感强;舞姿热情奔放热巴舞的意思是：（）

答案:艺人跳的舞囊玛堆谐慢板的舞蹈风格是怎样的：（）

答案:具有浓烈的地域民族风格;典雅;优美堆谐的意思是：（）

答案:民间踢踏舞蹈开始前，一般会喊：（）

答案:拉索堆谐风格性训练组合的单一动作训练有几种：（）

答案:5种堆谐风格组合手臂要伸直，不能有弧度（）

答案:错卓的舞蹈风格是怎样的：（）

答案:舞蹈粗狂、挺拔、有力，犹如黄羊奔跑。以下对确卓说法正确的是：()

答案:无道具;舞蹈节奏分快慢板;固定时间表演;固定地点表演孟卓风格性训练组合步伐以点踏、跺脚为主，上身动作胸前绕手体后仰为主。（）

答案:对卓风格训练组合的短句有几种：（）

答案:11种卓在藏族里的意思是：（）

答案:舞蹈“安多叶”流行于海南藏族自治州的共和县的曲沟村和贵德县的瞎拍村一带。（）

答案:对在藏语中“望果节”的“望”字，意为“田地”，“果”为“转圆圈”，“望果节”的整个意思便是：围绕丰收的田野歌舞。（）

答案:对“