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文档简介

整式的加减(3)复习1、什么是同类项?字母和字母的次数一样合并同类项的法则是怎样?

字母部分不变,系数相加减2、去括号的法则如何?

括号前是+号不变,括号前是-号括号内全变号在括号内填入适当的项(1)a+

b+c=a+();(2)a-

b-c=-();(3)a-b+c=a-();(4)a+b-c=a-();(5)a-b-3c=a-();练一练31B例1、(1)计算(2x-3y)+(5x+4y)的值.解:(2x-3y)+(5x+4y)=2x-3y+5x+4y=2x+5x-3y+4y=7x+y(去括号)(找同类项)(合并同类项)※运算的结果按某一字母的降幂排列例2

求多项式(8a-7b)与(4a-5b)的差.解:由题意得

(8a-7b)-(4a-5b)=8a-7b-4a+5b=8a-4a-7b+5b=4a-2b(去括号)(找同类项)(合并同类项)问:整式加减的一般步骤?

(1)如果遇到括号按去括号法则先去括号.(2)找同类项.(3)合并同类项去括号法则注意:“+”不变,“-”变练习一:1.化简

2.先将式子化简,再代入数值进行计算例3例4:一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4本,买圆珠笔3支,买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?解法一:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元,

小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元

小红和小明一共花费:(3x+2y)+(4x+3y)=7x+5y(元)解法二:小红和小明买笔记本共花费(3x+4x)元,

小红和小明买圆珠笔共花费(2y+3y)元(3x+4x)+(2y+3y)=7x+5y(元)答:小红和小明一共花费(7x+5y)元abc长宽高小纸盒abc大纸盒1.5a2b2c解:小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ac)cm2大纸盒的表面积是

(6ab+8bc+6ac)cm2例5.做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm).(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?(2)做一个大纸盒比做一个小纸盒多用料多少平方厘米?(1)做这两个纸盒共用料:(2ab+2bc+2ac)+(6ab+8bc+6ac)=2ab+2bc+2ac+6ab+8bc+6ac=8ab+10bc+8ac(cm2)(2)做大纸盒比做小纸盒多用料:(6ab+8bc+6ac)-(2ab+2bc+2ac)=6ab+8bc+6ac-2ab-2bc-2ac=4ab+6bc+4ac(cm2)答:做两个纸盒共用料(8ab+10bc+8ac)cm2,做一个大纸盒比做一个小纸盒多用料(4ab+6bc+4ac)cm2.5.一个多项式加上得,求这个多项式练习二:1、2、3、当时,,那么时,的值为()4、若M=,N=,则M,N的关系是()A.M<NB.M>NC.M=ND.无法确定1.化简求值:其中x是最小的正整数,y是绝对值最小的数。练习三:练习四2.已知2m2-

m+1的值为4,则代数式4m2-2m-6的值为______

4.若a<0,ab<0,则

|b-a+1|-|a-b-5|的值为()

A.4B.-4C.-2a+2b+6D.不确定011.整式加减的运算法则:

一般地,几个整式相加减如果有括号就去括号,然后再合并同类项4.去括号法则注意:“+”不变,“-”变即括号前是“+”,去掉括号后,括号内各项不变号括号前是“-”,去掉括号后,括号内各项都变号2.整式的加减实际上就是:去括号合并同类项.3.整式加减的结果是单项式或多项式(整式)课堂小结1.已知2m2-m+1的值为4,则代数式4m2-2m-6的值为______

0拓展练习1.解:设那个多项式为A,则

A=(2xy–6yz+xz)+(5xy-3yz+2xz)

=2xy–6yz+xz+5xy–3yz+2xz

=7xy–9yz+3xz若A-B=C,则A=C+B.

3、莉莉在计算一个多项式加上5xy–3yz+2xz时,误认为减去此式,得出错误结果:2xy-6yz+xz.试求正确的结果.

A+(5xy-3yz+2xz)=(7xy–9yz+3xz)+(5xy–3yz+2xz)=7xy–9yz+3xz+5xy–3yz+2xz=12xy–12yz+4xz∴

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