2023-2024秋统编版九上语文12月月考模拟押题卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第1页
2023-2024秋统编版九上语文12月月考模拟押题卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第2页
2023-2024秋统编版九上语文12月月考模拟押题卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第3页
2023-2024秋统编版九上语文12月月考模拟押题卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第4页
2023-2024秋统编版九上语文12月月考模拟押题卷(新疆卷 九上)(原卷版+解析版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024秋统编版九上语文12月月考模拟押题卷(新疆卷九上)(原卷版+解析版)

2023-2024学年上学期第三次月考卷

九年级语文

(考试时间:150分钟试卷满分:150分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号"和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围:九年级上册全书。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(共23分)

1.阅读下面的文段,完成下面小题。(3分)

杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛。他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追,一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没脑地乱窜。

请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。

2.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()(3分)

A.拮据(jū)娉婷(pīng)褴褛(lǔ)自吹自擂(léi)

B.箴言(zhēng)惘然(wǎng)飘逸(yì)强聒不舍(guō)

C.停滞(zhì)家眷(quàn)眺望(tiào)红装素裹(sù)

D.旁骛(wù)宽宥(yòu)瑟缩(sè)自惭形秽(huì)

3.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)

A.冠冕赫免不言而喻理至易明

B.秘诀格守附庸风雅间不容发

C.纶巾豢养孜孜不倦挑拨离间

D.牡力诓骗腐草为萤革食壶浆

4.下列句子中加点成语运用恰当的一项是()(3分)

A.《湖心亭看雪》一文亭中“铺毡对坐”的两人说“湖中焉得更有此人"表示了对张岱附庸风雅行为的欣赏。

B.刘姥姥虽然不是《红楼梦》中的主要人物,却塑造得极为成功,语言、动作极富个性,人物形象不言而喻。

C.闯红灯的电动车驾驶员们,当看到一个小学生都能自觉地站在斑马线前等待绿灯亮起的时候,你们不会感到自惭形秽吗?

D.小兰同学各方面表现在我们班上都属于中等水平,性格内敛,一直默默无闻,在年级里他的名字可以说是如雷贯耳。

5.(2022·新疆吐鲁番期末)下列表述不正确的一项是()(3分)

A.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》作者是明末清初文学家张岱。作者用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游西湖人的高雅脱俗之趣。

B.梁启超的演讲稿《敬业与乐业》是从“有业之必要”、“要敬业"、“要乐业”"三个方面进行论证的,层层深入,逻辑严密,具有巨大的说服力。

C.《中国人失掉自信力了吗》选自鲁迅先生的杂文集《且介亭杂文》,这篇文章写于“九·一八”事变三周年之际,是-篇战斗性很强的驳论文。

D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇经典的短篇小说,小说以“我"的视角来讲述故事,真实地再现了主人公于勒的悲惨经历。

6.古诗文默写(每空一分,共8分)

(1)云横秦岭家何在?_________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(2)______,爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

(3)汉文有道恩犹薄,______?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(4)醉翁之意不在酒,______。(欧阳修《醉翁亭记》)

(5)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样坚定,对未来充满信心和希望:_____,______。

(6)请回顾9年级上学期学过的古诗词,写出其中含有“月”的连续两句:______,______。

二、活动(共19分)

【活动一】追寻经典(7分)

7.我国古代有很多自强不息的人物,他们的故事已变成成语广为流传,例如:苏秦____、祖逖______、范仲淹______。请将下列正确的选项写到相应的横线上。(每空一分,共3分)

A.断齑画粥B.悬梁刺股C.闻鸡起舞

8.在《水浒传》中,作者_______(人名)通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现“"这个主题的同时,也蕴含着君子要自强的精神。例如书中典型人物之一的林冲,在小说第六回“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头_”,到第十回“朱贵水亭施号箭,林冲__________",就是表现他由懦弱到刚强的过程。(每空一分,共4分)

【活动二】追问心灵(6分)

我们在小说单元学过《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》,请按要求完成下列任务:

(1)以上三篇小说中给你留下最深印象的人物是__________。(2分)

(2)“孤独”是一种情感体验,从《故乡》《孤独之旅》中,我们似乎读到了人物孤独的内心世界,请说说你读到了谁的孤独?生活当中我们又该如何直面孤独?(4分)

【活动三】动手实践(6分)

10.老师让你制作一个“如何阅读小说"的手抄报,报纸里面要设计几个栏目,请你仿照栏目一,再设计两个栏目名称。

栏目一:了解故事环境,熟知社会背景

栏目二:________

栏目三:________

三、阅读(共48分)

11.阅读下面的古诗,完成问题。(6分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)赏析本诗的颈联。(3分)

(2)下列对诗歌理解和分析不正确的一项是()(3分)

A.首联点明诗人被贬谪二十多年的辛酸经历。“凄凉地”“弃置身"将内心的辛酸苦涩表达得淋漓尽致,令人感伤。

B.颔联采用了夸张、用典等手法,抒发了诗人被贬归来,孤身一人,物是人非,恍若隔世的无限悲痛怅惘之情。

C.尾联紧扣题目“酬乐天”,既表达了对白居易赠诗的答谢,也表达与友人共勉之情,体现了两人深厚的友谊。

D.刘禹锡的诗,风格豪放、格调高亢。本诗情感真挚,沉郁中见豪气,奔放中有哲思,具有很强的艺术感染力。

12.阅读下面文言文语段,完成下列小题。(14分)

【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

(范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】黄冈之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其节用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹江濑,幽阒辽夐,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然;皆竹楼之所助也。公退之暇,被鹤氅衣,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。

(选自王禹偁《黄冈新建小竹楼记》,有删节)

(1)请解释下列加点词在文中的意思。(5分)

①增其旧制

②朝晖夕阴

③日星隐曜

④把酒临风

⑤不可具状

(2)请将文中画线句子翻译成现代汉语(6分)

①登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

②而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

③焚香默坐,消遣世虑。

(3)甲乙两文都是作者被贬官之后所作,分别表现了作者怎样的态度?(3分)

13.课内阅读,阅读下面《故乡》选段,回答问题。(12分)

哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。

我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

我愕然了。

“不认识了么?我还抱过你咧!"

我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来,从旁说:

“他多年出门,统忘却了。你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。"哦,我记得了。我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉,颧骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:

“忘了?这真是贵人眼高……"

“那有这事…我…”我惶恐着,站起来说。

“那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。"

“我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……”

“阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。"

我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。

“阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

(1)杨二嫂特意登门看“我"的目的是什么?(4分)

_________

(2)从记叙的顺序看,介绍杨二嫂年轻时的情况属于什么顺序?其作用是什么?(4分)

_________

(3)杨二嫂前后的变化说明了什么?(4分)

_________

14.阅读下面文字,回答问题。(16分)

读书人为何丢了书卷气

①我经常接触到一些读书人,年龄相仿,读的书挺多,各有优点,但依然没有明显的“书卷气”标签。以我为例,我偶尔对着镜子试图说服自己——这是个读书人,但内心却很难承认,表情里有焦虑,眼神里有浮躁,性格里有戾气,尽管用了十八般武艺去“镇压",但还是不行,一名读书人该有的视野上的开阔与远大、内心的安宁与淡定,都远远不足,仍然是一个飘在这个喧嚣时代里的尘埃。

②书卷气并非只是读书就能带来的,它是内在格局与外在本领的结合。内在格局不说了,这个很难说得清楚,也没法给出标准要求。外在的本领则可以一五一十地拿出来,简单七个字:琴棋书画诗酒茶,前五个基本都丢了,酒和茶倒还被传承了下来,只是很多时候也是瞎喝,连“借酒浇愁”的境界都达不到,茶也难品出多少滋味。

③外出参加活动,被别人当成“文人墨客",每当活动进展到“题字留念”这一环节时,总是“仓皇出逃",万万不敢在人家精心准备的上等好纸上留下别别扭扭的字迹。要知道,能写一手好字,在从前是读书人的标配,历史上那些名声不好的读书人,书法拿出来,往往也令人赞叹。

④书卷气真的不单是一种气质,它更像是一种“人格与技能”的合成,人格要高尚,要有悲悯有关怀,这样的人格需要漫长的阅读与思考才得以炼成,还要经受得住天性的考验,有些人天性不好,伟大的人格经常被邪恶的天性给淹没了;至于技能,那是需要付出巨大的精力、漫长的时间才得以成为随身本领的,琴棋书画这四样,哪样不都得浸淫十年以上?

⑤所以,书卷气的消失,有一个重要的原因是时间不够用。以前的读书人,有的是时间,木心说从前“车,马,邮件都慢",说的已经是工业社会中后期的事情了,再往前推,漫长的农业社会,对于读书人来说,时间更是富裕,就算是埋首故纸堆也埋得起,但凡有些灵光,读书人都不会读成书呆子,而会成为受尊重的“社会贤达”。

⑥现在的读书人身上缺书卷气,大约与没法把读书当成一项毕生追求的职业也有关系。谁敢说在当下能够单凭写作或者“贩卖"大脑里的那些知识养家?除了走到塔尖上的少数著名作家,绝大多数读书人,还得用另外一项技能糊口,读书更多时候是一种休憩或寄托,遇到生活不顺,这点寄托也便干脆不要了。

⑦古人说“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,可见书卷气是写在脸上的,在互联网、电子智能时代,更多的人开始读屏,读书的人越来越少。于是有人说“读什么内容很重要,通过什么介质读不重要",这个说法成立,读屏只要读的是精品、经典,是有体系、有思考的阅读,一样能“秀才不出门,便知天下事”。可是在大数据的智能推送以及社交媒体对人性的精细揣摩下,重复及无用信息如洪流一样,让人身陷其中、无力自拔,读书人中了招也不例外。

⑧我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论