2023年春季《护理学研究》全国自考试题含解析

2023年春季《护理学研究》全国自考试题一、单项选择题1、MEDLINE中AB这一缩写代表的字段含义是______。A．文摘B．著者地址C．著者姓名D．文摘标识2、在研究过程中由于研究对象记忆不完整所导致资料准确性受到影响，此时的偏倚是______。A．选择性偏倚B．信息性偏倚C．混杂性偏倚D．无应答偏倚3、档案记录收集法的主要缺点是______。A．结果偏差B．主观性C．涉及伦理问题D．需要研究对象合作4、满意度(非常满意、一般、不满意)属于______。A．计量资料B．定量资料C．计数资料D．等级资料5、“对两个或两个以上的概念之间所存在的某种关系的阐述”被称为______。A．框架B．理论C．命题D．概念模式6、国内期刊要求文献综述中所引用的近3年发表过的文献应占到引用文献总数的______。A．50%以上B．60%以上C．70%以上D．80%以上7、下列有关统计表绘制要求的描述正确的是______。A．统计表中可以有竖线和斜线B．统计表中缺失数据时用“-”表示C．表题写在表的下方中央D．表格中数字的小数点后位数保持一致8、在某护理研究中，疗效按治愈、显效、好转、无效分类，此变量类型为______。A．无序分类变量B．连续型变量C．有序分类变量D．非连续型变量9、下列有关统计表的绘制要求，描述不正确的是______。A．每个表都要有表号和表题B．表中无数字时用“…”表示C．简单表一般是三条线D．表中数字的小数点后位数要保持一致10、“自杀率与社会凝聚力成反比”这一研究假设的不足是______。A．不清晰B．不具体C．不容易被验证D．不可以测量11、根据理论基础及实践经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所做出的判断是______。A．表面效度B．内容效度C．结构效度D．校标关联效度12、预试验时选择研究对象的例数可为研究设计总样本量的______。A．10%—20%B．30%—40%C．50%—60%D．70%—80%13、适用于3组或3组以上独立样本的均数比较的统计推断方法是______。A．t检验B．秩和检验C．方差分析D．关联性分析14、护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和体会进行撰写，所形成的专业文章是______。A．护理个案论文B．护理经验论文C．护理综述论文D．护理研究论文15、重测信度所反映的研究工具的信度特征是______。A．稳定性B．内在一致性C．等同性D．预测性16、某位研究者欲研究结肠造口患者出院后的自我照顾造口能力的变化情况，研究者分别在出院后的1个月，3个月和6个月收集相关的资料进行分析。这位研究者使用的研究设计类型是______。A．实验性研究B．类实验性研究C．纵向研究D．普查17、用于反映研究工具的稳定性特征的信度测量方法是______。A．内在一致性B．评定者间一致性系数C．复本信度D．重测信度18、先规定收集资料的方式，通过数字资料或其他方式的量化方法来研究现象间的关系的研究为______。A．质性研究B．量性研究C．现象学研究D．行动研究19、选择用作研究的病例时，由于纳入标准和排除标准不统一而引起的偏倚是______。A．测量偏倚B．混杂性偏倚C．回忆偏倚D．诊断性偏倚20、访谈问题的设计原则是______。A．从广泛、普遍的问题开始，逐步过渡到具体的、敏感的问题B．在正式通过会谈法收集资料之前，必须对研究人员进行培训C．采用通俗易懂的语言D．将研究目的、程序及保密原则向研究对象做适当的解释二、多项选择题21、针对收集资料方案进行预试验的目的是______。A．测试资料收集的时间B．获取研究工具的某些基本特征C．获取研究对象的同意D．测试研究工具的文字是否通顺易懂E．确认是否要培训调查员22、下列有关研究工具信度和效度关系的描述正确的是______。A．只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度B．研究工具的信度和效度是程度上高或低的问题C．信度低的工具效度肯定不高D．信度高的工具效度肯定高E．信度和效度有时是截然孤立的23、信息性偏倚的控制方法包括______。A．采用盲法收集资料B．尽量使用客观的指标C．随机化D．设立多组对照E．制定严格的资料收集和质量控制方法24、《贝尔蒙报告》中强调，以人为研究对象的研究中应遵循的基本伦理原则有______。A．有益的原则B．风险评估的原则C．知情同意的原则D．尊重人的尊严的原则E．公正的原则25、下列属于统计推断的统计学方法是______。A．t检验B．中位数C．相关分析D．均数E．秩和检验26、下列对研究工具的信效度的描述，正确的有______。A．只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度B．研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题C．研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的问题D．信度低的工具效度肯定不高E．信度高的工具效度肯定高27、下列属于回顾性研究的有______。A．既往吸烟史与肺癌发病率的研究B．既往的饮食方式与食道癌发病率的研究C．观察正常老年人的认知功能随年龄的增长而变化的情况D．追踪观察不同的生活方式对人群健康的影响E．观察不同职业对人群健康的影响28、问卷编制时应事先考虑的问题有______。A．指导语B．问题的类型C．问卷的内容、用词D．问卷答案的设计E．问卷的发放形式29、下列对阅读策略的描述，正确的有______。A．先读与主题内容相关的外文文献，后读中文文献B．先粗读，再精读C．先读现刊文献，再读过刊文献D．先读文摘后读原文E．先读综合性文献，后读专题性文献30、理论/概念框架的作用包括______。A．统领文献知识B．呈现研究相关概念及概念间的关系C．呈现研究设计方法D．提供了研究的焦点和具体目标E．作为整理、分析与解释研究结果的依据三、名词解释31、抽样误差32、访谈法33、文献检索34、关键词35、配对对照四、简答题36、简述邮寄问卷法回收率低的原因。37、简述非实验性研究的局限性。38、简述效标关联效度的两种类型。39、简述护理经验论文的特征。40、简述混杂性偏倚的控制方法。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教，对照组采用常规健康教育方法，教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问：1．本研究采用的科研设计类型是什么?2．采用的资料收集方法是什么?3．研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时，应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、C4、D5、C6、C7、D8、C9、B10、C11、B12、A13、C14、B15、A16、C17、D18、B19、D20、A二、多项选择题21、ABDE22、ABC23、ABE24、ADE25、ACE26、ABCD27、AB28、ABCD29、BCDE30、ABCE三、名词解释31、由于抽样的偶然性而出现的样本指标与总体指标之间的差异，称为抽样误差。32、指研究者通过与研究对象进行面对面的、有目的的会谈，直接从研究对象处获取资料的方法。33、是指根据文献的外表特征或内容特征,按照一定的方式编排并储存在一定的载体上，并利用相应的方法、途径或手段，从检索系统中查出特定文献的过程。34、关键词是从文章中选取的，反映文章的主要内容，在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。35、将研究对象按某些特征或条件配成对子，这样每遇到一对就分别给予不同处理。四、简答题36、(1)研究者与研究对象缺乏直接的沟通；(2)研究对象对问卷内容不感兴趣；(3)研究对象由于某种原因(如工作忙等)忽略或忘记填写并寄回问卷；(4)问卷邮寄过程中出现了一些问题等。37、非实验性研究没有人为的施加因素，即无护理干预措施，也无法控制其他变量的影响,因此一般情况下无法解释因果关系。38、(1)同时效度，指研究工具与现有标准之间的关系；(2)预测效度，指测量工具作为未来情况预测指标的有效程度。39、(1)改变“以医代护”的旧模式；(2)经验要具体，针对性强；(3)边叙边议；(4)撰写形式灵活。40、(1