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文档简介
非谓语动词
构成:(to)+动词原形
做主语
不定式做宾语
功能:除谓语外的任何的成分做宾语补足语
做定语
做状语
非谓语动词一构成:v-ing
动名词
功能:主语、宾语、表语、定语
一构成:v.-ing/v.-ed(规则变化)
分词
功能:表语、宾语补足语、定语、状语
知识清单
动词不定式
不定式:to+动词原形
知识梳理:提纲挈领,抓住重点和难点!
动词不定式的基本形式是“to+动词原形”,有时可以不带to。动词不定式(或不定式短语)没有人称
和数的变化,在句子中不能作谓语。动词不定式仍可保留动词的特点,即可以有自己的宾语和状语。
动词不定式同它的宾语或状语构成不定式短语。如:toreadthenewspaper,tospeakatthemeeting
等
动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,因此在句子中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语
和状语:
句法作用例句
作宾语Shewantedtoborrowedmyradio.
Theybegantoreadandwrite.
作状语ShewenttoseehergrandmalastSunday.
Hecametogiveusatalkyesterday.
Lucyaskedhimtoturnofftheradio.
作宾语补足语Sheaskedmetospeakmoreloudly
JimtoldLingFengtogohomeatonce.
Thefathermadehissonstudyhard.
作定语Haveyougotanythingtosay?
Ihadsomethingtoeatthismorning.
作主语Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.
注:作主语用的动词不定式常常为it替代,动词不定式(或短语)放在后面。例如:
Itisnoteasytolearnaforeignlanguage.
Ittookusthreedaystodothework.
动词不定式的否定形式由“not+动词不定式”构成.如:
Tellhimnottobelate.
Thepolicemantoldtheboysnottoplayinthestreet.
4)不定式省去to的情况:在感官动词see,watch,lookat,hear,listento,feel和使役动词make,
have,let等所接的宾语中(不定式做宾语不足语),不定式应省去to。但是在被动语态中不能省。如:
Letmelistentoyousingthesong.
Hewatchedhissonplaycomputergames.
Isawhimrunaway.------Hewasseentorunaway.
Thebossmaketheworkersworkthewholenight.----Theworkersweremadetoworkthewholenight.
5)动词不定式和疑问词连用
动词不定式可以和疑问词what,which,how,where,when等连用,构成不定式短语。如:
Thequestioniswhentostart.
Idon'tknowwheretogo.
Ueshowedmehowtouseacomputer.
Whattodoisabigproblem.
例题解析:举一反三,学的更轻松!
翻译下列句子,说出句中不定式的作用:
1.Togrowplantsisveryimportant.
2.Itissonicetohearyourvoice.
3.Mydreamistobeapilot.
4.Hebegantoreadandwriteattheageoffive.
5.Theteacheraskedmetospeakmoreloudly.
6.Tomcametoseemelastnight.
7.Iamgladtoseeyou.
8.Haveyougotanythingtosay?
9.TherearemanyplacestoseeinChina.
10.Iaskedhimnottoopenthewindow.
11.Idon,tknowwhattobuyforyou.
12.Isawhimdance.
13.Heoftenhelpsmecleantheroom.
14.TheyaretooshytospeakEnglish.
15.Hewasluckyenoughtofindhiswatch.
16.Iwantyoutogotheretogetherwithme.
解析:1、Togrowplants做主语;
2、tohearyourvoice做主语;
3、tobeapilot作表语;
4、toreadandwrite作宾语;、
5^tospeakmoreloudly作宾语补足语;
6、toseeme作状语;
7、toseeyou作状语;
8、tosay作定语;
9、tosee作定语;
10、nottoopenthewindow作宾语补足语;
115whattobuy作宾语;
12、dance作宾语补足语(省略to);
13、cleantheroom作宾语补足语(省略to);
14、tospeakEnglish作状语;
15、tofindhiswatch作状语;
16、togotheretogetherwithme作宾语补足语。
二、动名词
动名词的基本形式为“v.+-ing”o
英语中有一些动词(短语)后面常跟动名词作宾语。
收我们初中阶段常见的有:finish,enjoy,mind,miss,beworth,bebusy,practice,havefun,have
trouble/difficulty(in),feellike,beusedto(习惯于),giveup,keepon,consider,suggest,can,t
helpo我们可按下面的顺口溜记忆一些词或短语:
完成练习值得忙(finish,practice,beworth,bebusy);继续习惯别放弃(keepon,beusedto,giveup);
考虑建议不禁想(consider,suggest,can*thelp,feellike);
喜欢思念要介意(enjoy,miss,mind)o
在初中阶段的英语学习中,学生常常会遇到含有介
词的短语,下列动词短语中的to为介词,其后需要接名词、代词或动名词。
①make(a)contribution(s)to为...做贡献。
②devoteoneselfto献身,致力于...。如:
Hehasdevotedhimselftohelpingdisabledpeople.
他一生致力于帮助残疾人。
③lookforwardto期盼,盼望。如:
Wearesomuchlookingforwardtoseeingyouagain我们非常盼望再见到你。
④prefer...to...比起...更喜欢....。如
Ipreferwalkingtocycling.我愿意步行,而不愿意骑自行车。
⑤beusedto...习惯...;适应....。如:
Sheisquiteusedtoworkinghard.她很习惯努力工作。
①prefertodosth.ratherthandosth.=preferdoingsth.todoingsth.宁愿做某件事而不愿做
另一件事。如:
IprefertolearnEnglishratherthanplaythepianoonSundays.=1preferlearningEnglishto
playingthepianoonSundays.在周日,我宁愿学习英语,也不愿去弹钢琴。
②need,require,want后跟不定式和动名词的区别
当need,require,want作“需要”解时,后加动名词等
于后加不定式的被动式。如:
Thewindowneedscleaning.
=Thewindowneedstobecleaned.
那扇窗户需要清洗。
三、分词
分词分为现在分词和过去分词两种。现在分词的本形式为“动词原形+-ing”;过去分词的基本形式是“动
词原形+-ed”,但也有不规则的形式。
我们常见的动词如see,watch,notice,hear等,接不带to的不定式作宾补,表示已经完成了的或经常性的
动作接现在分词作宾补,表示动作正在进行。如:
Iheardhimsingingintheclassroom.
我听到他正在教室里唱歌。(“唱”这个动作正在进行)
Iheardhimsingintheclassroom.
我听到他在教室里唱歌了。(“唱”这个动作己经结
Isawhimgoingupthestairs
我看见他正在上楼。(“上楼”这个动作正在进行)
Isawhimgoupthestairs.
我看见他上楼了。(“上楼”这个动作已经完成)
⑴在语态上,现在分词表示主动意义,过去分词表示被动意义。如:
theexploitingclass剥削阶级
theexploitedclass被剥削阶
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