七年级道德与法治上学期期末综合测试题新人教版

Page2期末综合测试题(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．习近平总书记在2024年新年贺词中提到：“我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行”“只争朝夕，不负韶华”。这启示刚升入初中的我们应当(B)A．追求优异成果，一心学习心无旁骛B．珍惜新的起点，奠定坚实人生基础C．坚持特立独行，学会接纳观赏自己D．绝不宽容自己，务必做到十全十美2．巴金说过：“志向不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在志向的光辉之中。”下列名言警句中与这句话蕴含道理一样的是(A)A．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀子《劝学》B．非淡泊无以明志，非安静无以致远。——诸葛亮《诫子书》C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难(其一)》D．工欲善其事，必先利其器。——《论语》3．右图给我们的启示是(C)A．学会学习，须要发觉并保持对学习的爱好B．学会学习，须要尽快驾驭最好的学习方法C．学会学习，须要擅长运用有效的学习方式D．学会学习，须要不断提升自己的学习实力4．闻名主持人杨澜曾经在节目《十八岁的选择》里与观众们做了一个小测试，她说：“大家发挥想象力去估算一下，用最快的速度鼓掌，一分钟之内能鼓多少次？”观众回答：“一百！两百！”然后，杨澜给观众十秒钟的时间鼓掌并计算次数，观众们有的回答五十次，有的回答六十次，甚至七十次。杨澜接着说道：“所以，假如乘以6哪怕再打上那么一点点折扣，你一分钟其实能够鼓掌三百到四百次，远远超过你的预期！”这给我们的启示是(C)A．做更好的自己，就要扬长避短B．做更好的自己，须要主动改正自己的缺点C．做更好的自己，须要不断激发自己的潜能D．更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的5．“挚友是雨中的伞，有你不凄惨；挚友是雪中的炭，有你无寒冷；挚友是被中的棉，有你才暖和；挚友是菜中的盐，有你才香甜。”对此下列说法正确的是(B)A．友情可以使人事事顺当，没有挫折B．挚友让我们感受生活的美妙C．要彼此信任，答应挚友的一切要求D．挚友要讲哥们儿义气为彼此两肋插刀6．针对网络诈骗，同学们总结了几种防骗方法。你认为正确的是(D)①不贪小便宜②不随意点击生疏网址，以防病毒植入③不轻信他人的话，应多方求证④不泄露个人信息，提高自我爱护意识A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④7．回望过去一年，不论是平淡日子里的静默坚守，还是危机时刻的自告奋勇，老师给我们带来太多暖和，太多感动。地震中，为疏散学生熊文燕老师冲向教室；路牌砸来，为爱护学生苏敏老师英勇迎上去；段建珉老师临终前捐献自己的眼角膜，用行动为学生们上了“最终一堂课”……材料告知我们(A)A．老师用自身行动教化和影响学生B．老师的主要职责在于爱护学生平安C．我们应对老师的话无原则地听从D．老师已经成为当今社会的高危职业8．“你跋涉了很多路，总是围围着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”这是《感动中国》组委会给支月英老师的颁奖词。下列诗句与材料主题相符的是(C)A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．大河有水小河满，大河无水小河干9．“人言落日是天际，望极天际不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。”这首《乡思》表达了诗人对远方家人的思念之情。诗人思念远方家人是因为(D)A．家中的生活舒适B．诗人独立生活实力差C．外面生活条件艰苦D．家里有亲人，家中有亲情10．作为鲁家第32代传人，鲁宁自小受父母的言传身教，传承了鲁家自强不息、勤俭节约、孝亲敬长等优良家风。对此你的相识是(C)①每个人的生命仅仅是“我”的生命，我们只是在身体上接续了祖先的生命②在生命的传承关系中，要更好地找准自己的位置，担当自己的使命③个人是家庭链条中的一环，传承好家族生命就能实现生命的永恒④每个人在传承生命的过程中，也在不断继承和创建人类的文明A．①②B．①③C．②④D．③④11．看右图漫画《蛋壳心理》，你想对漫画中的小男孩说(D)①生活不是坦途，要直面挫折②挫折只会带来消极影响，我们应当远离挫折③调整自己，把挫折变成生命成长的机会和动力④正确对待挫折会使我们获得更丰富的生活阅历A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．我们的生命是珍贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，我们要敬畏生命。下列做法不符合这一要求的是(D)A．老人摔倒，路过的几名中学生上前搀扶B．张明极力劝阻爸爸不要酒后开车C．市民救助受伤白天鹅并将其放归大自然D．刘超患严峻病毒性感冒仍坚持上学13．援藏干部王文山说：“每一个援藏干部都有执着的信念，不管流血流汗，再苦再累，都要全力以赴去奋斗，哪怕是献诞生命，也在所不惜。我们援藏就是要藏民越过越好、越过越华蜜。”这说明生命的意义在于(B)①活出自己的人生，实现自我价值②当别人须要帮助时，付出自己的爱心③将个人的志向与国家发展结合起来④缩短自己的生命，延长他人的生命A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④14．2024年9月29日，中国女排在日本3比0完胜最终一个对手阿根廷队，以11连胜夺得女排世界杯冠军，成为世界三大赛的“十冠王”。主帅郎平说：“每一次竞赛，我们的目标只有一个，那就是升国旗，奏国歌！”上述材料说明(C)A．只有为国争光才能实现生命的价值B．平凡的生命不能彰显生命的价值C．将个人志向与国家发展结合起来，这样的一生是有意义的D．生命是独特的，生命的意义是详细的，无须借鉴15．在这次抗击新冠肺炎疫情的斗争中，涌现了一批为抗疫牺牲的烈士。4月4日，全国各地下半旗志哀；上午十点，防空警报鸣笛，英雄的武汉人民和全国人民一起，向新冠肺炎疫情牺牲烈士和逝世同胞默哀三分钟，表达深切悼念之情。抗疫烈士的行为体现了(D)A．人们对待生活的不同看法，会影响生命的质量B．每个人的生命都有自己独特的位置和使命C．任何人都能创建出比有限生命更许久的社会价值D．他们在奉献中彰显了生命的价值和意义第Ⅱ卷非选择题(共55分)二、简答题16．(10分)中心电视台“众里寻你——找寻最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼播出之后，在全社会引起了剧烈反响，获得广泛赞誉。全国各地快速地开展本地“孝心少年”评比、“孝心少年”事迹报告会等活动，以更好地继承和发扬中华民族的传统美德，践行社会主义核心价值观。阅读以上材料，运用所学学问，思索下列问题。(1)请你写出孝亲敬长的理由。(两方面即可，4分)①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。(2)“你养我长大，我陪你变老。”请简要谈谈你准备怎样“陪”父母呢？(三个方面即可，6分)敬重和爱戴父母，从一点一滴的小事做起，爱父母，心里想着父母，理解、关切父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、主动上进，让父母兴奋；常常与父母谈心，帮父母做力所能及的家务；等等。(言之有理即可)17．(14分)人们在整个一生中所须要的学问从学校教化中获得的只是一小部分，大部分学问以及各种实力和技能等，都要在社会实践中通过不断地接着学习才能获得。总体上说，学校教化年限也许占人们整个生命时间不到1/3的时间。在当今科学技术高度发展，学问更新速度进一步加快的新形势下，广袤社会成员对不断学习、提高和丰富自己的学问和实力有着越来越剧烈的要求。传统的一次性学校或学历教化模式，已经和正在被不断地接着学习和终身学习的模式所取代。(1)结合上述材料，请你谈谈自己对学习的理解。(4分)材料告知我们，学校教化只占整个生命不到1/3的时间，适应社会发展须要我们不断学习。学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和驾驭，而且表现为探究、发觉、体验和感悟。我们可以从一切经验中学习。(2)上述材料给我们哪些启示？(4分)①学习伴随着我们的成长。②我们要学会终身学习，要珍惜当下，把握好现在的学习机会。(3)结合材料，谈谈你对学习重要性的相识。(6分)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充溢的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广袤、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，变更了思维方式和行为，提升我们的实力和才智；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们共享生命阅历，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为华蜜生活奠基。三、情景分析题18．(16分)生命似乎一场旅行。进入初中的小泽在这段旅行中看到了很多美妙的风景，但也遇到了不少挑战。阅读下列情境，运用七年级上册课本学问推断小泽的做法是否正确，并说明理由。情境推断(正确/错误)理由情境一网络上最近流行一种名为“夸夸群”的社交群组。所谓“夸夸群”，就是一种微信群，“夸”即“夸赞、赞许”。在“夸夸群”内，没有规则，干脆夸、随意夸、各种夸。“夸夸群”里小泽是十全十美的，这让小泽很傲慢；当班里的同学指出小泽的一些缺点时，他总是嗤之以鼻错误。每个人都是不完备的。我们要学会接纳自己。接纳自己，须要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完备。小泽只接受别人对自己的夸赞，不接受自己的缺点，是不对的。面对他人的看法和评价，我们要客观冷静分析，用理性的心态面对。情境二小泽在午休期间与同学嬉笑打闹，被老师指责，小泽很不服气，觉得违反纪律的还有其他同学，凭什么只指责他一个人，他认为老师就是针对他错误。我们要学会正确对待老师的指责，老师的指责意味着关切、提示和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的指责，我们要把留意力放在老师指责的内容和用意上，理解老师的良苦专心。(续表)情境推断(正确/错误)理由情境三小泽的好挚友小明遗忘带道德与法治作业，恳求道德与法治科代表小泽网开一面，不要告知老师，小泽拒绝了正确。友情不能没有原则。友情须要信任和忠诚，但不等于不加辨别地为挚友做任何事。(或当挚友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会损害挚友，损害友情)情境四小泽认为妈妈对自己管得太严，教化方法也让自己不适应。某个晚上，当妈妈又大声嚷他做作业时，小泽心情很激烈，动手推了妈妈错误。亲子冲突须要良好的互动沟通来解决，我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。四、实践探究题19．(15分)【珍爱生命活出精彩】【生命之长】2024年12月5日，河北省唐山市丰南区发生4.5级地震，北京、天津均有震感。在地震发生中，唐山市玉田县观风堆中心小学的学生们表现特殊精彩！(1)请你谈谈在地震中常用的自救自护方法。(3分)①不要惊惶乱跑，要充分利用建筑物内有利空间，如房屋的角落进行紧急避险。②在教室内可以躲藏到桌子底下，爱护好自己的头部。③若有序撤离后要找寻平安地带避险，远离电线杆、路灯等。(随意答出一点，其他答案符合题意亦可)【生命之宽】人生须要友情，但要得到真正的友情却不简单，它须要用真诚去播种，用热忱去浇灌，用原则去护养，用谅解去护理。(2)为了让友情之树常青，你有哪些好的建议？(6分)①建立友情，须要开放自己。②建立友情，须要持续的行动。③呵护友情，须要专心去关怀对方。④呵护友情，须要学会敬重对方。⑤呵护友情，须要学会正确处理冲突。⑥呵护友情，须要学会正确对待交友中受到的损害。(随意答出三点即可)【生命之高】闻名诗人流沙河的作品《志向》和《就是那一只蟋蟀》广为流传，很多人都能吟诵“志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯”。多年来，他始终在图书馆办公益讲座，讲《庄子》，讲《诗经》等。即使在生命的最终时刻，依旧坚持做不停止鸣唱的“蟋蟀”，将自己的声音传送给社会大众，推动自己