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文档简介
苏教版数学一年级下册第1单元《20以内的退位减法》易错精选强化练习题2
姓名:班级:考号:
题号―二三四,五总分
评分
一、单选题(共6题;共12分)
808",比较大小,在。里应填的符号是()
A.>B.<C.=D.+
2.动物园有小猴14只,大猴6只.大猴比小猴少几只?正确的解答是()
A.14—8=6(只)B.14+6=20(只)014—6=8(只)D.6+14=22(只)
3.直尺上5厘米至12厘米之间长()厘米。
A.5B.12C.7
4.操场上有10名同学在游戏,其中男生有5人,女生有多少人?正确的解答是()
A.10+5=15(人)B.10—5=5(人)C.15—5=10(人)D.15—10=5(人)
5.妈妈要把每盆花中花朵的数量都变成15朵,其中第()盆需要添加8朵。
A.第C卷
6.括号里填怎样的数?7+()<15
A.8B.小于7C.小于8
二、填空题(共5题;共18分)
7.★分别代表什么数?
8+*=14*+8=17
14—&=★★代表________17—8—★★代表_______
8.填上适当的数。
________+5=136+________=14________+8=16
8+________=17________+8=154+________=12
9.用6,7,13这三个数写出两道加法算式和两道减法算式.
10.从上到下填数.
12
日
11.在横线上填上最大的数.
12-______>8
三、计算题(共4题;共21分)
12.口算。
12-4=11-8=14-5=15-8=
13-6=8+4=8+7=11-9=
9+9=18-7=11+4=17-9=
15-5=8-5=6+9=2+10=
16-7=7+6=
13.看谁算得又快又准。
14-7=12-7=12-8=
15-6=16-9=12-4=
14.能不能到达终点?
计算.前一个算式的答案是下一个算式的第一个数.能不能通过所有的算式到达终点?画出路线图
15.被盖着的数字是几?(从上到下填)
2△
47A.6
四、解答题(共5题;共29分)
16.一共有10个小熊,第一排有4个小熊,第二排有几个?
17看图列式。
18.草地上有9只白鸽子,16只黑鸽子。黑鸽子比白鸽子多多少只?
19.一把椅子配一张桌子,现有17把椅子,还缺几张桌子?
□O□二口《张)
20.明明去文具店买文具。
3元16元8元6元
(1)钢笔比文具盒便宜多少元?
(2)至少要花多少钱,才能买到两样文具?
(3)请再提出一个数学问题。
我提的问题:
五、综合题(共3题;共20分)
21.操场上跳绳的有15人,踢足球的有7人,打篮球的有9人。
(1)打篮球和踢足球的一共有多少人?
(2)跳绳的女生有6人,男生有多少人?
OOOOOOOOOOOOOOO
(1)•添上_______个,就和。同样多。
(2)。去掉个,就和•同样多。
(3)拿个。摆到第一行,两行圆片就一样多了。
23.补充信息或问题,使下面的问题要用15-6来计算。
(1)有15朵黄花,,红花有多少朵?
(2)有15个桃,有6个梨,?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】因为15—8=7,7<8,所以15—8<8,选B.
【分析】要先计算出左边算式的结果,再比较大小.
2.【答案】C
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】从动物园有小猴14只里,去掉和小猴同样多的6只大猴.就是大猴比小猴少的只数.正
确的解答是:14—6=8(只),选C.
3.【答案】C
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解:12-5=7(厘米),直尺上5厘米至12厘米之间长7厘米。
故答案为:Co
【分析】用12减去5即可确定5厘米至12厘米之间的长度。
4.【答案】B
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】从操场上在游戏的10名同学里,去掉其中男生的5人,剩下的就是女生的人数.正确的
列式是10-5=5(人),选B.
5.【答案】A
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】15-8=7(朵)
故答案为:Ao
【分析】根据题意可知,花盆里花朵的总数量-添加的朵数=花盆里原来花的朵数,据此列式解答。
6.【答案】C
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:15-7=8,所以括号里要填小于8的数。
故答案为:C。
【分析】用小于号右边的数减去左边的已知数,那么括号里要填的数就要小于所得的结果。
二、填空题
7.【答案】6;9
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】知道加法的意义是把几个数合并一个数的运算,减法的意义是已知两个加数的和与其中
的一个加数,求另一个加数的运算,用减法。
【分析】考查加减法的意义及十几减8的退位运算。
8.【答案】8;8;8;9;7;8
【考点】8、7、6加几的进位加法,十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解:8+5=13;6+8=14;8+8=16;8+9=17;7+8=15-;4+8=12
故答案为:8;8;8;9;7;8
【分析】观察算式中的数字特点,根据已知的两个数字结合进位加法的计算方法确定算式中未知的数字即
可。
9.【答案】6+7=13;6+7=13;13-6=7;13-7=6
【考点】8、7、6加几的进位加法,十几减8、7、6的退位减法
【解析】
10.【答案】5;4;6;9
【考点】十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
11.【答案】3
【考点】十几减8、7、6的退位减法,10以内数的大小比较
【解析】
三、计算题
12.【答案】12-4=811-8=314-5=915-8=7
13-6=78+4=128+7=1511-9=2
9+9=1818-7=1111+4=1517-9=8
15-5=108-5=36+9=152+10=12
16-7=97+6=13
【考点】20以内的不进位加法,20以内的不退位减法,十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减
法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】例如:12-4,先算10-4=6,再算2+6=8,按照这样的方法计算减法;例如:8+4,把4拆
分成2和2,先算8+2=10,再算10+2=12,按照这样的方法计算加法。
13.【答案】7
;5
;4
;9
;7
;8
【考点】十几减9的退位减法,十几减8、7、6的退位减法,十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
14.【答案】解:
【考点】100以内数的进位加法,100以内数的退位减法
【解析】
15.【答案】解:
27
+26
53
【考点】100以内数的进位加法
【解析】
四、解答题
16.【答案】解:10-4=6
【考点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】
17.【答案】解:17-9=8(块)
【考点】十几减9的退位减,法
【解析】
18.【答案】16-9=7(只)
答:黑鸽子比白鸽子多7只。
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算,用黑鸽子的只数减去白鸽子的只数即可求出黑
鸽子比白鸽子多多少只。
19.【答案】17-8=9(张)
答:还缺9张桌子。
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】观察图可知,有17把椅子,只有8张桌子,根据条件"一把椅子配一张桌子"可知,要
求还缺几张桌子,用椅子的数量-现有的桌子数量=还缺的桌子数量,据此列式解答.
20.【答案】(1)解:16-8=8(元)
答:钢笔比文具盒便宜8元。
(2)解:3+6=9(元)
答:至少要花9元钱,才能买到两样文具。
(3)解:我提的问题:买一个文具盒和一支钢笔一共多少钱?
16+8=24(元)
答:买一个文具盒和一支钢笔一共24元。
【考点】十几减8、7、6的退位减法,货币简单的计算
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求钢笔比文具盒便宜多少元?文具盒的价钱-钢笔的价钱=钢笔比
文具盒便宜的钱数,据此列式计算;
(2)要求至少要花多少钱,才能买到两样文具?将最便宜的两种文具价钱相加即可;
(3)根据条件,可以提出问题:买一个文具盒和一支钢笔一共多少钱?直接用加法计算。
五、综合题
21.【答案】(1)7+9=16(人)
答:一共有16人。
(2)15-6=9(人)
答:男生有9人。
【考点】9加几的进位加法,十几减9的退位减法
[解析][解答](1)7+9=16(2)15-6=9
【分析】考查整数的加法和减法。
22.【答案】(1)6
(2)6
(3)3
【考点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】(1)•添上6个,就和O同样多;
(2)O去掉6个,就和•同样多;
(3)拿3个O摆到第一行,两行圆片就一样多了。
故答案为:(1)6;(2)6;(3)3o
【分析】白色圆片比黑色圆片多6个。
(1)黑圆片添上少的个数就和白圆片一样多;
(2)白圆片去掉多的个数就和黑圆片一样多;
(3)拿掉白圆片比黑圆片多的个数的一半摆到第一行,两行的圆片就一样多。
23.【答案】(1)红花比黄花少6朵
(2)桃比梨多多少个
【考点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】(1)因为要用15-6来计算,求红花有多少朵,所以应该补充"红花比黄花少6朵”;
(2)■要想用15-6来计算,可以提问桃比梨多多少个或者是梨比桃少多少个。苏教版数学一年级下
册第2单元《认识图形》易错精选强化练习题2
姓名:班级:考号:
题号二三四五总分
评分
一、单选题(共4题;共12分)
1.下图中有()个三角形。
2.用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。
A.4B.6C.10
3.下列图形不是一类的是()。
A[2ZIB◊C.a
4.由四条边围成的图形是平行四边形。()
A.对B.错
二、判断题(共4题;共14分)
5.足球是一个圆。()
6.圆形就是圆球。()
7.用四根小棒一定能围成平行四边形。()
8.
(1)一个长方形可以折成4对相同的三角形。()
(2)七巧板可以拼成很多个三角形。()
(3)七巧板中没有平行四边形这个图形。()
(4)七巧板是由七块板组成的。()
三、填空题(共4题;共14分)
9.我们戴的红领巾是一个形。
*阐g
|________个,口________个,△________个,Q________个,口________个。
11.如图,平面上有9个点,任意相邻两点之间的距离都相等,若把其中任意几个点连接起来,可以得到
各种图形.
(1)可以连成—-一个正方形.
(2)可以连成—一个平行四边形
(3)可以连成个等腰三角形
(4)可以连成个等腰梯形.
13.给长方形涂上蓝色。
15.下面5个图形中,哪一个与其他四个不同。
16.下面是用10根火柴摆成的一条小鱼,小鱼的头朝左,尾朝右。你能移动其中的2根火柴,使小鱼的头调过
来,头朝右,尾朝左吗?快来试试看吧。(11分)
五、综合题(共5题;共40分)
17.整理卡片。
(1)按形状分,图形最多,图形最少;
形状长方形正方形三角形圆形
个数———
(2)按颜色分,黑色图形比白色图形少—■一个,一共有个图。
颜色黑色白色
个数——
18.数一数,做一做。
.
(1)数一数,填表。
□△口O
个个个个
(2)/\比口多个,。)和||一共有个。
19,.数一数,算一算。
(1)图中,长方形有.
.个,正方形有..个,圆形有.
一个,三角形有.,个,平
行四边形有..个。
(1)你能把•各种图形整理一下吗?
图形匚二]口|O]△
个数一
(2)最多,和同样多。
(3)二比U多个,L:比O少
21.分类整理下面的图形。
(1)按形状分一分、涂一涂。
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
O△
(2)最多,最少。
(3)看图后你能提出一个什么数学问题并解答。
?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:下图中有5个三角形。
故答案为:Bo
【分析】不难发现,图中有4个小三角形,这4个小三角形还组成了1个大三角形,总共5个三角形。
2.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】卜解答】正方形边长=长方形的宽=6厘米。故选B。【分析】本题考查学生能运用所学知识
解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。
3.【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别,立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解:C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。
故答案为:C。
【分析】A、B两项中都是平面图形,而C项中是立体图形。
4.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】有可能是平行四边行,也有可能是正方形、长方形或梯形,这要根据边长和图形比例来确
定。故选B。【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实■际问题,而且关键学生思维要灵活。
二、判断题
5.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】足球是一个球,是立体图形,圆是平面图形,两者不同。
6.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】圆形是平面图形,圆球是立体图形,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知,圆形是平面图形,圆球是立体图形,据此判断.
7.【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
8.【答案】(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)正确
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】本题主要考察学生对七巧板的掌握与了解。3小题中,平行四边形是七巧板中所有的图形。
【分析】
三、填空题
9.【答案】轴对称图形
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】依据轴对称图形的定义即可作答,红领巾是一个轴对称形。
【分析】此题主要考查轴对称图形的定义
10.【答案】7;3;5;5;2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】||7个;口3个;/\5个;。5个;口2个。
故答案为:7;3;5;5;2。
【分析】弄清楚每种图形的特征,然后依次数出每种图形的个数即可。
11.【答案】(1)6
(2)12
(3)36
(4)4
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】小题1,正方形的四条边相等,四个角都是直角,连成的正方形有6个;
小题2、平行四边形的对边平行且相等,连成的平行四边形有12个;
小题3、等腰三角形的两条腰长度相等,连成的等腰三角形有36个;
小题4、等腰梯形的两条腰长度相等,连成的等腰梯形有4个.
故答案为:6;12;36;4
【分析】解答此题要掌握图形的特点,正方形的四条边相等,四个角都是直角;平行四边形的对边平行且
相等;等腰三角形的两条腰长度相等;等腰梯形的两条腰长度相等.
12.【答案】6;6;4;3
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】
6643
个个个个
故答案为:6;6;4;3o
【分析】弄清楚每种图形的特征,依次数出每种图形的个数并填表即可。
四、解答题
13.【答案】解:
1
【考点】平面图形的分类及识别,长方形的特征及性质
【解析】【分析】长方形对边相等,根据长方形的特征找出长方形,注意第三个图形中两个图形组合的也
是长方形。
14.【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】数学课本是长方体,表面有长方形;饮料上下面是圆形,有圆、篱笆里面有平行四边形;
墨水瓶是正方体,表面有正方形。
15.卜答案】解:左起第4个。
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】左起第四个图形里面的图形不完整,其余四个都是完整的图形。
16.【答案】解:
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】中间的两个四边形是不动的,只需要把表示鱼鳍的两根火柴棒移动位置即可。
五、综合题
17.【答案】(1)圆形;正方形;6;2;3;7
(2)6;18;6;12
【考点】平面图形的分类及识别,简单物体的分类
【分析】(1)此题主要考查了分类的知识,掌握分类的标准是关键,根据要求,先按形状进行分类,数
一数每种图形的个数,然后填表,比较大小;
(2)根据要求,按颜色分,分别数一数黑色和白色图形的个数,然后列式解答。
18.【答案】(1)3;9;4;5
(2)6;9
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】(])数一数,填表如下:
□△口O
3个9个4个5个
(2)/\比□多6个,O和||一共有9个。
【分析】(1)根据题意可知,按从左往右的顺序逐个图形数一数即可;
(2)要求/\比二|多几,用减法计算,要求O和||一共有几个,用加法计算,据此解
答。
19.【答案】(1)5;3;4;2;3
(2)17
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:(1)图中,长方形有5个,正方形有3个,圆形有4个,三角形有2个,平行四
边形有3个;
(2)图中一共有5+3+4+2+3=17个图形。
故答案为:(1)5;3;4;2;3;(2)17o
【分析】(1)根据长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形的特征作答即可;
(2)因为(1)中计算了图中每种图形的个数,所以把(1)中每种图形的个数加起来即可。
20.【答案】(1)12;3;15;3
(2)O;口;△
(3)9;12
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答]解:(1)
(2)O最多,口和△同样多。
(3)12-3=9,所以[:比口多9个;15-3=12,所以口比O少12个。
故答案为:(1)12;3;15;3;(2)0;口;△;(3)9;12。
【分析】抓住长方形、正方形、圆、三角形的特点,在图中找出每一种图形,数出它的个数即可;对它
们的个数进行大小比较即可;用减法求出长方形比正方形多多少个、正方形比圆少多少个即可。
O▲口
・▲口
■▲口
21.【答案](1)
O△□
(2)三角形;长方形
(3)三角形和圆形一共有多少个?;7+6=13(个)
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】(2)一共•有6个圆,7个三角形,4个长方形。
7>6>4
所以二角形最多;长方形最少。
故答案为:三角形;长方形。
【分析】仔细观察,对图形进行分类。根据分类后的结果进行涂色,大小比较。
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苏教版数学一年级下册第3单元《认识100以内的数》易错精选强化练习题(2)
姓名:班级:考号:
题号—二三四五六总分
评分
一、单选题(共5题;共10分)
1.一年级52名同学乘车去参观世园会,租□较合适。口内应填()
2.看图写数,正确的是()
A.19B.32
3."89-9089",比较大小,在。里应填的符号是()
A.>B.<C.=D.+
4.100以内的数中,个位上是7的数有()个。
A.7B.8C.9D.10
5.狗的脖套上有一个四位数的号码,四个数字的和是15,千位数字是十位数字的3倍,百位数字比个位数
字多1,狗脖套上的号码是()
A.1329B.6324C.7251D.9231
二、判断题(共4题;共8分)
6.88中的两个"8"的意义相同。()•
7.从右起,第四位是万位。()
8.从左边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。()
9.34+20<60»()
三、填空题(共4题;共10分)
10.100个一是,它里面有个十。
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11.7个十和9个一组成的数是;一个数个位上是6,十位上是5,这个数是
12.有本书共有600页,则数字0在页码中出现的次数是
13.猜数。
四、解答题(共4题;共25分)
14.投篮比赛。
淘气笑笑小明
第一次25分33分24分
第二次30分35分
第三次36分27分
总分86分
(1)淘气3次一共得了多少分?
(2)笑笑第二次得了多少分?
(3)小明得了第二名,他的总分可能是。(写出一种可能就可以)
(4)如果小明的总分是88分,他第三次投中了多少分?
15.把相同数量的图形连起来。
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(1)12,14,16,18,
五、综合题(共4题;共23分)
18.找规律填数。
(1)96,97,98,,o
(2)75,80,85,,95,
19.看图写数。
个十、个一是.
个十、个一是.
()()
20.找规律。
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(1)按顺序填数并给个位是2的数涂色。
(2)大于80的数有个。
(3)在69后面的各数中,最小的数是o
(4)第7行第5个数是。(横看称行)
(5)第10列的各数,个位上都是o(竖看称列)
(1)一共有把。
(2)从左数,涂色的是第把;从右数,涂色的是第把。
(3)把右边4把圈起来。
六、应用题(共4题;共24分)
22.算一算,哪两个班的同学可以一起乘这辆车?
23.有100名学生参加运动会,每人分一瓶矿泉水。每箱有12瓶,8箱够分吗一?
24.算一算,排一排。
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25.看图回答。
你有什么好办法让每只兔子•都吃到萝卜?
一只
够不够?
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答案解析部分
一、单选题
I.【答案】C
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的进位加法
【解析】【解答】42+13=55(人),55>52,租1辆大车和1辆小车合适。
故答案为:C。
【分析】租2辆大车能坐的人数比52多得多,租2辆小车能坐的人数不够52人,租1辆大车和1辆小
车比较合适。
2.【答案】D
【考点】21〜100的认识与读写,100以内数的组成
【解析】【解答】在计数器的百位上是1个珠子,在百位上写1;十位上是0个珠子,在十位上写0;个位上
是0个珠子,在个位上写0;这个数写作100.
【分析】写数要从高位起.
3.【答案】B
【考点】100以内数的大小比较,两位数减一位数的减法
【解析】【解答】因为89—9=80,80<89,所以89—9<89,所以选B.
4.【答案】D
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】100以内个位上是7的数有:7、17、27、37、47、57、67、77、87、97,共10个。
故答案为:Do
【分析】两位数右边第一位是个位,根据数字的组成判断个位上是7的数即可。
5.【答案】D
【考点】数字问题
【解析】【解答】因为千位数字是十位数字的3倍,所以十位数字最大是3,还可能是2或1;
如果十位是3,千位:3x3=9;个位与百位的和是•:15-3-9=3,那么个位是:(3-1)+2=1;百位是2;这个
数是9231;
如果十位是2,千位:2x3=6;个位与百位的和是:15-2-6=7,那么个位是:(7-1)+2=3,百位是4,这个数
是6423;
如果十位是1,千位:1x3=3;个位与百位的和是:15-1-3=11,个位是:(11-1)+2=5,百位是6;这个数是
3615.
故答案为:D
【分析】此题也可以根据题意判断各个选项中的数字是否符合题意,然后做出选择即可.
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】100以内数的组成
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【解析】【解答】解:88中的两个"8"的意义不相同。
故答案为:错误。
【分析】88中,第一个8表示8个十,第二个8表示8个一。
7.【答案】错误
【考点】整数的认识
【解析】【解答】从右起,第四位是千位,原题说法错误。
【分析】因为从右往左,依次是个、十、百、千、万,所以第四位是千位,即可判断。
8.【答案】错误
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
故答案为:错误。
【分析】识记个、十、百三个数位的位置,并在心中建立这样一个模拟计数器即可。
9.【答案】正确
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法
【解析】【解答】34+20=54,所以34+20<60。原题正确。
故答案为:正确。
【分析】先计算左边算式的得数,然后比较大小即可。
三、填空题
10.【答案】100;10
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解:100个一是100,它里面有10个十。
一故答案为:100;10
【分析】几个一就是几;十个十个地数,10个十是100。
11.【答案】79;56
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】7个十和9个一组成的数是79;一个数个位上是6,十位上是5,这个数是56。
故答案为:79;56。
【分析】一个两位数,从右往左分别是个位、十位,个位上的数字表示几个一,十位上的数字表示几个
十,据此解答。
12.【答案】111
【考点】数字问题
【解析】【解答]解:60+6+45=111(次)
故答案为:111
【分析】10、20、30......共60次,加上整百的多出6次(100、200、300、400、500、600-);100开始101、
102、103、104、105、106、107、108、109,共9个;同理得出201、202、203......209,共9个;401、
402……409,共9个;501、502……509,共9个,共:9x5=45次;把这些所有的次数相加即可.
13.【答案】71或82或93;99,98等(答案很多)
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【考点】100以内数的组成,100以内数的估算
【解析】
四、解答题
14.【答案】(1)解:25+30+36
=55+36
=91(分)
答:淘气3次一共得了91分。
(2)解:86-33-27
=53-27
=26(分)
答:笑笑第二次得了26分。
(3)87分
(4)解:88-24-35
=64-35
=29(分)
答:小明第三次投中了29分。
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的连加、连减
【解析】【解答]解:(3)小明得了第二名,则他的总分数大于86分小于91分,所以可能是87分(88
分、89分、90分)。
【分析】(1)淘气3次的总得分=第一次的得分+第二次的得分+第三次的得分;
(2)笑笑第二次的得分=笑笑三次的总得分-第一次的得分-第三次的得分;
(3)小明得了第二名,说明小明的总得分大于笑笑的总得分,小于淘气的总得分,即可得出答案;
(4)小明第三次的得分=小明三次的总得分-第一次的得分-第二次的得分。
15.【答案】解:
【考点】8与9的认识与读写
【解析】【分析】数一数,把数量相同的连起来即可解答。
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【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】根据题意可知,100的百位是1,十位和个位都是0,直接在百位上画一个珠子,表示工
个百,据此解答。
17.【答案】(1)20;22;24
【考点】100以内数的排序,数列中的规律
【解析】【解答】(1)12,14,16,18,20,22,24;
(2)70,65,60,55,50,45,40„
故答案为:(1)20;22;24;(2)50;45;400
【分析】(1)从小到大排列,相邻两个数相差2;
(2)从大到小排列,相邻两个数相差5;
(3)观察前两个图形可知,上面两个数字之和等于下面的数字,按照这样的规律计算缺少的数字即可。
五、综合题
18.【答案】(1)99;100
(2)90;100
【考点】100以内数的排序,数列中的规律
【解析】【解答】(1)这列数字是96,97,98,99,100:
(2)这列数字是75,80,85,90,95,100»
故答案为:(1)99;100;(2)90;100„
【分析】(1)从小到大排列,相邻两个数相差1;
(2)从小到大排列,相邻两个数相差5。
19.【答案】(1)4;2;42
(2)3;7:37
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【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】(1)
4个十、“2个一是42。,哪!
3个十、7个一是37。
故答案为:(1)4;2;42;(2)3;7;37;(3)85;100;69„
【分析】(1)观察图可知,每袋里面有10个乒乓球,有4袋,也就是4个十,另外还有2个,合起来是
42个乒乓球;
(2)观察图可知,每捆是10根小棒,有3捆,也就是3个十,另外有7根,合起来是37根小棒;
(3)观察图可知,计数器的百位上有几个珠子,就表示几个百,十位上有几个珠子,就表示几个十,个
位上有几个珠子,就表示几个一,据此写数。
12345r578g10
11121314151617181920
21222324252627282930
31323334353637383940
20.【答案】(1)41424344454647484950
51525354555657585960
61626364656667686970
71727374757677787980
81828384858687888990
919293949596979899100
(2)19个
(3)70
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(4)65
(5)0
【考点】100以内数的组成,100以内数的大小比较
【解析】
21.【答案】(1)7
(2)5
;3
(3)解:
【考点】整数的认识
【解析】【解答】(1)一共有7把。(2)从左数,涂色的是第5把;从右数,涂色的是第3把。(3)
【分析】按要求数一数,即可解答。
六、应用题
22.【答案】解:28+21=49(人)49<56
答:二(1)班和二(2)班的同学可以一起乘这辆车
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法
【解析】
23.【答案】解:12x8=96(瓶)
100>96
答:不够分.
【考点】100以内数的大小比较,两位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】用每箱的瓶数乘箱数,求出一共有多少瓶矿泉水,然后与总人数比较即可做出判断.
24.【答案】6-5<4-2<1+2<7-3<2+3<8-2<5+2<8-0<4+5<1+9
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【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】由图中算式可知6—5=1、4—2=2、1+2=3、7—3=4、2+3=5、8—2=6、5+2=7、
8—0=8、4+5=9、1+9=10。按照得数从小到大排列为6—5<4—2<1+2<7—3<2+3<8—2<5+2
<8-0<4+5<l+9o
【分析】由于面向的那一面叫前面,背对的那一面叫后面。由图中算式可知6—5=1、4—2=2、1+2=
3、7—3=4、2+3=5、8—2=6、5+2=7、8—0=8、4+5=9、1+9=10。按照得数从小到大排列为6
-5<4-2<1+2<7-3<2+3<8-2<5+2<8-0<4+5<1+90本题考查位置。
25.【答案】解:不够,把一个萝卜从中间切开分成两份,每个小兔分半个萝卜,或者两只小兔分工个萝
卜。
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】(1)5只小兔,3个萝-卜,一只小兔一个萝卜不够。(2)把一个萝卜从中间切开分成
两份,每个小兔分半个萝卜,或者两只小兔分1个萝卜。
故答案为:不够,把一个萝卜从中间切开分成两份,每个小兔分半个萝卜,或者两只小兔分工个萝卜。
【分析】(1)5只小兔,3个萝卜,一只小兔一个萝卜不够分。(2)把一个萝卜从中间切开分成两份,
每个小兔分半个萝卜,或者两只小兔分1个萝卜。
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苏教版数学一年级下册第4单元《100以内的加法和减法》易错精选强化练习
题⑵
姓名:班级:考号:
题号--二一四总分
评分
一、单选题(共10题;共30分)
1.给下面的应用题,选一个合适的条件是()
同学们栽树,第一组栽了30棵,两个组一共栽了多少棵?
A.一共栽了多少棵?B.第二组栽了25棵,C.还有40棵没有栽,D.已经栽了20棵,
2.下面()算式的得数比50小一些。
A.38+9B.86-30C.53-2
3.下面三组数中,()的关系与其余两组不同。
A.5300与5200B.9540与9440C.7320与7310
4.甲数是35,比乙数少13,求数的算式是()
A.35+13。B.35-13C.35-13+35
5."82—30。60”,比较大小,在。里应填的符号是(
A.>B.<C.D.-
6.下面算式中,得数的十位是7的算式是()。
A.96-35B.96-38C.87-15
7.今年绿化,春临村打算植树90棵,2天后,还差30棵就完成任务了,春临村已经栽了多少棵树?列式
()O
A.90-10-30B.90+30C.90-30
8.最小的两位数与最大的两位数的差是()
A.90B.89C.79
9.车上原来有43人,下来了24人,又上去了19人,现在车上有()人。
A.38B.39C.37
10.奇思有两盒玻璃球,第一盒50颗,第二盒70颗,奇思从第二盒拿出10颗放入第一盒后,下面说法正
确的是()
A.此时第一盒比第二盒多B.此时第一盒比第二盒少C.此时第一盒和第二盒一样多
二、判断题(共5题;共15分)
11.淘气在乘坐出租车时,用下车时的读数减去上车时的读数,就是自己所经过的路程.()
12.21+14=25.()
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45
13.45—30=42.()—3
42
14.哥哥比弟弟大3岁,也就是弟弟比哥哥小3岁。()
15.两位数加两位数的和可能是三位数,也可能是两位数。()
三、填空题(共4题;共11分
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