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文档简介

高考教学复习易做易错题选

破列部令

一、选择题:

1.(石庄中学)设s“是等差数列{a“}的前n项和,已知S6=36,s„=324,s„_6=144(n>6),

则n=()

A15B16C17D18

36+324-144

准确答案:D错因:学生不能使用数列的性质计算a1+a“=

6

2.(石庄中学)已知s“是等差数列{a“}的前n项和,若az+a4+a6是一个确定的常数,

则数列{s“}中是常数的项是()

As7Bs8CsHDsI3

准确答案:D错因:学生对等差数列通项公式的逆向使用和等差数列的性质不能

灵活应用。

3.(石庄中学)设{a.}是等差数列,{b“}为等比数列,其公比qWl,且bj>0(i=l、2、

3,•,n)若a]=b],a”=b”则()

Aa6=b6Ba6>b6Ca6<b6Da6>b6^a6<b6

准确答案B错因:学生不能灵活使用等差中项和等比中项的定义及基本不等式。

4.(石庄中学)已知非常数数列{a.),满足a着-a,a*+a”。且a-产a-,i=l、2、3、…

n,对于给定的正整数n,a|=aj+|颊ij£/等于()

<=1

A2B-1C1D0

准确答案:D错因:学生看不懂题目,不能挖掘题目的隐含条件,{a“}的项具有

周期性。

5.(石庄中学)某人为了观看2008年奥运会,从2001年起每年5月10日到银行存入a元

定期储蓄,若年利率为p且保持不变,并且每年到期的存款及利息均自动转为新一年定

期,到2008年将所有的存款和利息全部取回,则可取回的钱的总数(元)为().

Aa(l+p)7Ba(1+p)sC—f(l+p)7-(1+p)]D一[(1+p)8-(1+/7)1

PP

准确答案:D错因:学生对存款利息的计算方法没掌握。

6.(搬中)一个只有有限项的等差数列,它的前5项的和为34,最后5项的和为146,所有

项的和为234,则它的第七项等于()

A.22B.21C.19D.18

解:设该数列有项

且首项为,末项为,公差为

则依题意有

可得

代入(3)有

从而有

又所求项恰为该数列的中间项,

故选D

说明:虽然依题意只能列出3个方程,而方程所涉及的未知数有4个,但将

作为一个整体,问题即可迎刃而解。在求时,巧用等差中项

的性质也值得注重。知识的灵活应用,来源于对知识系统的深刻理解。

7.(搬中)是成等比数列的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

解:不一定等比

若成等比数列

选D

说明:此题易错选为A或B或C,原因是等比数列中要求每一项及公

比都不为零。

8.(磨中)已知Sk表示{an}的前K项和,Sn—Sn+l=an(nGN+),则{an}一定是_____。

A、等差数列B、等比数列C、常数列D、以上都不准确

准确答案:D

错误原因:忽略a0=0这个特殊性

Z7—Z7

9.(磨中)已知数列-1,ai,aj,—4成等差数列,一1,bibM,—4成等比数列,则=-1■的

b2

值为=

A.1

B、一一1C、1一1或一1一D、一1

22224

准确答案:A

错误原因:忽略b2为等比数列的第三项,b2符号与一1、一4同号

10.(磨中)等比数列{&J的公比为q,则q>l是“对于任意n^N+”都有am>an的

条件。

A、必要不充分条件B、充分不必要条件

C、充要条件D、既不充分也不必要条件

准确答案:D

错误原因:忽略为与q共同限制单调性这个特性

11.(城西中学)数列{%}的前n项和为s,=n2+2n-l,

贝ija1+a:!+a5+...+a?5=()

A350B351C337D338

准确答案:A

错因:不理解该数列从第二项起向后成等差数列。

12.(城西中学)在等差数列{%}中>°,且则在Sn中最大的负数为

()

A.Si?B.SisC.SigD.Szo

答案:C

错因:等差数列求和公式应用以及数列性质分析错误。

13.(城西中学)已知三个互不相等实数a,b,c成等差数列,那么关于x的方程

ax2+2bx+c-0

A,一定有两个不相等的实数根B,一定有两个相等的实数根

C,一定没有实数根D,一定有实数根

正确答案:D

错因:不注意a=0的情况。

14.(城西中学)从集合{1,2,3,10}中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数

列,这样的等比数列个数为()

A.3B.4C.6D.8

正确答案:D

错因:误认为公比一定为整数。

15.(城西中学)若干个能唯一确定一个数列的量称为该数列的“基本量”,设{%}是公比

为q的无穷等比数列,下列四组量中,一定能成为数列{凡}“基本量”的是()

(1)S-S2,⑵(3)%,an,(4)<7,an

A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)

正确答案(B)

错因:题意理解不清

16.(城西中学)已知等差数列{4,}的前n项和为s“,且S2=10,Ss=55,则过点P(n,包),

n

Q(n+2,9詈)(ndN+*)的直线的斜率为

A、4B>3C,2D、1

正确答案:D

错因:不注意对和式进行化简。

17.(城西中学)在,和〃+1之间插入〃个正数,使这加2个正数成等比数列,则插入的〃

n

个正数之积为..

〃+1-

正确答案:(——)2

n

错因:无法探求问题实质,致使找不到解题的切入点。

2an,0<an6

18.(城西中学)数列仅“}满足4+i={2,若卬=?,则々期的值为

7

2an-\,-<an<]

()

正确答案:c

错因:缺研究性学习能力

19.(一中)已知数列仅“}的前〃项和为5“=;〃(5〃-1),neN+,现从前小项:a1,a2,…,

中抽出一项(不是外,也不是%,),余下各项的算术平均数为37,则抽出的是

A.第6项B.第8项C.第12项D.第15项

正确答案:B

20.(一中)某种细菌M在细菌N的作用下完成培养过程,假设一个细菌M与一个细菌

N可繁殖为2个细菌M与0个细菌N,今有1个细菌M和512个细菌N,则细菌M最

多可繁殖的个数为

A.511B.512C.513D.514

正确答案:C

21.(一中)等比数列{4}中,a,=512,公比g=—工,用口“表示它前n项的积:

口“则Hi口?…口”中最大的是()

AnHBnl()cn9Dn8

正确答案:c14-r

22.(一中)已知f(x)=,—,对于xwN,定义工(x)=/(x),<+G)=/(工(%))假

2-x

设/3(X)=%(X),那么工6。解析式是()

XXx+1x-1

正确答案:B

23.(一中)如图①,②,③,……是由花盆摆成的图案,

根据图中花盆摆放的规律,猜想第〃个图形中花盆的盆数.

正确答案:3鹿2—3〃+1

24.(一中){七}是实数构成的等比数列,S“是其前n项和,则数列{S“}中

()

A、任一项均不为0B、必有一项为0

C、至多有有限项为0D、或无一项为0,或无穷多项为0

正确答案:D

25.(蒲中)x=是a,x,b成等比数列的()

A、充分非必要条件B、必要非充分条件

C、充要条件D、既不充分又不必要条件

答案:D

点评:易错选A或B。

26.(蒲中)数列1,1+2,1+2+4,…,1+2+4+…+2。各项和为()

A、2n+l-2-nB、2n-n-l

C,2n+2-n-3D、2n+2-n-2

答案:C

点评:误把1+2+4+…+2”当成通项,而忽略特值法排除,错选A。

27.(蒲中)已知数列⑶}的通项公式为an=6n—4,数列{bj的通项公式为b产的,则在数列

{aj的前100项中与数列{悦}中各项中相同的项有()

A、50项B、34项C、6项D、5项

点评:列出两个数列中的项,找规律。

28.(江安中学)已知数列仅,}中,若2%=41+%+1(〃eN*,〃》2),则下列各不等式

中一定成立的是()。

A.Wa;

B.a2a4<al

C.a2a42

D.a2a4>a;

正解:A

由于2an=an_}+a„+l(n&N*,n22),/.{an}为等差数列。

i

a2a4=(%+d)(6+3d)=a:+4a]d+3do

而4=(a,+2d)-=q+44d+4d~a2a4-%=-d'WOa^a4Wa3

误解:判断不出等差数列,判断后,是否选用作差法.

29.(江安中学)某工厂第一年年产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,这

两年的平均增长率为x,则()。

2

a+h

G.x>-----

2

、Q+Z?

H.---------

2

正解:B

设平均增长率为x,

A(1+x)2=A(1+a)(l+b)(1+x)2=(1+a)(l+b)

I+Q+1+Z?a+b

x—J(1+a)(l+b)-1W------------1=-----

22

误解:&")("一1+ab+a+b-laha+b

----------------------=一十--------

2A222

30.(江安中学)计算机是将信息转换成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”,如(1101)

2表示二进制数,将它转换成十进制形式,是1x23+1x2?+0x2i+lx2°=13,那么二

进制数(1L..l)2转换成十进制形式是()

'~~'

I.217-2

J.216-2

K.216-1

L.215-1

正解:C

1_7,6

(11...1),=2”+214+...+2°=------=216-1

<~41-2

16个

误解:①没有弄清题意;②(11…1)2=216+215+…+21=2”—2

'~16^~'

31.(江安中学)在数列{勺}中,q=-2,2。〃+]=2%+3,则即等于()。

27

M.——

2

N.10

O.13

P.19

3

正解:C。由22%=2J得%-35,•••{%}是等差数列

3

•/a}=—2,d=—,6Zn=13

误解:A、B、D被式子26用=2a〃+3的表面所迷惑,未发现{%}是等差数列这

个本质特征,而只由表面的递推关系得到,从而计算繁琐,导致有误。

32.(江安中学)已知等比数列{%}的首项为卬,公比为q,且有--qn)=-,则

]+g2

首项外的取值范围是()。

Q.0<a,<1且a〕W—

112

R.0<a1<3或4=—3

S.0<a〕V—

12

T.0</<1且/wg或a1=3

正解:Do①q=l时,lim(——1)=—,=3;

〃一°°22

②同<1且#0时则(言)=3."L?

E1

♦・・一1<9<1且<7工0,.・.0<4<1且4。5。厂.选£)。

误解:①没有考虑9=1,忽略了4=3;

②对4,只讨论了0<4<1或一l<qv。,或—而得到了错误解答。

33.(江安中学)在AABC中,a,b,c为ZA,ZB,ZC的对边,且

cos2B+cosB+cos(A-C)=1,则()。

U.Q,"C成等差数列

V.Q,c/成等差数列

W.Q,C/成等比数列

X.Q,"C成等比数列

正解:Do

vB=yr-(A+C)/.cosB=-cos(A+C)

即cos2B-cos(A+C)+cos(A-C)=1

2sinAsinc=l-cos2B,2sinAsinC=2sin2B

sin2B=sinAsinC=>/?2=ac

注意:切入点是将cos5恒等变形,若找不准,将事倍功半。

34.(丁中)x=J茄是a、x、b成等比数列的(

A.充分非必要条件B.必要非充分条件

C.充要条件D.既非充分又非必要条件

错解:C或A

错因:①误认为x=而与/=出,。②忽视X,帅为零的情况。

正解:D

35.(丁中)若a,b,c,d成等比数列,则下列三个数:@a+b,b+c,c+d

②ab,bc,cd③。一。力一c,c—d,必成等比数列的个数为()

A、3B、2C、1D、0

错解:A.

错因:没有考虑公比q=1和q=-l的情形,将①③也错认为是正确的.

正解:C.

36.(丁中)己知{凡}是递增数列,且对任意〃wN*都有%=〃2+而恒成立,则实数几的

取值范围(D)

7八

A、(---,+8)B、(0,+oo)C、(-2,+oo)D、(-3,+co)

2

错解:C

错因:从二次函数的角度思考,用-二<1

2

正解:Dj

37.(丁中)等比数列{凡}中,若q=-9,%=-1,则%的值

(A)是3或一3(B)是3(C)是一3(D)不存在

错解:A

错因:直接的=-9,/,%=T成等比数列,is?=(-9)(一1),忽视这三项要同号。

正解:C

38.(薛中)数列{a“}的前n项和s“=/+2〃一1,则为+生+牝+…+。25=.

A、350B、351C、337D,338

答案:A

错解:B

错因:首项不满足通项。

39.(薛中)在等差数列{4}中,叫"<-1,若它的前n项和Sn有最大值,那么{SJ中的

aw

最小正数是()

A、Si?B、SisC、S19D^S20

答案:C

错解:D

错因:上<-1化简时没有考虑am的正负。

a\o

40.(薛中)若a,b,a+b成等差数列,a,b,ab成等比数列,且0<log,“(a/?)<1,则m的取值

范围是()

A、(l,+oo)B、(1,8)C、(8,+co)D、(0,1)U(8,+oo)

答案:C

错解:B

错因:对数函数的性质不熟。

项,叙述正确的是()

A、最大项为ai,最小项为a3B、最大项为ai,最小项不存在

C、最大项不存在,最小项为a3D、最大项为ai,最小项为制

答案:A

错解:C

错因:没有考虑到时,0<(1丫1«1

42.(案中)等比数列{《,冲,已知%=1,公比4=2,则%和网的等比中项为()

A、16B、±16C、32D、±32

正确答案:(B)

错误原因:审题不清易选(A),误认为是知,实质为土a§。

43.(案中)已知{%}的前n项之和S“=〃2一4〃+1,则同+同+…离|的值为()

A、67B、65C、61D、55

正确答案:A

,1[-2(〃=1)

错误原因:认为{4}为等差数列,实质为「—

2/1-5(〃>2)

1.(如中)在等比数列{6,}中,若%=-9,%=-1,则%的值为

[错解]3或-3

[错解分析]没有意识到所给条件隐含公比为正

[正解]-3

2.(如中)实数项等比数列{《,}的前〃项的和为S“,若要=萼,则公比q等于.

[错解已

8

[错解分析]用前〃项的和公式求解本题,计算量大,出错,应活用性质

[jEWj--

2

3.(如中)从集合{1,2,3,4,…,20}中任取三个不同的数,使这三个数成等差数列,这样的

等差数列最多有

[错解]90个

[错解分析]没有考虑公差为负的情况,思考欠全面

[正解]180个

4.(如中)设数歹(]{«„},也}(">0),〃eN*满足an=怆4+1的2+…,则{&}为

n

等差数列是{2}为等比数列的条件

[错解]充分

[错解分析]对数运算不清,判别方法没寻求到或半途而废

[正解]充要

q

5.(如中)若数列{4}是等差数列,其前〃项的和为S“,则d=',〃eN*,也}也是等

n

差数列,类比以上性质,等比数列{C,},C”>0,〃GN*,则d,,=,也是等比

数列

q

[错解]d

n

q

[错解分析]没有对出仔细分析,其为算术平均数,

n

[正解…%

6.(如中)已知数列{a'}中,4=3,4=6,=«„+|-an,则/岫等于

[错解]6或3或-3

[错解分析]盲目下结论,没能归纳出该数列项的特点

[正解]-6

2

7.(如中)已知数列{q}中,an=n+An(X是与〃无关的实数常数),且满足

a[<a2<a3(…<an+l<■■■,则实数4的取值范围是

[错解](-oo,-3)

[错解分析]审题不清,若能结合函数分析会较好

[正解](-3,+oo)

8.(如中)一种产品的年产量第一年为。件,第二年比第一年增长P1%,第三年比第二年

增长P2%,且Pl>0,p2>0,p,+p2=2p,若年平均增长x%,则有x—p(填4或2或=)

[错解]i

[错解分析]实际问题的处理较生疏,基本不等式的使用不娴熟

[正解]V

9.(城西中学)给定勺=log,M(〃+2)(〃eN+),定义使q…4为整数的攵,eN,)

叫做“企盼数”,则在区间(1,62)内的所有企盼数的和是.

正确答案:52

错因:大部分学生难以读懂题意,也就难以建立解题数学模型。

2

10.(蒲中)数列{aj的前n项和Sn=n+1,则an=

Mg[2n=1

n案:期=1

[2n-1n>2

点评:误填2n-l,忽略“a产Sn—Sn-i”成立的条件:“n22”。

11.(蒲中)已知{aj为递增数列,且对于任意正整数n,an=—Y+入n恒成立,则入的取值

范围是____________

答案:人>3

点评:利用二次函数单调性讨论较繁,且易错,利用am>an恒成立较方便。

12.(江安中学)关于数列有下列四个判断:

1)若成等比数列,则a+Zj力+c,c+d也成等比数列;

2)若数列{%}既是等差数列也是等比数列,则{6}为常数列:

3)数列{%}的前n项和为S“,且S”=,—l(aeR),则{凡}为等差或等

比数列;

4)数列{。“}为等差数列,且公差不为零,则数列{。,}中不会有

4“=/。〃工”),其中正确判断的序号是(注:把你认为正确判

断的序号都填上)

正解:(2)(4).

误解:(1)(3)。对于(l)a、b、c>d成等比数列。b~=acc'=bd

bc=ad^>(b+c)2=(a+"c+cl)

:.a+b,b+c,c+d也成等比数列,这时误解。因为特列:

。=一1,。=l,c=-l,d=1时,a,b,c,d成等比数列,但a+b=0,b+c=0,

c+d=0,即0,0,0不成等比。

对于(3)可证当a=l时,为等差数列,awl时为等比数列。a=0时既不是

等差也不是等比数列,故(3)是错的。

13.(江安中学)关于x的方程Y一(3〃+2)x+3〃2-74=0(〃eZ)的所有实根之和为

____O

正解:168

方程有实根,

△=(3〃+2)2-4(31-74)

解得:2-而了WnW2+

,/X1+x2=3n+2

:.所有实根之和为3[(-8)+(-7)+...+12]+2x21=168

误解:没能根据条件具体确定n的取值,只得出一个关于n的多项式结果。

14.(江安中学)有四个命题:

1)一个等差数列{。“}中,若存在4+1>%>0(keN),则对于任意自然

数〃〉上,都有%>0;

2)一个等比数列{即}中,若存在知<0,4用<0伏eN),则对于任意

nek,都有an<0;

3)一个等差数列{%}中,若存在4<0,知+1<0(&wN),则对于任意

nsk,都有an<0;

4)一个等比数列{6}中,若存在自然数左,使%-知+,<0,则对于任意

nek,都有a,「a“+i<0,其中正确命题的序号是。

正解:由等差数列和等比数列的性质得①②④。

误解:“对于等比数列,若q>0,各项同号(同正或同负),若q<0,各项正,

负相间”,学生对此性质把握不清,故认为②④错。

15.(丁中)已知数列{a“}的前n项和Sn=an—l(aeR,awO),则数列{an}

A.一定是等差数列B.一定是等比数列

C.或者是等差数列或者是等比数列D.既非等差数列又非等比数列

错解:B

错因:通项%=#i(a-1)中忽视a=1的情况。

正解:C

16.(丁中)设等差数列{6}中,4=-3,且从第5项开始是正数,则公差的范围是

(r1]

错解:(—9+00)

4

错因:忽视&W0,即第4项可为0。

正解:

4_

17.(丁中)方程(Y+侬+号>+〃x+号)=0的四个实数根组成一个首项为]的等比

数列,则|m-n|=

7

正解:—.

18

错因:设方程/+如+与=0的解为士,跖;方程/+依+号=o的解为X3,%,则

X/2=工3%4=4,不能依据等比数列的性质准确搞清再,々,七,%4的排列顺序.

18.(丁中)等差数列{所}中,ai=25,Si7=S8,则该数列的前项之和最大,其最大

值为。

错解:12

错因:忽视。[3=。

325

正解:12或13,—

2

19.(薛中)若。“=1+2+3+…+〃,则数列{—}的前n项和Sn=°

*

2n

答案:

〃+1

n

错解:

〃+1

错因:裂项求和时系数2丢掉。

20.(薛中)已知数列{。〃}是非零等差数列,又山再3再9组成一个等比数列的前三项,则

4十%±的值是

()

a2+4+。1

答案:1-或二13

16

13

错解:—

16

错因:忘考虑公差为零的情况。

21.(薛中)对任意正整数n,a"=/+助满足数列是递增数列,则%的取值范围

是。

答案:由知+|>。“得/1>3

错解:A,>—2

错因:利用二次函数的对称轴,忽视其与4=±3的关系。

2

22.(案中)数列{%}的前n项之和为S“=2〃2+3〃,若将此数列按如下规律编组:(4)、

(。2,。3)、(。4,a5,。6)、...,则第n组的n个数之和为。

正确答案:2/+3〃

错误原因:未能明确第n组各项的构成规律,尤其是首项和最后一项,从而找不到合适的解

法,应转化为:S--------S-------

22

,、

23.(案中)若即=1+2+3+…+〃,则数列<二->的前n项之和S〃二。

2〃

正确答案:s„=—

n+\

错误原因:未能将为先求和得4=g〃(〃+1),另有部分学生对数歹U白锻项求和意识性

不强。

24.(案中)若数列{4}为等差数列且bn=4+0-+…,则数列例池是等差数列,

n

类比上述性质,相应地若数列{c“提等比数列,且c“>0,d“=,则有

{4}也是等比数列(以上”wN)

正确答案:dn=c2,•,cn

错误原因:类比意识不强

三、解答题:

1.(如中)设数歹!J的前〃项和为S“=〃2+2〃+4(〃eN+),求这个数列的通项公公式

a“=S"-S,i,

[错解]

an=2n+\(nwN*)

[错解分析]此题错在没有分析〃=1的情况,以偏概全.误认为任何情况下都有

4,=S「S,i(ncN”

n=1时,4=S[=7,

[正解];11

n>2时,an=S“一S“_i=2〃-1

7(〃=1)

因此数列的通项公式是q=<

2n+1(/?>2)

2.(如中)已知一个等比数列{%}前四项之积为第二、三项的和为0,求这个等比

数列的公比.

[错解]:四个数成等比数列,可设其分别为工,且,。4,。二,

qq

1

16,解得q-V2±1或q=-V2±1,

则有<

a

—+aq=&

19,

故原数列的公比为=3+2&或d=3-2血

[错解分析]按上述设法,等比数列公比/>0,各项一定同号,而原题中无此条件

[正解]设四个数分别为。,。夕,〃/,。/,

1

优q6

则《16

aq+aq=V2

?.(1+<7)4=64^

由q>0时,可得4,一69+1=0,=3±2\/2;

当9<0时,可得/+10q+l=0,/.q=—5—4#

3.(石庄中学)已知正项数{aj满足ai=a(0<a<l),且%W,求证:

1+。”

(I)an<—‘%——;(II)

"1+(〃-1必£k+l

解析:⑴将条件。,向4二J变形,得二——->1.

1+an/+1%

『日右1111111

十是,有------->1,----------->1,----------->1,..................

CIQ。3。2。4。3CI门Cl

将这n-l个不等式叠加,得」故%W一4一

ana1+(〃-1)(2

(II)注意到0<a<l,于是由⑴得%4一4•—=」一<-,

1+(”1)“1+„-1〃

从而'有蓝M玄吊下一木卜一-^―<1.

〃+1

4.(搬中)已知数列的前项和满足

,求数列的通项公式。

解:

当时,

当时,

的通项公式为

说明:此题易忽略的情况。应满足条件

5.(搬中)等比数列的前项和为,求公比

解:若

矛盾

说明:此题易忽略的情况,在等比数列求和时要分公比

两种情况进行讨论。

6.(搬中)求和

解:若

两式相减得

说明:此题易忽略前两种情况。数列求和时,若含有字母,一定要考虑相应的特殊情况。

2

7.(磨中)已知数列{aj的前n项和Sn=n—16n—6,求数列{|aj}的前n项和

正确答案:Sn'=j—n2+16n+6nW8时

1_n2—16n+134n>8时

错误原因:运用或推导公式时,只考虑一般情况,忽视特殊情况,导致错解。

8.(磨中)已知函数f(x)=—Sin2x—aSinx+b+1的最大值为0,最小值一4,若实数a>0,

求a、b的值。

正确答案:a=2b=—2

错误原因:忽略对区间的讨论。

2

9.(磨中)数列{aj的前n项和Sn=n—7n—8求数列通项公式

正确答案:an=j—14n=l

,2n—8n,2

错误原因:n22时,an=Sn一Sn一1但n=l时,不能用此式求出a1

10.(磨中)求和(X+')2+(x?+,_)2+..(xn+—)2

Xxn

正确答案:当x2=l时Sn=4n

当24叶<(一一1)(/+2—1)

3xW时S产----:——:--------+2n

x2),(x2-l)

错误原因:应用等比数列求和时未考虑公比q是否为1

11.(城西中学)学校餐厅每天供应1000名学生用餐,每星期一有A、B两样特色菜可供选择(每

个学生都将从二者中选一),调查资料表明,凡是在本周星期一选A菜的,下周星期一会有20%

改选B,而选B菜的,下周星期一则有30%改选A,若用A,,、B“分别表示在第n个星期一选A、

B菜的人数。(1)试以A.表示A.;(2)若A1=200,求{A,J的通项公式;(3)问第n个星期

一时,选A与选B的人数相等?

正确答案:(1)由题可知,An+1.(1-0.2)+0.3-B,,,又A”+纥=1000;

所以整理得:A„+]=-Arl+300«(2)若A1=200,且4用+300,则设

4用+%=g(A“+x)则x=-600,

AA„+1-600=^(A„-600)即{A「600}可以看成是首项为-400,公比为;的等比数列。

A”=(—400)-(g)"T+600;(3)又A"+”=1000则A“=500,由

(-400)《gyi+600=500得〃=3。即第3个星期一时,选A与选B的人数相等。

错因:不会处理非等差非等比数列。

12.(城西中学)设二次函数f(x)=x、x,当xw[n,n+l](neN,)时,f(x)的所有整数值的个

数为g(n).

(1)求g(n)的表达式;

2〃3+3”2

>l

(2)设an=---------(neN),Sn=ai-a2+a3-a.i+**+(-l)"a,„求Sn;

g(〃)

(3)设b产电D,Tn=b,+bz+…+b“若Tn<L(LeZ),求L的最小值。

2"

正确答案:(1)当XG[n,n+l](neN.)时,函数f(x)=x、x的值随x的增大而增大,则f(x)

的值域为+n,n2+3〃+21(neN-)g(〃)=2〃+3(neN-)

2/+3〃2

(2)an------------=n

g(〃)

①当n为偶数时

sn=%—a?+%—u4+v+—cin=(1~-2-)+(3--4-~)+v+[(〃-1)~—〃〜]

=_[3+7+v+(2〃_l)]=_3+(;T).g=_〃(?)

②当n为奇数时

s“=(a,-a2)+(a3-a4)+v+(an_2-an_,)+=s”1+an

n(n-1)2〃("+1)

=-----------+〃=----------

22

尸誓2

(3)由2=幽,得7,=*+4+N+v+生乎+0±3①

"2"'222232"-'2"

c1ZB572H+12«+3„

①X5得:/=道+歹+v+-币-②

乙乙乙乙乙乙

~~_2〃+7

①-②得T.=7-------

2

则由7;=7—等工<L(LeZ),L的最小值为7。

错因:1、①中整数解的问题

2、②运算的技巧

3、运算的能力

12.(薛中)已知数列伍〃}中,ai=8,如=2且满足。“+2-2。“+]+。“=0(〃eN*)(1)求数

列■“}的

通项公

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