2024秋八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show教案 （新版）人教新目标版

2024秋八年级英语上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow教案（新版）人教新目标版课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容本节课为人教新目标版八年级英语上册Unit5"Doyouwanttowatchagameshow?"。本单元主要围绕电视节目展开，学习如何描述电视节目类型以及表达观看电视节目的意愿。通过本节课的学习，学生能够掌握相关词汇和句型，运用所学知识进行日常交流。

教学重点：

1.掌握描述电视节目类型的词汇，如gameshow,news,cartoon等。

2.学会使用情态动词"Doyouwantto..."来表达观看电视节目的意愿。

3.能够运用所学知识进行角色扮演，模拟看电视节目的场景。

教学难点：

1.正确运用情态动词"Doyouwantto..."进行提问和回答。

2.在实际语境中灵活运用本节课所学词汇和句型。二、核心素养目标本节课旨在培养学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生将通过学习电视节目相关的词汇和句型，提高他们的语言运用能力，能够准确描述电视节目类型并表达观看节目的意愿。同时，通过观看电视节目的讨论和角色扮演活动，学生将增强对不同文化背景下电视节目的理解，培养跨文化交际的意识。此外，学生在小组合作和自主学习的过程中，将发展批判性思维和问题解决能力，学会如何选择有益的电视节目来提升自己。通过本节课的学习，学生将能够将所学知识应用到日常生活实践中，提高他们的英语学科核心素养。三、重点难点及解决办法重点：

1.词汇掌握：学生需要熟练掌握与电视节目相关的词汇，如gameshow,news,cartoon等。

2.语言运用：学生能够运用情态动词"Doyouwantto..."表达观看电视节目的意愿，并进行日常交流。

难点：

1.情态动词的正确使用：学生需掌握情态动词"Doyouwantto..."的提问和回答方式。

2.实际场景应用：学生需要在真实语境中灵活运用本节课所学词汇和句型。

解决办法：

1.通过多媒体展示不同类型的电视节目图片，引导学生进行词汇学习，并举办词汇竞赛，激发学生的学习兴趣。

2.创设模拟电视节目的情境，让学生进行角色扮演，从而提高他们的语言实际运用能力。

3.设计小组讨论活动，让学生分享喜欢的电视节目，并在小组内进行交流讨论，促进学生对所学知识的理解和应用。

4.提供真实的语境，如模拟电视节目主持人或观众的角色，让学生在实际语境中正确使用情态动词，提高他们的语言表达能力。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有人教新目标版八年级英语上册的教材，以便跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：

a.准备与电视节目相关的图片，包括不同类型的电视节目主持人、观众、电视屏幕截图等，用于引导学生进行词汇学习。

b.准备电视节目的视频片段，如游戏节目、新闻报道、动画片等，用于播放给学生观看并进行讨论。

c.准备电视节目类型的图表，展示不同类型的电视节目，如游戏节目、新闻报道、卡通等，帮助学生理解和记忆相关词汇。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，无需准备实验器材。

4.教室布置：

a.根据教学需要，将教室布置成分组讨论区，设置多个小组讨论区，每个区域配备桌椅，以便学生进行小组讨论和角色扮演活动。

b.在教室中设置一个实验操作台，用于展示电视节目的视频片段，方便全班学生观看并进行讨论。

c.在教室内布置一些与电视节目相关的海报或展板，激发学生的学习兴趣和参与度。

5.其他资源：准备教学PPT或多媒体课件，用于辅助教学，展示电视节目类型的图片、视频片段和词汇学习内容。五、教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《Unit5Doyouwanttowatchagameshow?》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们平时喜欢看哪些电视节目？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何用英语描述和表达观看电视节目的意愿。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解本节课的基本概念。本节课我们将学习如何用英语描述电视节目类型，以及如何表达观看电视节目的意愿。这些知识点在我们的日常交流中非常重要。

2.案例分析：接下来，我们会通过一些电视节目的例子来展示这些知识点的实际应用。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调描述电视节目类型的词汇和表达观看节目意愿的句型的使用。对于这些难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与电视节目相关的实际问题。

2.角色扮演：为了加深理解，我们将进行一个角色扮演活动。这个活动将模拟看电视节目的场景。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和角色扮演的活动。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“如何选择有益的电视节目”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了如何用英语描述电视节目类型，以及如何表达观看电视节目的意愿。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对这些知识点的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。六、知识点梳理1.电视节目类型的词汇：gameshow,news,cartoon,soapopera,talentshow,realityshow等。

2.表达观看电视节目意愿的句型：

-Doyouwanttowatch...?

-Wouldyouliketosee...?

-Areyouinterestedinwatching...?

3.描述电视节目类型的句型：

-Thisisagameshow.

-It'sanewsprogram.

-Theyarewatchingacartoon.

4.询问他人喜欢看的电视节目的句型：

-WhatkindofTVshowdoyoulike?

-Doyouenjoywatchingrealityshows?

5.表达自己喜欢看的电视节目的句型：

-Ilikewatchinggameshows.

-MyfavoriteTVshowisasoapopera.

6.表达观看电视节目的时间的句型：

-IwatchTVforanhoureveryevening.

-ShespendstwohourswatchingTVonweekends.

7.表达电视节目的观看方式的句型：

-IwatchTVonline.

-WewatchTVlive.

8.描述电视节目情节的句型：

-Inthisgameshow,contestantshavetosolvepuzzles.

-Thenewsreportisaboutthelatestpoliticaldevelopments.

9.表达观看电视节目原因的句型：

-Iwatchthiscartoonbecauseit'sfunny.

-Shewatchestherealityshowbecauseshelikestoseepeoplecompete.

10.表达不观看某节目的句型：

-Idon'twanttowatchthetalentshow.

-Wedon'tlikesoapoperas.

11.电视节目相关的语法知识点：

-现在进行时态描述正在观看电视节目：

-Iamwatchingthenewsrightnow.

-Theyareenjoyingagameshow.

-一般现在时态描述常规的电视节目观看习惯：

-IwatchTVeveryevening.

-Shedoesn'twatchTVonweekends.

12.电视节目相关的文化背景知识：

-不同国家的电视节目类型和观看习惯：

-IntheUSA,realityshowsareverypopular.

-InJapan,peopleenjoywatchingvarietyshows.七、教学反思今天的课结束后，我坐在办公室里，回想起课堂上的一幕幕，不禁陷入沉思。我想到的是学生们在课堂上的表现，他们的积极参与和热情讨论让我感到十分欣慰。

我今天的教学目标是让学生们掌握电视节目类型的词汇，以及如何用英语表达观看电视节目的意愿。通过观看电视节目的讨论和角色扮演活动，我希望学生们能够增强对不同文化背景下电视节目的理解，培养跨文化交际的意识。

在导入新课时，我通过提问学生们平时喜欢的电视节目，成功引起了他们的兴趣和好奇心。这个问题与我们将要学习的内容密切相关，使得学生们能够更快地进入学习状态。

在新课讲授过程中，我首先介绍了电视节目类型的词汇，然后通过展示电视节目的视频片段，让学生们直观地感受这些词汇的应用。接着，我讲解了如何用英语表达观看电视节目的意愿，并通过角色扮演活动，让学生们实际运用所学知识。

在实践活动环节，我让学生们分成小组，讨论一个与电视节目相关的实际问题。这个活动既培养了他们的团队合作能力，又让他们在实际语境中灵活运用所学知识。

在学生小组讨论环节，我作为引导者，帮助学生们发现问题、分析问题并解决问题。我提出了一些开放性的问题来启发他们的思考，并鼓励他们提出自己的观点和想法。

然而，我也意识到在教学过程中还存在一些不足之处。例如，在讲解电视节目类型的词汇时，我没有给出更多的例子来拓展学生的思维。此外，在角色扮演活动中，我没有给予每个学生足够的机会来表达自己的观点。

在今后的教学中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平。我会给出更多的例子来帮助学生们理解和记忆电视节目类型的词汇。同时，我会确保每个学生都有机会在课堂上表达自己的观点，提高他们的语言表达能力。

最后，我要感谢学生们今天的积极参与和配合。是他们的热情和努力让我有了更多的动力去改进自己的教学。我相信，在我们共同努力下，学生们一定能够取得更好的学习成果。八、重点题型整理1.词汇填空题：

-请根据句意填写合适的电视节目类型的词汇。

Example:Mybrotherenjoyswatching___(cartoon,news,gameshow)everyevening.

Answer:cartoon

2.选择题：

-请选出描述电视节目类型的正确句子。

Example:A.Thisisatalentshow.B.Shespendstwohourswatchingnews.C.Iwatchthiscartoonbecauseit'sfunny.

Answer:A

3.句型转换题：

-请将下列句子转换成描述电视节目类型的句型。

Example:Mysisterlikeswatchingtalentshows.

Answer:Sheenjoyswatchingatalentshow.

4.情景对话题：

-请根据所给情景，用英语表达观看电视节目的意愿。

Example:A:Doyouwanttowatchagameshow?B:Yes,Iwouldliketoseeit.

5.写作题：

-请用英语写一篇短文，描述你最喜欢的电视节目类型以及你为什么喜欢它。

Example:MyfavoriteTVshowisacartoon.Ilikeitbecauseit'sfunnyandentertaining.Itmakesmelaughandrelaxafteralongday.

6.翻译题：

-请将下列句子翻译成英文。

Example:我喜欢看新闻节目，因为它们提供了最新的信息和事件。

Answer:Ilikewatchingnewsprogramsbecausetheyprovidethelatestinformationandevents.

7.完形填空题：

-请阅读下面的短文，根据上下文选择合适的词汇填空。

Example:Mymotherspendsherfreetimewatching___(cartoon,news,gameshow).Sheenjoysitverymuch.

Answer:news

8.选择题：

-请选出描述电视节目观看习惯的正确句子。

Example:A.IwatchTVforanhoureveryevening.B.Shedoesn'twatchTVonweekends.C.WewatchTVlive.

Answer:B

9.句型转换题：

-请将下列句子转换成表达观看电视节目时间的句型。

Example:IspendtwohourswatchingTVeveryevening.

Answer:IwatchTVfortwohourseveryevening.

10.情景对话题：

-请根据所给情景，用英语询问他人喜欢看的电视节目类型。

Example:A:WhatkindofTVshowdoyoulike?B:Ilikewatchingrealityshows.

11.写作题：

-请用英语写一篇短文，描述你平时喜欢看的电视节目类型以及你为什么喜欢它。

Example:MyfavoriteTVshowtypeisgameshows.Ilikethembecausetheyareexcitingandchallenging.It'sfuntoseethecontestantscompeteandsolvepuzzles.

12.翻译题：

-请将下列句子翻译成英文。

Example:我不喜欢看肥皂剧，因为它们的情节太拖沓。

Answer:Idon'tlikewatchingsoapoperasbecausetheirplotsaretoodragging.

13.完形填空题：

-请阅读下面的短文，根据上下文选择合适的词汇填空。

Example:MyfriendwatchesalotofTVonweekends.He___(watch,watches)TVforhours.

Answer:watches

14.选择题：

-请选出描述电视节目观看方式的正确句子。

Example:A.IwatchTVonline.B.WewatchTVlive.C.Iwatchthiscartoonbecauseit