电场++电场强度+高二上学期物理人教版（2019）必修第三册

9.3电场电场强度问题导入：通过起电机使人体带电，人的头发会竖起散开。为什么会出现这样的现象？你会解释产生这一现象的原因吗？而两个电荷没有接触，就可以发生静电力的作用。那么，电荷间的相互作用是通过什么发生的？ＡＢ++物体与物体的相互作用，有的需要接触，有的不需要接触。接触力：弹力、摩擦力非接触力：重力、磁力重力：重力场磁力：磁场法拉第Faraday（1791－1867）在电荷的周围存在着由它产生的电场，处在电场中的其他电荷受到的作用力就是这个电场给予的。电荷A电荷B电场一.电场2.基本性质：

对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫电场力。1.定义：电荷周围存在的特殊物质。

用什么可以检验空间存在的看不见摸不着的电场？本章只讨论静止电荷产生的电场，叫作静电场电场对电荷有力的作用，怎样描述这种作用呢？＋qFA＋qFB场源电荷：产生电场的电荷试探电荷（或称为检验电荷）＋Q试探电荷（检验电荷）两个基本概念：场源电荷（源电荷）尺寸充分小电量充分小产生电场的电荷电场有强弱吗？如何来描述电场的强弱？+Ｏ场源电荷试探电荷(检验电荷)qqqABCP1P2P3同一试探电荷在电场中不同位置受力不同实验结论：电场的强弱与

有关位置电场的强弱能用电场力来描述吗？不同试探电荷在电场中同一位置受力不同！结论：不同试探电荷受到的电场力还与试探电荷的

有关电量需找到一个物理量与试探电荷电量无关而由电场决定的量+Qq1+Q2q1+Q3q1F2F3F思考：能否用F/q的比值来表示电场强弱呢？检验电荷电量电场力FF/qq2q3q电场中同一个点F/q的比值是个定值,说明它与检验电荷无关，它只与电场中这点（P）的位置有关。二.电场强度3.单位：N/C或V/m4.物理意义：放入电场中某点的试探电荷所受的电场力F与它的电荷量q的比值1.定义：2.定义式：E与F成正比，与q成反比？比值法定义试探电荷电荷量反映电场强弱的物理量，某点的电场强度数值上等于单位正电荷在那里所受的电场力。

5.电场强度的方向——矢量性+Q+qFE+Q-qFE按照规定：负电荷在电场中某点受到的电场力的方向跟该点的电场强度方向相反。

物理学中规定，电场强度的方向跟正电荷在该点所受的静电力的方向相同．三.点电荷的电场1.决定式：Q

：场源电荷r

：电场中点到Q的距离只适用于真空中点电荷2.方向：+-正点电荷电场方向沿半径向外负点电荷电场方向沿半径向内与有何区别？

适用范围

电荷的意义定义式，适用于一切电场仅对点电荷的电场适用q是检验电荷，但E与q无关Q是场源电荷，E与Q成正比

一个半径为R的均匀带电球体（或球壳）在外部产生的电场，与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同。QrPrQP四.电场的叠加---遵循平行四边形定则+1Q2QP

如果有几个点电荷同时存在，在几个点电荷共同形成的电场中，如何求某点的电场强度呢？1E2E因为电场强度是矢量，若几个点电荷同时存在，这时某点的电场强度，等于各个点电荷在该点单独产生的电场强度的矢量和。1E2E+1Q2QPEE思考:电场看不见,摸不着,怎样才能形象的描述电场呢?五.电场线1.定义：电场线是用来形象地描述电场强弱与方向特性的一簇曲线2.意义：（1）每一点的切线方向为场强方向（2）电场线的疏密程度反应了场强

强弱3.几种常见的电场线分布：1）正点电荷发散状中心对称图形.光芒四射+特点：a.起始无穷远处，终止于负电荷.

b.在以负点电荷为球心的球面上,电场线疏密相同,但切向各不相同.球面半径越大,球面上电场线分布越疏.2）负点电荷会聚状中心对称图形.万箭穿心特点：a.起始无穷远处，终止于负电荷.

b.在以负点电荷为球心的球面上,电场线疏密相同,但切向各不相同.球面半径越大,球面上电场线分布越疏.3）等量异种电荷携手共进关于两电荷连线和中垂线的轴对称图形.4）等量同种电荷势不两立关于两电荷连线和中垂线的轴对称图形.++++++++++++

1.匀强电场：电场中各点的电场强度的大小相等、方向相同，这个电场就叫作匀强电场。5）匀强电场2.特点：匀强电场的电场线：是一组等间隔的平行线。通常情况下怎样得到匀强电场？

相距很近的一对带等量异种电荷的两平行金属板之间的电场，除边缘外，可看成匀强电场。4.特点：（1）从正电荷出发终止于负电荷（包括从正电荷出发终止于无穷远或来自无穷远终止