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文档简介

2021年10月自考03008护理学研究练习考题一、单项选择题1、在研究过程中由于研究对象记忆不完整所导致资料准确性受到影响,此时的偏倚是______。A.选择性偏倚B.信息性偏倚C.混杂性偏倚D.无应答偏倚2、下列的概率抽样方法中最基本的方法是______。A.系统抽样B.单纯随机抽样C.整群抽样D.分层抽样3、下列有关自设问卷的内容排列顺序的描述,错误的是______。A.问卷应从开放式问题开始B.同一主题的问题应集中在一起C.开放式问题应留出足够空间填写D.敏感的问题一般放在问卷的最末4、“自杀率与社会凝聚力成反比”这一研究假设的不足是______。A.不清晰B.不具体C.不容易被验证D.不可以测量5、在定性研究中使用观察法进行资料收集,为减少人为造成的不自然性并保证观察结果的真实性,研究人员的角色不应该是______。A.局外观察者B.参与性观察者C.观察性参与者D.完全参与者6、某研究者在其研究中先访问具有代表性的某人,然后由被访问者推荐,再访问第二人,访问第二人后,由第二人推荐,再访问第三人,如此继续下去,逐渐增加样本人数,从而达到研究目的。这种抽样方法是______。A.方便抽样B.理论抽样C.目的抽样D.网络抽样7、每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员,其人员数至少为______。A.3人B.5人C.7人D.9人8、预试验时选择研究对象的例数可为研究设计总样本量的______。A.10%—20%B.30%—40%C.50%—60%D.70%—80%9、关于研究假设,下列叙述正确的是______。A.只能陈述两个变量间的关系B.需要在研究过程中形成C.不一定具有可测量性D.并不是每个研究都一定会有假设10、重测信度所反映的研究工具的信度特征是______。A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.预测性11、观察者隔着单面透视玻璃,用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为______。A.局外观察者B.参与性观察者C.观察性参与者D.完全参与者12、1920年出版的中国第一本护理专业刊物的名称是______。A.护理杂志B.中华护士季报C.护士季报D.中华护理杂志13、对于翻译的量表要进行检测,一般来讲,可接受的信效度系数均应大于______。A.0.5B.0.6C.0.7D.0.814、在调查表格中所得到的有关“性别”的资料数据属于______。A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.有序分类资料15、研究者应告知研究对象整个研究的所有事宜,研究对象有权决定是否参加研究,并有权决定在任何时候都有权终止参与,并且不受到治疗和护理上的任何惩罚和歧视,这是研究对象的______。A.免于遭受伤害或不适的权利B.不被剥削或利用的权利C.自主决定权D.充分认知的权利16、访谈问题的设计原则是______。A.从广泛、普遍的问题开始,逐步过渡到具体的、敏感的问题B.在正式通过会谈法收集资料之前,必须对研究人员进行培训C.采用通俗易懂的语言D.将研究目的、程序及保密原则向研究对象做适当的解释17、档案记录收集法的主要缺点是______。A.结果偏差B.主观性C.涉及伦理问题D.需要研究对象合作18、自设问卷时,针对儿童的问题,完成的时间不应超过______。A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.25分钟19、按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法是______。A.循环法B.顺查法C.倒查法D.抽查法20、从总体中选择最容易找到的人或物作为研究对象,这种抽样方法是______。A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.理论抽样二、多项选择题21、伦理审查委员会审查的内容包括______。A.研究的科学性B.研究的可行性C.研究的创新性D.研究的可操作性E.研究的伦理原则22、某研究者欲对其获取到的研究数据进行卡方检验,在下列哪些情况下这个研究者需要使用Fisher确切概率法?______A.总例数N≥40B.总例数N<40C.理论数T<1D.理论数T≥5E.理论数T≥123、下列对于综述论文中引用文献的原则的描述,正确的是______。A.选用权威、知名学者发表的文献B.必须是作者亲自阅读的参考文献C.尽量选用权威性期刊发表的文献D.可多引用教材或专科书的资料E.不选用未公开发表的文献24、下列选项中属于“暂时的不适”这类研究风险的有______。A.因填写问卷造成研究对象疲劳B.因回答某些问题造成研究对象窘迫C.研究中查阅研究对象的病例D.新药对研究对象可能造成的永久的身体上的损伤E.质性访谈中使研究对象再次经历恐惧等短时间内难以恢复的感受25、《贝尔蒙报告》中强调,以人为研究对象的研究中应遵循的基本伦理原则有______。A.有益的原则B.风险评估的原则C.知情同意的原则D.尊重人的尊严的原则E.公正的原则26、文献检索方法中的常用法包括______。A.顺查法B.倒查法C.抽查法D.追溯法E.循环法27、下列对研究工具的信效度的描述,正确的有______。A.只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题C.研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的问题D.信度低的工具效度肯定不高E.信度高的工具效度肯定高28、下列对综述中引用参考文献的基本原则的描述,正确的是______。A.选用知名学者发表的文献B.尽量引用一次性文献C.尽量选用核心期刊发表的文献D.必须是作者亲自阅读的文献E.鼓励引用专科书的资料29、下列对阅读策略的描述,正确的有______。A.先读与主题内容相关的外文文献,后读中文文献B.先粗读,再精读C.先读现刊文献,再读过刊文献D.先读文摘后读原文E.先读综合性文献,后读专题性文献30、下列有关质性研究设计特点的描述正确的是______。A.质性研究仅截取某一个片段深入探索B.质性研究往往采取方便取样的方法选取研究对象C.质性研究的设计在研究开始时设定好就不允许改动D.资料收集和资料分析过程同步进行E.质性研究一般综合多种资料收集的方法三、名词解释31、知情同意32、文献检索33、变量34、文献检索35、有方向性假设四、简答题36、自变量应具有哪些特征?37、简述效标关联效度的两种类型。38、简述知情同意具有的特点。39、简述混杂性偏倚的控制方法。40、简述撰写科研论文中讨论部分的注意事项。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法,将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教,对照组采用常规健康教育方法,教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问:1.本研究采用的科研设计类型是什么?2.采用的资料收集方法是什么?3.研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时,应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、B2、B3、A4、C5、A6、D7、B8、A9、D10、A11、A12、C13、C14、B15、C16、A17、C18、B19、B20、A二、多项选择题21、AE22、BC23、ABCE24、AB25、ADE26、ABC27、ABCD28、ABCD29、BCDE30、DE三、名词解释31、即研究对象有权知道自己的健康状况和研究的相关情况,包括研究的目的、步骤、期限和可能产生的问题和不便,并可以对研究者或医护人员采取的各种措施进行取舍。32、是指根据文献的外表特征或内容特征,按照一定的方式编排并储存在一定的载体上,并利用相应的方法、途径或手段,从检索系统中查出特定文献的过程。33、变量就是研究者感兴趣的,所要研究和测量的,随条件和情境变化而变化的因素,也是在研究过程中,需要进行操纵控制和测量的诸因素。34、是指根据文献的外表特征或内容特征,按照一定的方式编排并储存在一定的载体上,并利用相应的方法、途径或手段,从检索系统中查出特定文献的过程。35、是指明确了自变量和因变量有关系的假设,并且呈现了变量关系预期结局的方向性。四、简答题36、(1)它的变化会导致研究对象发生反应;(2)它的变化能够被研究者所操纵控制;(3)它的变化是受计划安排,系统性变化的。37、(1)同时效度,指研究工具与现有标准之间的关系;(2)预测效度,指测量工具作为未来情况预测指标的有效程度。38、(1)自主,就是应该允许有理性的个人自我决定;(2)研究对象的同意必须是自愿的,任何环境的压力、外在的威胁等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影响;(3)同意必须由有行为能力的人做出。39、(1)随机化;(2)分层;(3)匹配;(4)限定研究对象;(5)数据分析时使用多因素分析。40、以结果为基础进行分析和展开讨论;可以与前人研究结果进行比较;注意结合相关理论陈述

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