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文档简介
2019-2020学年八年级物理上册4.2光的反射学案(新版)新人教版【学习目标】1、通过实验探究光反射的规律,观察实验现象并得出结论。初步培养设计实验,分析数据得出结论的能力。2.通过观察、对比理解镜面反射和漫反射的特点。【学习过程】一、独立自主学习:请快速阅读课本P73---P75的相关内容,然后独立思考以下问题。1、我们能够看到不发光的物体,原因是什么?指出图中的入射光线、反射光线、入射角、反射角、法线、入射点。3、光的反射定律的内容是什么?4、在反射现象中,光路可逆。你怎么理解这句话?5、什么叫镜面反射?什么叫漫反射?漫反射遵循反射定律吗?先对子相互交流,再小组内交流,若小组内的意见不统一,请提出来。二、合作互助学习:小组内相互合作,完成以下实验。必要时,可以小组间合作。1.分组实验:探究光反射时的规律①在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在下表中试验次数入射角i反射角r123②把纸板NOF向前折或向后折,观察纸板上能否看到反射光?③根据以上数据和现象,你发现光在反射时遵循什么规律?2.游戏:用小镜子相互观察其他同学的眼睛。体验反射时,光路可逆。3.想想议议:黑板反光。画出这种现象的光路,并解释成因。为了保护同学们的眼睛,提出改进建议。三、展示引导学习:1、小组长派代表给大家展示。2、其他小组对展示进行质疑,并分享自己的见解。3、老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。四、评价提升学习(请快速独立完成以下各题,然后更正打分)1、一条入射光线与反射面的夹角为30°,反射光线与入射光线的夹角为2、关于光的反射,下列说法正确的是()A、当入射光线与平面镜成20度角时,反射角也是20度B、入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线C、入射角增大5度时,反射光线与入射光线的夹角也增大5度D、镜面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律3.根据图所给出的条件,分别画出反射光线、入射光线,反射面的位置.4.光的反射有___________和___________两种.我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面上发生_____反射的缘故;在教室里,因“反光”从某个角度看不清黑板上的字,这是光的__________现象5.晚上,在桌面上铺上一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,从侧面看去,白纸是的,平面镜是的。6.太阳光以与水平地面成300角的方向射到井口。为使光能照亮井底,在图中画出平面镜的位置。7.如图,为研究光的反射定律的实验装置,其中ON为法线.实验时,当入射光为AO时,反射光为OB;从这一现象可以初步说明若把此装置中的小门向后转动一角度,则在小门上不能看到反射光,这一现象表明进一步研究,当把光由BO射入,发现反射光恰好由OA射出此事实说明教师出示答案,组长批改并反馈学生做题情况,教师引导纠错,评价学生本节内容的掌握情况。五、课堂小结1、本节课学
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