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文档简介

2014-2015学年安徽省淮南市七年级(下)期末数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)实数-2,0.3,a,-TI,0.1010010001...(依次增加一个0)中,

7

无理数的个数是()

A.2B.3C.4D.5

2.(3分)如图,把一块含有45。的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如

果Nl=20。,那么N2的度数是()

3.(3分)下列调查中,适合全面调查方式的是()

A.调查人们的环保意识

B.调查某班50名同学的视力情况

C.调查端午节期间市场上粽子的质量

D.调查某类烟花爆炸燃放安全质量

4.(3分)如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的

取值范围在数轴上可表示为()

A.-34B.-34C.-34D.-34

5.(3分)已知点P在第二象限,且P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,

则P点的坐标为()

A.(3,-4)B.(-3,4)C,(4,-3)D.(-4,3)

(分)若不等式组尸的解集为则、的值分别为()

6.3a-2*°0<x<l,ab

2x-b-l<0

A.a=2,b=lB.a=2,b=3C.a=-2,b=3D.a=-2,b=l

7.(3分)下列命题中,正确的是()

A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行

C.垂直于同一直线的两条直线平行

D.平行于同一直线的两条直线平行

8.(3分)在文具店里,王伟买5本笔记本,3支钢笔,老板少拿2元,只要50

元.李明买了11本笔记本,5支钢笔,老板以售价的九折优待,只要90元.若

笔记本每本x元,钢笔每支y元,则下列能够表示题目中的数量关系的二元一次

方程组为()

.(5x+3y=50+2(5x+3y=50+2

A.《D.<

Illx+5y=90X0.9(0.9(llx+5y)=90

Cj5x+3y=50-2口j5x+3y=50-2

'lllx+5y=90X0.9'[0.9(llx+5y)=90

9.(3分)如图,数轴上表示3、后的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,

则点A表示的数是()

ACB

___I_________±__I__I_____>

°3而

A.6-V13B.3-V13C.V13-3D.-近^

10.(3分)如图,AF〃CD,CB平分NACD,BD平分NEBF,且BCLBD,下列结

论:

①BC平分NABE;②NBCE+ND=90";③AC〃BE;@ZDBF=2ZABC.

其中正确的个数为()

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

11.(3分)计算:79=—.

12.(3分)如图,不添加辅助线,请写出一个能判定AB〃CD的条件

13.(3分)规定符号[a]表示实数a的整数部分,[上\0,[4.15]=4.按此规定

3

[711+2]的值为.

14.(3分)在一个扇形统计图中,有一个扇形占整个圆的30%,则这个扇形圆

心角是度.

15.(3分)已知卜+a尸2的解也是二元一次方程x-y=0的一个解,则a=.

l5x-2y=3

16.(3分)在平面直角坐标系中,已知线段人8〃*轴,点A的坐标是(-2,3)

且AB=4,则点B的坐标是.

(x〉3

17.(3分)已知关于x的不等式组广二0无解,则实数a的取值范围是—.

x<Ca

18.(3分)把一张两组对边分别平行的纸条折叠,如图所示,EF是折痕,若/

EFB=34",则NBFD度数为.

三、解答题(共6小题,满分46分)

19.(10分)(1)解不等式组:1+1>°

12(x+l))3xT

(2)解方程组:,3x-2k5.

[2x+7y=-5

20.(6分)已知:如图,四边形ABCD中,ZA=ZC,AB〃CD.求证:AD〃BC.

21.(6分)某中学为促进课堂教学,提高教学质量,对本校七年级学生进行了

一次"你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查.根据收回的问卷,学校绘制了"频

率分布表"和"频数分布条形图请你根据图表中提供的信息,解答下列问题:

(1)补全"频率分布表";

(2)在“频数分布条形图"中,将代号为4的部分补充完整;

(3)你最喜欢以上哪种教学方式或另外的教学方式,请提出你的建议,并简要

说理由.

代号教学方式最喜欢频数频率

1老师讲,学生听200.10

2老师提出问题,学生探索思考100

3学生自行阅读教材,独立思考300.15

4分组讨论,解决问题0.25

22.(8分)如图,在平面直角坐标中,三角形ABC中任意一点M(X,y)平移

后的对应点为Mi(x-3,y+2),已知:A(0,-1),B(2,-3),C(3,1).

(1)三角形ABC的面积为;

(2)画出三角形ABC按上述方法平移后得到的三角形AiBiJ,并写出顶点Ai、

23.(6分)如图I,已知直线k〃l2,A、B分别是kL上的点,b和li、L分别交

于点C、D,点P是线段CD上的动点(点P不与C、D重合).

(1)若/l=150°,Z2=45°,则N3=;

(2)若Nl=a,N2邛,则NAPC+NBPD=.(用a、0表示)

24.(10分)某手机专营店代理销售A、B两种型号手机.手机的进价、售价如

下表:

型号AB

进价1800元/部1500元/部

售价2070元/部1800元/部

(1)第一个月:用54000元购进A、B两种型号的手机,全部售完后获利9450

元,求第一个月购进A、B两种型号手机的数量;

(2)第二个月:计划购进A、B两种型号手机共34部,且不超出第一个月购进

A、B两种型号的手机总费用,则A型号手机最多能购多少部?

2014-2015学年安徽省淮南市七年级(下)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)

1.(3分)(2015春•淮南期末)实数-2,0.3,瓜-n,0.1010010001...(依

次增加一个0)中,无理数的个数是()

A.2B.3C.4D.5

【解答】解:无理数有:瓜-71,0.1010010001...,共3个,

故选B.

2.(3分)(2015•枣庄)如图,把一块含有45。的直角三角形的两个顶点放在直

尺的对边上.如果Nl=20。,那么N2的度数是()

【解答】解:•••直尺的两边平行,Zl=20°,

/.Z3=Zl=20o,

AZ2=45°-20°=25°.

3.(3分)(2015春•淮南期末)下列调查中,适合全面调查方式的是()

A.调查人们的环保意识

B.调查某班50名同学的视力情况

C.调查端午节期间市场上粽子的质量

D.调查某类烟花爆炸燃放安全质量

【解答】解:A、数量较多,不易全面调查,故此选项错误;

B、人数不多,容易调查,因而适合全面调查,故此选项正确;

C、数量较多,不易全面调查,故此选项错误;

D、调查具有破坏性,不能进行全面调查,故此选项错误.

故选:B.

4.(3分)(2013•日照)如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限

内,那么x的取值范围在数轴上可表示为()

―"1I~■

A.-34B.-34C-34D.-34

'2x+6>0①

【解答】解:根据题意得:

x-4<0(2)

由①得:x>-3;由②得:x<4,

则不等式组的解集为-3VxV4,表示在数轴上,如图所示:

-34

故选C.

5.(3分)(2015春•淮南期末)已知点P在第二象限,且P到x轴的距离为3,

到y轴的距离为4,则P点的坐标为()

A.(3,-4)B.(-3,4)C.(4,-3)D.(-4,3)

【解答】解:•••点P在平面直角坐标系中的第二象限内,且点P到x轴的距离为

3,到y轴的距离为4,

...点P的横坐标为-4,纵坐标为3,

...点P的坐标为(-4,3).

故选:D.

6.(3分)(2015春•淮南期末)若不等式组区°…的解集为OVxVl,则a、

2x-b-l<0

b的值分别为()

A.a=2,b=lB.a=2,b=3C.a=-2,b=3D.a=-2,b=l

【解答】解:卜+a<可2,由①得,x>2-a,由②得,x<上也,

2x-b-l<0(2)2

故不等式组的解集为;2-a<x<±tk,

2

•••原不等式组的解集为OVxVl,

:,2-a=O,上回1,解得a=2,b=l.

2

故选A.

7.(3分)(2015春•淮南期末)下列命题中,正确的是()

A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行

C.垂直于同一直线的两条直线平行

D.平行于同一直线的两条直线平行

【解答】解:A、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,所

以A选项错误;

B、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以B选项错误;

C、在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行,所以C选项错误;

D、平行于同一直线的两直线平行,所以D选项正确.

故选D.

8.(3分)(2015春•淮南期末)在文具店里,王伟买5本笔记本,3支钢笔,老

板少拿2元,只要50元.李明买了11本笔记本,5支钢笔,老板以售价的九折

优待,只要90元.若笔记本每本x元,钢笔每支y元,则下列能够表示题目中

的数量关系的二元一次方程组为()

A(5x+3y=50+2(5x+3y=50+2

A.《D.<

lllx+5y=90X0.910.9(llx+5y)=90

Cj5x+3y=50-20\5x+3y=50-2

'lllx+5y=90X0.9'[0.9(llx+5y)=90

【解答】解:设笔记本每本x元,钢笔每支y元,由题意得

15x+3y=50+2

l0.9(llx+5y)=90'

故选:B.

9.(3分)(2015春•淮南期末)如图,数轴上表示3、代的对应点分别为C、B,

点C是AB的中点,则点A表示的数是()

03而

A.6-VT3B.3--/13C.A/13-3D.-5/13

【解答】解:设点A表示的数是X,

•.•数轴上表示3、后的对应点分别为C、B,点C是AB的中点,

•瓜+x

••一-二3,

解得x=6-V13-

故选:A.

10.(3分)(2015春•淮南期末)如图,AF〃CD,CB平分NACD,BD平分NEBF,

且BC_LBD,下列结论:

①BC平分NABE;②NBCE+ND=90";③AC〃BE;@ZDBF=2ZABC.

其中正确的个数为()

B

A.1个B.2个C.3个D.4个

【解答】解:①•..BJBD,

/.ZDBE+ZCBE=90°,ZABC+ZDBF=90°,

XVBD平分NEBF,

/.ZDBE=ZDBF,

,NABC=NCBE,

即BC平分NABE,

故①正确;

②;BC1BD,

/.ZCBD=90o,

/.ZBCD+ZD=90",

故②正确;

③由AB〃CE,

;.NABC=NBCE,

BC平分NABE、ZACE,

AZABC=ZCBE,NACB=NBCE,

,ZACB=ZCBE,

,AC〃BE,

故③正确;

ZDEB=ZABE=2ZABC,

而/D=/DBE=NDBF,

NDWNBED,

,NDBF#2NABC,故④错误.

故选C.

二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)

11.(3分)(2014•沈阳)计算:3.

【解答】解:•.•32=9,

.\A/9=3.

故答案为:3.

12.(3分)(2015春•淮南期末)如图,不添加辅助线,请写出一个能判定AB

//CD的条件Nl=/4或NB=N5或NB+NBCD=180。.

AB

【解答】解:由"内错角相等,两直线平行”可以添加条件N1=N4.

由"同位角相等,两直线平行”可以添加条件NB=N5.

由"同旁内角互补,两直线平行”可以添加条件NB+NBCD=180°.

综上所述,满足条件的有:N1=N4或NB=N5或/B+/BCD=180。

故答案是:N1=N4或NB=N5或NB+NBCD=180°.

13.(3分)(2015春•淮南期末)规定符号[a]表示实数a的整数部分,[工]=0,

3

[4.151=4.按此规定[旧+2]的值为

【解答】解:...百<近7〈/正,

••.3<VTT<4,整数部分为3,

•••[近1+2]=5.

故答案为:5.

14.(3分)(2015春•淮南期末)在一个扇形统计图中,有一个扇形占整个圆的

30%,则这个扇形圆心角是108度.

【解答】解:30%X360°=108°.

15.(3分)(2015春•淮南期末)已知卜+ay=2的解也是二元一次方程x-y=0

[5x-2y=3

的一个解,则a=1.

【解答】解:联立得:,5x-2y^①,

底少0②

解得:产1,

ly=l

把x=l,y=l代入x+ay=2中得:l+a=2,

解得:a=l,

故答案为:1

16.(3分)(2015春•淮南期末)在平面直角坐标系中,已知线段人8〃*轴,点

A的坐标是(-2,3)且AB=4,则点B的坐标是(2,3)或(-6,3).

【解答】解:•••线段AB〃x轴,

.•.点B的纵坐标与点A的纵坐标相同,

VAB=4,

.•.点B的坐标是(2,3)或(-6,3).

故答案为(2,3)或(-6,3).

(>3

17.(3分)(2015春•淮南期末)已知关于x的不等式组x;无解,则实数a

x<Ca

的取值范围是aW3.

【解答】解:••・关于x的不等式组无解,

[x<a

,根据大大小小找不到(无解)的法则,可得出aW3.

故答案为:aW3.

18.(3分)(2015春•淮南期末)把一张两组对边分别平行的纸条折叠,如图所

示,EF是折痕,若NEFB=34。,则NBFD度数为112°.

【解答】解:..•四边形CEFD由四边形UEFD'翻折而成,ZEFB=34°,

,NBFE=34°,

,ZBFD=180°-34°-34°=112°.

故答案为:112。.

三、解答题(共6小题,满分46分)

19.(10分)(2015春•淮南期末)(1)解不等式组:卜+1>°

12(x+l)》3xT

(2)解方程组:[取-2尸5.

(2x+7y=-5

【解答】解:(1)付1>0①

12(x+l)》3xT②;

解不等式①得:x>-1.

解不等式②得:xW3.

所以原不等式组的解集为-l<x<3.

(2)[3x-2y=5①

12x+7尸-5②

①+②得:

5x+5y=0,

即x=-y

把*=-丫代入①,得:

y=-1,

所以x=l.

所以原方程组的解为:(x=1

ly=-l

20.(6分)(2015春•淮南期末)已知:如图,四边形ABCD中,NA=NC,AB

//CD.求证:AD〃BC.

【解答】证明:•••AB〃CD

/.ZA+ZD=180o,

ZA=ZC

/.ZC+ZD=180°,

,AD〃BC.

21.(6分)(2007•湘潭)某中学为促进课堂教学,提高教学质量,对本校七年

级学生进行了一次"你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查.根据收回的问卷,学

校绘制了"频率分布表"和"频数分布条形图请你根据图表中提供的信息,解答

下列问题:

(1)补全"频率分布表";

(2)在“频数分布条形图"中,将代号为4的部分补充完整;

(3)你最喜欢以上哪种教学方式或另外的教学方式,请提出你的建议,并简要

说理由.

代号教学方式最喜欢频数频率

1老师讲,学生听200.10

2老师提出问题,学生探索思考100

3学生自行阅读教材,独立思考300.15

4分组讨论,解决问题0.25

东学生数

事学方

I1L3式代号

【解答】解:(1)代号为2的频率为:1-0.1-0.15-0.25=0.50,

代号为4的人数为团-X0.25=50人,

0.1

频率分布表如下:

代号教学方式最喜欢频数频率

1老师讲,学生听200.10

2老师提出问题,学生探索思考1000.50

3学生自行阅读教材,独立思考300.15

4分组讨论,解决问题500.25

(2)频数分布条形图如图所示:

事学方

式代号

(3)我最喜欢"老师提出问题,学生探索思考"这种教学方式.因为这种教学方

式更能增强我的自学探究能力.

22.(8分)(2015春•淮南期末)如图,在平面直角坐标中,三角形ABC中任意

一点M(x,y)平移后的对应点为Mi(x-3,y+2),已知:A(0,-1),B(2,

-3),C(3,1).

(1)三角形ABC的面积为5;

(2)画出三角形ABC按上述方法平移后得到的三角形AiBiCi,并写出顶点Ai、

【解答】解:(1)aABC的面积=4X3-LX3X2-LX2X2-LX4X1

222

=12-3-2-2

=5.

故答案为5;

(2)•.•点M(x,y)平移后的对应点为Mi(x-3,y+2),

•••平移规律为向左平移3个单位,向上平移2个单位,

△AiBiJ如图所示;

Ai(-3,1),Bi(-1,-1),Ci(0,3).

23.(6分)(2015春・淮南期末)如图,已知直线h〃l2,A、B分别是k、b上的

点,b

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