2024-2025学年新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化.课时素养检测含解析新人教版必修中外历史纲要下

PAGE课时素养检测二十二世界多极化与经济全球化(30分钟50分)(选择题每小题5分,非选择题10分,共30分)1.有文章把新中国成立以来的中美关系划分为“意识形态主导”“均势因素主导”“共同利益主导”三个时期。第三个时期反映的国际背景是 ()A.美苏冷战对峙B.西欧和日本的崛起C.多极化趋势的出现D.多极化趋势的加强【解析】选D。冷战后多极化趋势明显加强,全球经济联系进一步加强,国际关系上处于共同利益主导时期,故D正确。【补偿训练】某西方学者在接受记者采访时曾说:“苏联解体之后,美国成为世界上唯一的超级大国,美国称霸世界的愿望最终可以实现了。”这种观点 ()A.错误,因为世界多极化趋势增加,制约了美国的霸权主义B.错误,因为美国已经放弃了称霸世界的安排C.正确,因为美国的经济和军事实力遥遥领先于世界各国D.正确,苏联的解体使美国失去了制约力气【解析】选A。美国从没有放弃过称霸世界的野心,解除B;C、D的推断是错误的,因为多极化趋势的加强和第三世界的崛起,美国称霸世界的愿望不行能实现,故选A。2.有人认为,“冷战结束后美国实质上并没有比冷战起先时更能单方面主宰世界”。能支持这一观点的史实是 ()A.俄罗斯实力衰落B.美国不再是资本主义世界头号强国C.世界多极化趋势加强D.发展中国家在经济全球化中面临挑战【解析】选C。1991年苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。随着欧盟、日本、中国、俄罗斯等实力的不断增加,多极化趋势加强,对美国霸权主义和强权政治起到了制约作用,故“冷战结束后美国实质上并没有比冷战起先时更能单方面主宰世界”,C符合题意。【拓展延长】当前多极化趋势发展的特点(1)多极化是一种趋势而不是一种定势。(2)多极化正朝着牵制、反对美国霸权主义和强权政治的方向发展。(3)多极化是一个长期的错综困难的过程。(4)多极化在全球各地区、各个领域都有发展。3.《欧洲宪法条约草案》中规定:“欧洲联盟促进在敬重各成员国民族多元性、地区多样性的基础上充分发展他们的文化,并强调继承共同文化。”其主导思想是 ()A.文化的多元性是欧盟存在的基础B.欧洲联盟多元文化间应当相互融合C.地域的多样性是欧盟成立的前提D.建立基于多元文化之上的共同文化【解析】选D。从材料中的“充分发展他们的文化,并强调继承共同文化”可知,《欧洲宪法条约草案》的相关规定的主导思想是欧盟各国应在多元文化基础上建立共同文化,以促进欧盟的一体化,故D正确。题干材料主旨最终落脚在建立共同文化上,故A错误;材料强调的是敬重文化多元,继承共同文化,不是融合,故B错误;材料强调的是文化,不是地域的多样性,故C错误。4.下图漫画名为《经济全球化与文化》,该漫画反映了 ()A.民族文化之间的差异日益消亡B.经济全球化加剧了各国文化的冲突C.文化多元成为经济全球化的障碍D.经济全球化和文化多样化协调统一【解析】选D。依据“经济全球化与文化”“和而不同”“民族文化之林”可知,题干材料反映了经济全球化和文化多样化协调统一,D正确。【深化点拨】经济全球化的过程也是世界各国利益再安排的过程,世界各国在参加经济全球化的过程中,都力争实现本国利益的最大化。发达国家是全球经济的“中心”和经济全球化最大的受益者。5.阅读材料,回答问题。材料伊斯兰原教旨主义者的首要口号是呼吁抵挡西方文化和西方政治经济秩序的渗透,在他们看来,西方乃至整个不信伊斯兰教的外部世界,无不图谋以异己的文化、价值观念体系和生活方式来折服和俘虏穆斯林,继而剥夺其全部的权利。——摘编自刘金源《全球化进程中的反全球化运动》依据材料,指出反对全球化的角度和目的。(10分)【解析】本题结合材料中的“文化、价值观念体系和生活方式”分析可知是从文化角度反对,依据“呼吁抵挡西方文化和西方政治经济秩序的渗透”可知目的。答案:角度:宗教文化(文化角度)。目的:维护自身文化和宗教传统(或抵制西方文化和价值观念的侵蚀与支配)。(选择题5分,非选择题15分,共20分)6.哈佛高校教授弗格森将1989年11月9日柏林墙的坍塌视为A.不诉诸武力的冷战方式保障了经济的平安B.德国的再次统一推动了世界经济的发展C.两极格局的结束加速了经济全球化的进程D.冷战秩序渐渐瓦解加速了经济全球化的进程【解析】选D。留意“1989年11月9日柏林墙的坍塌”标记着两德统一,冷战格局即将结束,A、C表述错误;B表述不符合题意;弗格森称其为“世界经济的转折点”应是从全球经济环境的角度论述的,7.阅读下列材料,回答问题。材料一20世纪70年头末至80年头初,世界范围内兴起的新技术革命是现今社会信息化的发生背景。近30年来,计算机技术的进步使信息处理技术有了高度发展,并得到广泛应用。自20世纪40年头末由申农创立信息论以来的重大发展,急剧增加了社会的信息需求量。据统计,文献信息的总和,从1950年起每十年翻一番,到1970年后每五年翻两番,这被人们描述为“信息爆炸”现象。——《光明日报》材料二全球化使得文化多样性面临严峻威逼。全球化加剧了不同文化系统之间的惊慌,在世界舞台上,每个国家和民族都期望展示自己的文化特性魅力。但是,文化发展的实际情形却是:处于强势文化一方对于弱势文化实行“文化霸权”或“文化殖民”,试图将自己的文化价值观强加于对方,结果文化的冲突就在所难免。——《世界文化的发展特征》(1)依据材料一,概括当今世界社会信息化兴起的时代背景。(7分)(2)依据材料二,指出当今世界文化多样性面临的威逼和缘由。(8分)【解析】第(1)题依据材料一中“新技术革命”“计算机技术的进步”“创立信息论”“增加了社会的信息需求量”等信息归纳;第(2)题依据材料二中“全球化使得文化多样性面临严峻威逼”“每个国家和民族都期望展示自己的文化特性魅力”“文化霸权”“文化殖民”等信息归纳。答案:(1)新技术革命兴起,信息论创立,社会信息需求量增加。(2)威逼:“文化霸权”或“文化殖民”。缘由:全球化,霸权主义,强权政治。【备选习题】2024年英国公投数据显示,51.9%的人同意“脱欧”,2024年全民公决,确定“脱欧”;美国宣布,从2