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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列有关化学用语的叙述正确的是()A.Ca(OH)2中钙元素显+2价 B.2Hg表示2个银原子C.天然气的主要成分是CO D.碳酸钠的化学式是NaHCO32.酒后驾车是一种违法行为。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其化学反应原理为:,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,X为氧化物。下列说法不正确的是A.c的值为2B.X可能为一氧化碳C.6a+2b=18D.如果CrO3颜色不变,说明未酒后驾车3.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是A.“热冰”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.“热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后,分子停止运动4.类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是()A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的纯净物都是化合物B.CO2和SO2都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应C.碱的溶液显碱性,显碱性的溶液一定是碱溶液D.金属原子最外层电子数一般小于4,最外层电子数为1的原子一定是金属5.在这一年的化学学习中,同学们学习了如何从宏观和微观两个角度,在分子和原子的层次上研究物质的组成、构成、性质及变化等知识。下列说法正确的是A.液态物质遇冷凝固为固态物质时分子会静止不动B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变D.与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数6.化学源于生活,也服务于生产生活。下列说法不正确的是A.合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱B.农作物的丰收,需要化肥、农药的大量使用C.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大D.新能源汽车的开发与使用,可减少汽车尾气对空气的污染7.某小组用石蜡做“母子火焰”实验,如图所示。该实验成功的关键是:导气管不宜太长,且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位。下列有关分析中不正确的是A.此实验说明液态石蜡沸点较低,受热易汽化B.如果导管太长,会使蜡烛蒸汽在导管中遇冷而液化C.此实验说明,点燃石蜡蒸汽,石蜡蒸汽会继续燃烧D.导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为该处氧气充足8.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A.比较火焰各层温度B.探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用C.验证CO2的密度比空气大D.探究呼出气体和空气中氧气含量的不同9.下列物质用途主要利用物理性质的是()A煤作燃料B用氢气制盐酸C氢气作高能燃料D干冰用于人工降雨A.A B.B C.C D.D10.下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是A.汽油挥发、铁铸成锅 B.水受热沸腾、酒精燃烧C.瓷碗破碎、钢铁生锈 D.食物腐败、动植物呼吸11.下面对如图所示实验的分析不正确的是A.说明石墨具有导电性 B.说明分子运动与温度有关C.说明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有杂质12.科学家在制备C60和碳纳米管时得到一种副产物。其外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,称为碳纳米泡沫,它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法错误的是()A.碳纳米泡沫是一种化合物 B.碳纳米泡沫和碳纳米管是碳的不同种单质C.碳纳米泡沫完全燃烧的产物是二氧化碳 D.碳纳米泡沫在一定条件下可以置换氧化铜13.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.面粉 B.牛奶 C.白糖 D.植物油14.下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是A.C→CO→CO2 B.Mg→MgO→MgCl2C.CuO→Cu(OH)2→CuCl2 D.NaOH→NaCl→NaNO315.下列对实验现象的观察或记录中正确的是()A.电解水时正负两极产生气体的体积比为2:1B.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面出现红色物质,溶液变成蓝色C.20℃氯化钠饱和溶液中加入硫酸铜固体,固体溶解D.打开浓盐酸的瓶塞,瓶口冒白烟二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.水是生命之源。下列是有关水的几个问题分析,请填空:(1)有两瓶从外观无法区别的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是软水,区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是__________水。(2)净化水的方法有很多,自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、__________操作,净化程度越来越高。其中过滤__________(填“能”或“不能”)除去水中可溶性的杂质。(3)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图甲所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是_______________________。(4)我省属于轻度缺水的省份,应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施_________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)已知某种治疗胃病药品的主要成份是铝碳酸镁片,化学式为AlaMgb(OH)16CO3•4H2O,假设药品中的其它成份受热不分解、不溶于水且不与稀硫酸反应。某研究性学习小组设计了如下实验探究铝碳酸镁片的组成。查阅资料:Ⅰ、氯化钙是一种白色粒状物,吸湿性极强,暴露于空气中极易潮解;Ⅱ、碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。取mg该药片,研成粉末放入硬质玻璃管中,加热。铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和水,若要测定生成的CO2和水的质量,装置C和D中盛放的药品应选择:C_____、D_____。(填序号)①浓硫酸②碱石灰③氯化钙④纯碱实验开始前关闭弹簧夹_____(填a或b),打开另一个弹簧夹,先通入一段时间空气,装置A中盛放的是碱石灰,它的作用是_____。一段时间后,打开和关闭相应的弹簧夹,点燃酒精灯加热,充分反应后,停止加热,继续通入一段时间空气,目的是_____。另取mg该药片,加入100g9.8%的稀硫酸,充分反应后滤去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶质的滤液,向滤液中逐渐加入足量的稀NaOH溶液,产生沉淀的质量与加入溶液中NaOH的质量的关系如图。已知:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2OMg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。图中当加入溶液中NaOH的质量为0.80g时仍没有沉淀,说明滤液中含有_____。当加入溶液中NaOH的质量到X时,生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的质量是_____g,X=_____g.(写出X的计算过程)医生建议服用该药片时一定要嚼碎后再吞服,试用你所学的知识解释这样建议的理由是_____。试确定铝碳酸镁的化学式为_____。18.(8分)实验室有一瓶保存不当的试剂(如图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.这瓶试剂溶质是什么?(交流研讨)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是___(填字母序号)A.

B.

C.

盐(查阅资料)①初中化学常见含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.NaCl溶液呈中性.③室温(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下.物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6(得出结论)小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是______(猜想与实验)①可能是________溶液;②可能是NaOH溶液;③可能是NaCl溶液.小亮用pH试纸测得该溶液的pH=11,他判断该溶液不可能是________小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验.操作步骤实验现象结论及化学方程式步骤一:取样品于试管中,滴加足量________产生大量的气泡猜想①正确.步骤一发生反应的化学方程式是________步骤二:把产生的气体,通入___________(6)(质疑)小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH.请你帮助他完成以下探究方案探究步骤预计现象结论步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的________溶液,充分反应后过滤产生白色沉淀溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液酚酞试液变___色(7)(反思)为了防止标签发生破损,我们在倾倒溶液时应注意________.(写1点)(含量计算)小明想测定样品中NaOH的质量分数,称取上述10g样品溶液,逐滴加入7.3%稀盐酸至过量,(不考虑先生成碳酸氢钠的影响)测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图2所示:请回答下列问题:①当稀盐酸加到20g时,样品溶液中的溶质是________②求样品溶液中NaOH的质量分数_______________.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)钛(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注。化学兴趣小组对Mg、Ti、Ag的金属活动性顺序进行探究。[提出假设]a.Ti的金属活动性比Mg强;b.Ti的金属活动性介于Mg和Ag之间。[查阅资料]在相同条件下,金属与酸反应,产生气泡的速率越快,则该金属活动性越强。[实验设计]同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中,观察现象。请回答:三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮,其目的是_______。[实验现象]金属TiMgAg反应现象反应缓慢反应强烈无明显现象[实验结论]原假设中________不正确,理由是__________________________。[反思]用不同浓度的足量稀盐酸反应,是否也能得出同样结论?_____请说明理由_______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、Ca(OH)2中氢氧根显-1价,根据化合物中各元素化合价代数和为零,可得钙元素显+2价,故正确;B、2Hg表示两个汞原子,故错误;C、天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4,故错误;D.碳酸钠的化学式是Na2CO3,故错误;故选A。【点睛】化合物中各元素化合价代数和为零。熟记常见物质的化学式。2、B【解析】

根据质量守恒定律,该反应的方程式为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O。A、由铬原子的数目不变可知,c的值为2,故A正确;

B、根据化学方程式,X为二氧化碳,故B不正确;

C、由氢原子的数目不变可知,6a+2b=18,故C正确;

D、如果CrO3颜色不变,说明没有酒精,未酒后驾车,故D正确。

故选:B。3、A【解析】A、热冰的实质是水应属纯净物,故此选项正确.B、物质都有三态变化,热冰也不例外,故此选项错误.C、热冰与水同属一种物质,故化学性质相同,故此选项错误.D、分子永远不停的运动,热冰也不例外,故此选项错误.故选A4、A【解析】

A、化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物中含有不同种元素,含不同种元素的纯净物都是化合物,故选项推理正确。A、CO2和SO2都能与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定能与碱溶液反应,如一氧化碳,故选项推理错误。C、碱的溶液显碱性,显碱性的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误。D、金属元素原子最外层电子数一般少于4个,但最外层电子数为1的原子不一定是金属元素,如氢的最外层电子数为1,但属于非金属元素,故说法错误。故选:A。【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确.5、C【解析】

A、液态物质遇冷凝固为固态物质时分子不断的运动,故错误;

B、离子是带电的原子或原子团,但是带电的微粒不一定是离子,例如电子带负电但不是离子,故错误;

C、由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变,故正确;

D、与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,故错误;

故选:C。6、B【解析】

A、合成纤维制成的衣服结实耐磨,不易褶皱,A正确;B、农作物的丰收,需要化肥、农药的合理使用,否则会造成水源、土地和空气的污染,B错误;C、人体缺少碘元素,会引起甲状腺肿大,所以食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大,C正确;D、新能源汽车的开发与使用,减少化石燃料的燃烧,可减少汽车尾气对空气的污染,D正确。故选B。7、D【解析】

A、蜡烛的主要成分石蜡的沸点较低,由于烛芯的温度较高,石蜡会蒸发变成蜡烛蒸汽,因此选项正确,故不符合题意;B、如果导气管太长,由于温度的降低,石蜡蒸气会在导管中液化,不能从导气管的末端导出,使实验不成功,因此,选项说法正确,故不符合题意;C、石蜡蒸气属于可燃物,当从导气管导出时,与空气接触,点燃后会继续燃烧,选项说法正确,故不符合题意;D、因为母火焰中心部分未与氧气接触燃烧,仍为石蜡蒸气,所以导气管口可以燃烧,选项说法错误,故符合题意,故选D。8、D【解析】

A、根据小木条灼烧情况可以比较火焰各层温度的高低,不符合题意;B、根据生产氧气的快慢可以探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用,不符合题意;C、根据蜡烛熄灭的先后顺序可以验证CO2的密度比空气大,不符合题意;D、带火星的木条在呼出气体和空气中现象变化不明显,不能探究呼出气体和空气中氧气含量的不同,应该用燃着的木条进行实验,符合题意。故选D。9、D【解析】

A、煤作燃料,是因为煤具有可燃性,利用的是其化学性质,不符合题意;B、用氢气制盐酸,是因为氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,氯化氢溶于水生成盐酸,利用的是其化学性质,不符合题意;C、氢气做高能燃料,是因为氢气具有可燃性,利用的是其化学性质,不符合题意;D、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,利用的是其物理性质,符合题意。故选D。10、D【解析】

A、汽油挥发只是状态发生了变化,并没有新物质生成,属于物理变化,铁铸成铁锅只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、水受热沸腾由液态变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B错误;C、瓷器破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,钢铁生锈生成了一种红棕色的新物质铁锈,主要成分是氧化铁,所以有新物质生成,属于化学变化,故C错误;D、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化;动植物呼吸吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。11、D【解析】

A、石墨接在电路中,灯泡发光,说明石墨具有导电性,故A正确;B、品红在热水中扩散速度大于在冷水中的扩散速度,说明分子运动与温度有关,故B正确;C、人推门时,感到门也推人,说明力的作用是相互的,故C正确;D、该装置只是除去了水的不溶性杂质、色素和异味,没有除去河水中所有杂质,故D错误。故选D。12、A【解析】

A、碳纳米泡沫外观类似泡沫、质地轻盈,由碳的微小颗粒组成,只由碳元素组成,碳纳米泡沫是一种单质,故A错误;B、碳纳米泡沫和碳纳米管都是由碳元素组成的,是碳的两种不同单质,故B正确;C、碳纳米泡沫是由碳元素组成的单质,完全燃烧的产物是二氧化碳,故C正确;D、碳纳米泡沫由碳元素组成的单质,具有还原性,在一定条件下可以置换氧化铜:,故D正确;故选A。13、C【解析】

溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物;据此分析判断。【详解】A、面粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,属于悬浊液,不能和水形成溶液。故A错;B、牛奶不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,属于乳浊液,不能和水形成溶液。故B错;C、白糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,能和水形成溶液。故C正确;D、植物油不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,属于乳浊液,不能和水形成溶液。故D错。故选C。【点睛】解答本题要掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断。14、C【解析】

A、碳不充分燃烧生成一氧化碳,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,转化能由一步反应实现,故选项错误。

B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁,氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水,转化能由一步反应实现,故选项错误。

C、氧化铜难溶于水,不与水反应生成氢氧化铜,转化不能由一步反应实现,故选项正确。

D、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氯化钠与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,转化能由一步反应实现,故选项错误。

故选:C。15、C【解析】

A、电解水时“正氧负氢”,产生氢气和氧气的体积比为2:1,故正负两极产生气体的体积比为:1:2,不符合题意;B、铁丝插入硫酸铜溶液中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,有红色固体析出,溶液变为浅绿色,不符合题意;C、20℃氯化钠饱和溶液中,虽然不能继续溶解氯化钠,但是还能溶解其他物质,故加入硫酸铜固体,固体会溶解,符合题意;D、打开浓盐酸的瓶塞,挥发出的氯化氢气体和水蒸气结合成盐酸小液滴,所以会观察到瓶口冒白雾,不是白烟,不符合题意。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、软消毒杀菌不能过滤洗脸水冲厕所(合理即可)【解析】

(1)硬水中加入肥皂水后泡沫少,浮渣多,而软水中加入肥皂水后泡沫多,浮渣少,故加入肥皂水、振荡,有较多泡沫的是软水。(2)自来水的净化过程主要为沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌这几个步骤,其中过滤主要是将固液分离,故过滤不能除去水中可溶性的杂质。(3)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图甲所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙可以将不溶性的杂质阻挡,其作用是过滤。(4)节水措施有很多,如:洗脸水冲厕所(答案合理即可)。【点睛】本题主要考查学生对水的净化的掌握,学生主要掌握水的净化过程及每一步的作用。其中过滤为常考项。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、③②b除去空气中的二氧化碳和水蒸气,防止对实验结果的测定造成干扰使生成的水和二氧化碳完全被C、D装置吸收H2SO4Mg(OH)2、Al(OH)31.568便于充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O【解析】

实验一(1)分析本题的实验装置可知,样品铝碳酸镁片在加热条件下分解生成铝和镁的氧化物、CO2、H2O,装置C中应放入能吸水的物质,但不能吸收二氧化碳气体,否则无法确定生成的水和二氧化碳各自的质量,所以装置C中是吸收水蒸气,利用无水CaCl2可以吸收,装置D是吸收二氧化碳气体的装置,可以利用碱石灰吸收二氧化碳气体,故答案为③;②;(2)实验开始前关闭弹簧夹b,打开弹簧夹a,先通入一段时间空气,气目的是赶净装置B中的二氧化碳和水蒸气,确保CD两装置吸收的水蒸气、二氧化碳全部是样品分解生成的;(3)当B处的酒精灯点燃后以及反应结束后一段时间内仍然要通入空气的目的是使生成的水和二氧化碳完全被C、D装置吸收;实验二、(4)由图象分析,NaOH加入0.80g,仍没有沉淀,说明滤液含硫酸,当加入NaOH的质量到x时,生成的沉淀有氢氧化镁和氢氧化铝;图象分析沉淀3.48g为Mg(OH)2,Al(OH)3的质量量为5.04-3.48g=1.56g;设与硫酸镁反应的氢氧化钠的质量为x,与硫酸铝反应的氢氧化钠的质量为y,得x=4.8gy=2.4g则x=4.8g+2.4g+0.8g=8g;(5)医生建议服用该药片时一定要嚼碎后再吞服,试用你所学的知识解释这样建议的理由是:便于充分吸收;(6)根据质量守恒定律,反应前后元素的质量不变,根据以上数据,3.48gMg(OH)2中镁元素的质量为1.44g,原子个数为6个,Al(OH)3的质量量1.56g,铝元素的质量为0.54g,原子个数为2个,故铝碳酸镁的化学式为Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O。18、ANaHCO3Na2CO3NaCl稀盐酸;足量的澄清的石灰水中;石灰水变浑浊;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑BaCl2溶液;红倾倒药品时,标签应向手心氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠64%【解析】【交流研讨】(1)破损标签可见部分为钠元素,可判断该物质由金属元素与酸根组成,而酸类物质由氢元素与酸根或者氢氧根所组成,可判断该物质不可能为酸;(2)【得出结论】根据常温下碳酸氢钠的溶解度为9.6g,可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数9.6g9.6g+100g×100%=8.8%<10

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