新高考2025版高考历史一轮复习第二部分要点专练12现代中国的外交演变

要点专练12现代中国的外交演化1．[2024·福建厦门高三三模]新中国成立之初，外交部170位工作人员来源以全国各大军区干部为主，另外包括原中心外事组及地方长期从事地下工作、统战工作的同志和青年高校生。选拔时主要注意干部的斗争阅历、政治清白，其次是驾驭外语与相关外交技能。这表明新中国成立初期的外交队伍建设()A．推动了与西方关系正常化B．沿用了民主革命时期的干部选拔制度C．践行了和平共处五项原则D．适应了社会主义革命时期发展的须要2．[2024·山东青岛高三一模]1964年，周恩来总理在访问加纳时，系统阐述了中国对外供应经济技术救济的八项原则，如“中国政府一贯依据同等互利的原则对外供应救济……认为，救济是相互的”“严格敬重受援国的主权，绝不附带任何条件，绝不要求任何特权”。这表明中国()A．主动支持非洲的反对殖民主义B．践行和发展和平共处五项原则C．构建与非洲国家的伙伴关系D．奉行“不结盟”原则和精神3．[2024·北京丰台区高三一模]1964年1月27日，中法两国政府在北京和巴黎同时发表了建交公告：“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一样确定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”公报虽然只有两句话，但被西方舆论形象地称之为“一次外交核爆”。中法建交()A．执行了“另起炉灶”的方针B．瓦解了二战之后的国际格局C．体现了“求同存异”的思想D．改善了中美之间的惊慌关系4．[2024·陕西咸阳高三二模]和平共处五项原则已逐步为世界大多数国家所接受，不仅在各国大量的双边条约中得到体现，而且被很多国家条约和国际文献所确认。和平共处五项原则能有这样重大影响主要在于其()A．超越了社会意识形态束缚B．建立了公正合理的国际新秩序C．维护了发展中国家的利益D．化解了世界各国间的冲突冲突5．[2024·云南高三二模]下表为1959～1975年我国进出口贸易额统计表，引起下表中数据大幅上升的缘由是()年份1959年1966年1971年1973年1975年金额(亿美元)43.846.248.5109.8147.5A.国内进行了各方面整顿B．外交取得重大突破C．国民经济调整成效显著D．综合国力快速增加6．[2024·湖南高三模拟预料]1973年6月，陈云提出“对资本主义要很好地探讨”的重要思想：现在外贸主要面对资本主义国家这个趋势“我看是定了”，因此，“不探讨资本主义，我们就要吃亏。不探讨资本主义，就不要想在世界市场中占据我们应占的位置”。这一思想的提出()A．使国内动荡的政治局势得以稳定B．从根本上否定了“左”的错误方针C．得益于中国外交环境的较大改善D．为改革开放奠定了坚实的理论基础7．[2024·新疆乌鲁木齐高三一模]从20世纪60年头末到80年头初，中国实施“一条线”“一大片”的外交战略。“一条线”是指从中国动身，经过日本到达澳大利亚、新西兰，再经过中东到欧洲，最终到美国；“一大片”是指在“一条线”四周的国家和地区。这一外交战略的实质是()A．消退亚非各国对中国的误会和疑惧B．发展与第三世界国家的友好关系C．构建“联美遏苏”的国际统一战线D．开展以联合国为中心的多边外交8．[2024·吉林白山高三一模]20世纪70年头，当发展中国家提出的维护20海里海洋权的要求遭到发达国家反对时，中国坚决支持这一诉求；1981年，第36届联大要求改选联合国秘书长，中国顶住压力坚决支持来自第三世界的德奎利亚尔。据此可知，这一时期的中国()A．主动构建睦邻友好合作B．外交的意识形态色调深厚C．变更了不结盟外交政策D．主动维护发展中国家利益9．[2024·天津红桥区高三一模]2013年，中国首次提出共建“一带一路”的经济合作倡议，此后其核心理念逐步写入联合国、二十国集团、亚太经合组织以及其他区域组织等有关文件中。这反映出()A．合作共赢的新型国际关系建立B．美国无力主导世界格局C．中国为世界发展主动贡献力气D．全球意识形态对抗淡化10．[2024·河南濮阳高三一模]21世纪初，中国推动“一带一路”建设，本着构建同等互利、合作共赢的“命运共同体”“利益共同体”的理念，描绘出一幅海陆交相呼应的新蓝图，开拓了沿线各国政策沟通、道路畅通、贸易联通、民心相通新途径，并开启了上海合作组织、亚投行、金砖国家领导人会议等新合作模式。这些举措旨在()A．主动推动全球治理体系的完善B．发展与第三世界国家的关系C．构建新型的睦邻友好合作关系D．实行和平共处五项原则要点专练12现代中国的外交演化1．D结合所学可知，新中国成立之初是我国社会主义革命时期，而外交部工作人员大多来自干部、外事组、高校生，要求有丰富的斗争阅历、驾驭外语和相关外交技能，这就建立了一支素养较高的外交团队，适应了社会主义革命时期发展的须要，D项正确；新中国成立之初，我国和西方关系没有实现正常化，A项不符合史实，解除；民主革命时期主要选拔的是军事斗争阅历丰富的人才，而材料强调选拔的是和外交相关的人员，故“沿用”的说法并不符合史实，解除B项；1953年我国才提出和平共处五项原则，而且材料强调外交人员的组成，并没有强调对外政策是什么，解除C项。故选D项。2．B依据材料“救济是相互的”“严格敬重受援国的主权，绝不附带任何条件，绝不要求任何特权”，可知这符合和平共处五项原则的内容，所以是践行和发展和平共处五项原则，B项正确；材料体现的是和平救济非洲，未体现反对殖民主义，解除A项；伙伴关系是新时期之后国与国之间的关系与材料1964年不符，解除C项；中国在1964年还与苏联结盟，1964年中国不是不结盟运动的成员国，解除D项。故选B项。3．C依据材料可知中国政府和法兰西共和国政府确定建立外交关系，在西方舆论引起重大反响，结合所学学问，建国初期我国实行“一边倒”“打扫干净屋子再请客”和“另起炉灶”三大外交方针，而中国和法国两个政治制度、意识形态不同的国家在1964年建立外交关系，说明我国的外交已经超越了意识形态外交，得益于1955年在亚非会议上提出的“求同存异”，有利于推动政治制度、意识形态不同的国家建立外交关系，C项正确；“另起炉灶”是指不承认国民党政府与各国建立的旧的外交关系，与题干无关，解除A项；二战后美苏冷战，形成了两极格局下的世界，1991年苏联解体意味着两极格局瓦解，解除B项；中美关系缓和是在20世纪70年头，解除D项。故选C项。4．A结合和平共处五项原则的内容可知，它突出了对国家同等和国家利益的维护，依据材料“不仅在各国大量的双边条约中得到体现，而且被很多国家条约和国际文献所确认”可知，和平共处五项原则为不同社会制度的国家所认可，这就超越了社会意识形态束缚，成为解决国与国之间关系的基本准则，A项正确；和平共处五项原则有利于推动公正合理的国际新秩序的建立，到目前尚未建立公正合理的国际新秩序，解除B项；和平共处五项原则超越了社会意识形态，适用于不同制度的国家，材料说的是“世界大多数国家”，不是特地说维护发展中国家的利益，解除C项；和平共处五项原则有利于协调国际关系，但世界各国间的冲突冲突仍旧存在，并未化解，解除D项。故选A项。5．B据材料信息，1959年至1975年，我国出口贸易额不断增长，尤其是在20世纪70年头出口额出现大幅上升，其中最主要的缘由是中国复原联合国合法席位、中美关系正常化和中日关系正常化等外交上取得的重大突破的推动，B项正确；据所学学问可知，1975年仍旧处于“文革”时期，并没有进行各方面的整顿，解除A项；国民经济调整是20世纪60年头，20世纪70年头并没有经济的调整，解除C项；改革开放后中国综合国力快速增加，解除D项。故选B项。6．C陈云主见重视探讨资本主义，以便适应世界市场，而且主见外贸领域向资本主义国家倾斜，结合材料时间可知，这一时期中美关系缓和，中国外交迎来新局面，和资本主义国家关系缓和，因此出现了上述思想，C项正确；这一时期国内依旧处于“文革”时期，解除A项；陈云的上述主见并未从根本上否定“左”的错误方针，解除B项；改革开放的理论基础是邓小平奠定的，解除D项。故选C项。7．C20世纪60年头末中国的外交形势表现为中苏关系裂开，中美关系日渐缓和，所以实施“一条线”“一大片”的实质是联合美国抗拒苏联，C项正确；“一条线”“一大片”中的国家不都是亚非国家，解除A项；发展与第三世界国家的友好关系只是其中的一个目的，实质是构建“联美遏苏”的国际统一战线，解除B项；材料并不是以联合国为中心的外交，解除D项。故选C项。8．D依据材料信息“当发展中国家提出的维护20海里海洋权的要求遭到发达国家反对时，中国坚决支持这一诉求……中国顶住压力坚决支持来自第三世界的德奎利亚尔”可知中国坚决维护发展中国家的利益，D项正确；世纪之交，我们把巩固和发展与周边关系作为外交工作的首要任务，解除A项；外交的意识形态色调深厚与材料主旨不符，解除B项；材料未涉及不结盟外交政策，解除C项。故选D项。9．C依据材料“2013年，中国首次提出共建‘一带一路’的经济合作倡议，此后其核心理念逐步写入联合国、二十国集团、亚太经合组织以及其他区域组织等有关文件中。”并结合所学学问可知，中国提出共建“一带一路”的核心理念逐步写入联合国、二十国集团、亚太经合组织以及其他区域组织等有关文件中，说明中国为世界发展在主动贡献自己的力气，C项正确；一个经济合作倡议，一般状况下，代表不了新型国际关系的建立，解除A项；目前世界格局仍旧呈现一超多强的局面，材料中没有体现美国主导世界格局信息，解除B项；全球意识形态对抗淡化，与材料中中国对世界的贡献没有干脆联系，解除D项。故选C项。10．A依据材料“开拓了沿线各国政策沟通、道路畅通、贸易联通、民心相通新途径”并结合所学学问可知，“一带一路”倡议在促进亚欧非的经贸合作，充分利用