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第第页?x饮后厨管理工作总结6篇x饮后厨管理工作总结篇1实习真的是一种经过,仅有亲身体验才知其中味道。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情景怎样更改,捉住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,显现曲折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有心察看前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不但仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲谈不但仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管很多情景我们不必需能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。实习虽然结束了,有很多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,跟随着和煦的春风一齐飞扬,飞向远方,去追赶我的梦!x饮后厨管理工作总结篇2首先在思想上深刻的认得到班级工作紧要性,不但是学校教育紧要构成部分,也是学生老师、学校家庭、家长老师之间的桥梁,更是能够影响学生身心成长,因此深感肩之责任,所以行动上乐观落实学校的各项规章制度,认真完成每一项工作任务,努力达成满意的教育教学效果。本学期的班级工作中,认真参加冷秋季田径运动会、读书知识竞赛、学生心语评比、硬笔书法大赛等活动,丰富冷学生的学校生活,培养冷学生的本领,磨练了学生的意志,取得了良好的效果。其次在班级工作中,认真剖析班级中存在的问题,合理的采取有效的管理措施,形成向上的班级风气,让学生在良好的学习氛围中得到乐观健康的成长与发展。调查分析本班学生存在诸多不利于学生身心成长的因素,例如家庭因素,习惯因素,等等。这些情况都影响教育教学活动的开展和教学任务的完成。我们都清楚教育就是一个慢的过程,是不能揠苗助长的.,班级管理也是如此。良好的班级风气形成不能仅仅依靠生硬的规范条文来管束,更应当是通过学生的自发而产生。这就需要一个过程,或许这个过程很慢,或许经过冷一段时间还是没有实现既定的目标和预设的效果。作为班主任,要坚决信念,不急不躁,由于只要方向不错,方法正确,学生走过的这个过程就是自身预设的目标和成就。对学生常说的一句话就是:“不要由于怕受罚而循规蹈矩。”要求学生做任何事情都不要以一种负担的心态去被动的完成,而应当把学习当做自身成长的历程。教育就是对学生的爱,是一种无私的大爱。在班级管理中爱就是管理的实质。应当怎样看待学生身上的缺点和错误,“人非圣贤,孰能无过”。只要用欣赏的心态去看待学生,才略以宽恕的心理去对待学生,才略以正确的方式去管理学生,进而实现帮忙学生改正错误,完成教育的过程。对学生常说的第二句话就是:“心里装着别人,不唯独是自身,就证明你成熟了”。启发开导学生思考自身父母,对老师,对同学的再思考、再认得。检查自身的缺点和错误,树立正确对待批判的态度,养成“闻过则喜”的理念,有错自动认错,才略自动的改错,才略欢快的茁壮成长。教育是一门艺术。我们达不到艺术的层面,所以我说班级管理是一种管理的技术。管理一个丰富多彩的班集体需要自身的细心、耐性和匠心。常对学生说的第三句话就是:“细节决议成败,坚持就是成功”。要求学生做好每一件事,做对每一道题,上好每一节课,听到老师说的每一句话。特别欣赏对“学习”二字的诠释:学就是模仿,习就是重复。和“细节决议成败,坚持就是成功”有异曲同工之妙。在班级管理上,已特别注意过程的实施,只有有了过程,才会有最想要的效果。基于这些,采用冷值日班长制度,负责一天的管理。虽然不足理想,但是也调动冷学生的乐观性,取得了较好的效果。有待于下一步的完善。针对学生随手乱丢垃圾的不文明的行为,采取了分片自我保洁制度,随时检查。绝大对数的学生改掉了原来的坏习惯,有了珍惜环境的意识。在平常是工作中,对学生重视赏识,不吝啬称赞的话语。对表现好的同学及时称赞及时鼓舞。学生喜好受到称赞,乐于得到赏识,或许就是教育的关键所在吧。x饮后厨管理工作总结篇3一学期即将结束,在上级主管部门的引导下,在校领导的直接领导下,在全体老师的大力支持下,在各部门的共同搭配下,以学校工作计划为引导方针,紧紧围绕学校教学工作这个中心,做了一些应当做的工作。现总结如下:一、引导思想以素养教育为中心,依据课程改革要求,严格执行新课程标准,顺应时代发展,更新观念,使我校的教育教学成绩更上一个台阶。二、工作思路在充分总结近几年工作经验基础上,切合学校实际,重视常规工作坚固结实开展,坚持把提高教学质量放在紧要位置,不绝加大我校的教学教研本领,大力开展网络教研。三、工作措施(一)及时完成两务工作,保证学校教学工作正常运行1、首先是布置课务工作。组织起始班级班主任,公平合理的进行分班,使新入学学生能定时到新的班级上课。而且帮忙班级组对八班级一班学生进行新的调整分划,做好布置工作。一方面在开学前几天待学校人事确定以后,把9个班级,28个班级和近八十位老师的课程全部排出来,这是保证开学工作正常进行的前提。另一方面则是尽可能布置好平常常常性的调课。2、是组织考务工作。依照《xxxx市xx中学样内考试方法》实施校内考试,组织了期中和期末考试,及时进行缜密的布置,从考场编排到监考布置,到组织班级组组改卷、登分及文印室登记和成绩统计等,这是加强终端教学管理的紧要手段。(二)努力推动五项建设,加强教研、教学管理的制度化1、首先是推动教研组建设,促进教研活动常常化。这项工作是协同教研组,以教研组群体创优活动为载体进行,分别在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召开教研组长会议,对计划的讨论订立到实施,进行引导和要求,并对专项研讨活动进行认真布置,由主管副校长亲自对课题的研究进行组长培训,及时对阶段工作进行总结。并在10月16日布置全体行政领导下各组进行教研调研,关键是推动各组教研风气的形成,以教研来促教学。以课堂为阵地以公开课的开设及评课、说课及外出教研等活动方式,提高了教学质量。通过这项活动,形成了环境幽静、关系和顺、真诚研讨,共同提高的良好风气。本学期进行了全校行的听课月公开教学活动,各组共介绍8名青年老师和新到岗参加了好课联评中的做客活动,取得了良好的效果。2、其次是仍然督促各教研组加强集体备课工作力度,特别是提倡以网络教研形式为紧要手段的集体研讨,开展了丰富多彩的集体备课活动。本学期八班级语文、九班级化学、英语组的各备课小组备课活动开展的质量比较高。而且搞得很有成效。3、加强了老师队伍建设,促成新老师的成长。一方面,我们通过以老带新,以新促老,全面推动我校课改工作的健康发展,从备课、写教案到上课、听课、复习、考试,作业等全过程的跟学引导,使新老师少走弯路,帮忙他们尽早胜任角色。另一方面,加大集体备课的力度,并使部分年轻老师承当公开教学任务,通过此活动,使新老师得到了磨练,强化了基本功意识,促成了年轻老师的成长。4、推动了网络教研工作的开展:依据《xxxx市xx中学网络教研实施方案》,建立了学校、教研组、老师个人三级学校网络教研体系,在9月18日开通了学校教研博客,联通了各教研组博客,渐渐摸索探讨,在实践中不绝进步,取得初步成效。11月份,我们和其他两所学校代表xxxx市参加了在大市召开的全区网络教研研讨会,xxx副校长代表学校作了汇报沟通发言,我校这项工作的开展受到领导好评,在12月6日,xx和xxx又以我市被教育部确定的《关于推动区域网络教研的时间研究》课题构成员的身份参加了课题开题会议,会上xx老师代表个人发言沟通,再次受到区市领导好评。在12月25日开始,组织全校老师参加了网络教研“评优”活动,极大的提高了老师的乐观性。5、健全了教学常规和教学过程管理的规范化和制度化建设。凡事没有规矩不成方圆,集体教研,全员签到等制度建设及备课规范、作业规范,监考、改卷、登分规范,使教学能有序进行。(三)抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动1、质量是学校衡量每位老师工作本领与工作实绩的一杆标尺重新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况至少一次,做好检查记录。全学期检查老师教案、听课记录、学生作业、教学进度等各三次。并于11月14日组织开展了全校性的教学工作检查,学校领导亲自参加检查工作,对检查的情况进行了及时的全校公开通报,提出整改措施和方法,发挥教研组长在学科教学检查中的自动性,让教研组长参加到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出解决问题的方法,提高教学质量。2、进一步乐观探究提高学科质量的新举措。立足课堂,面向全体,着眼发展,树立轻负担、高质量典型老师。切实对照新课标的要求,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生可连续发展的学习本领,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生科学文化素养稳步提高。本学期,分别帮忙语文组、数学组、理化组、英语组完本钱学期计划的学生学科竞赛活动。(四)抓教研课题实施,促进老师教研本领本学期围绕市教研室和大市确定的我校的6个课题,课题小组乐观收集整理资料,把课题落到落实。而且,我校小教部xxx老师主持的《改善农村学校生阅读条件的对策研究》课题,在教研室的课题开题会上进行了开题叙述。12月18日召开教研组长会议,布置各课题负责人完成了课题实施阶段工作小结。(五)存在的问题与展望1、在学生学习的学法引导,学习兴趣的培养、学习习惯的养成等方面工作做得不足。特别是要加强学生的公共文明意识,加强学生在公共教室上课的组织与管理。2、“过程性检查中一些环节在抓落实方面不足,致使有些工作没有特别好地、常常性地开展起来。3、进课堂听课,特别是不打招呼的听课是进行教学管理的一项很得力的措施,有待进一步强化。4、在教学检查方面做得还不足细致。查堂方面还有待于进一步加强。5、常规工作本学期突出问题有,老师不能特别好的做到提前1分钟进教室,拖堂现象严重。老师不打招呼随便调课情况时有发生,考试期间常识课老师送课现象也很严重。今后,必需进行严格管理。总之,工作是大家一起做的,存在的问题是我们以后要努力的方向,如何激发学生的学习兴趣,如何靠管理出效益?如何提高教学工作的科学性和有效性、真正摸索出一套适合本校老师和学生实际的教学之路,是我们真即将下功夫研究的,只要在全体老师的共同努力下,以后的工作确定更好!x饮后厨管理工作总结篇4不知不觉,担负班主任工作已经第三个年头了。通过这个学期对班级学生的加深了解,在我的精心管理和全班同学的不懈努力下,本学期全班的整体面貌都有了很大的提高。现将本学期工作总结如下:一、培养学生学会自我管理要做一个好的班主任,单单靠自身的管理是不足的。要想让自身的班主任工作能够开展的得心应手,就应让学生从小养成自发地习惯,让学生自身学会管理自身,这样不但能让自身的班主任工作进行的愉快愉快,又能取得特别好的效果。在本学期一开始,通过班会让学生选出自身心目中的班干部,这样选出的班干部,不但在学生中有威信,而且消有利于除班内班级管理和成长的消极因素。二、加强后进生管理后进生不是生来就那么差的。造成他们后进的原因紧要由于基础差,随着班级越高,他们越来越听不懂,自然对学习就没有兴趣,没有兴趣上课就不会认真听讲,越不听讲就越不理解。久而久之,他们自然就跟不上教学的步调。要彻底解决后进生问题,关键要从基础抓起。因此,在本学期一开始,我就针对班上的每个后进生逐一订立了补习计划,依据每个学生对基本知识掌握程度,利用课余时间集中进行辅导。对于表现突出的在班会上进行称赞,激发他们的学习热诚。三、加强家校联系孩子的健康成长离不开老师,也离不开家长。要教育管理好学生,除了要做好班主任的工作,加强学校教育,更紧要的是要加强家校搭配,取得家长的支持。发现学生的不良倾向,我就及时的联系家长,向家长介绍了解情况,与家长协商好有效的解决方法,共同做好学生的教育工作。或通过致家长的一封信等方式,做好学校与家长之间的纽带作用,共同做好家校督学。总之,经过这一学期的进一步磨练和与学生的进一步磨合,在班级师生的共同努力下,全班的师生面貌和学风等方面都不同程度得到了提高。但是,我在一些工作方面还做的不足全面,希望在新的学期,我能扬长避短,竭尽全力,连续不懈的努力,使自身的班主工作做的更好。x饮后厨管理工作总结篇520xx年我乡应急管理工作在市委、市政府的正确领导和市应急办精心引导下,紧密围绕安全生产管理及防害减灾工作大局,认真贯彻应急管理工作的要求,开展了大量的基础性工作,较好地完成了各项工作任务,现将20xx年度应急管理工作总结如下:一、应急管理组织体系建设情况依据市应急办关于做好应急管理工作的文件精神,我乡应急办特地召开会议,成立了以乡长为组长,分管副乡长为副组长,各部门及各村负责人为成员的应急管理工作领导小组,领导小组下设联络组、救援组、疏导组、保障组、后勤组,全面部署了20xx年我我乡的应急管理工作,落实了领导责任制,明确了职责分工,布置部署了实在的应急事项和应急管理工作。并督促各项制度建设,将应急管理意识融入到日常工作中,收到了良好的效果。二、应急管理预案体系建设情况我乡依据上级要求,完善了应急预案体系,加强应急预案的.科学性、针对性、实效性,结合我乡实际,订立了《xx乡安全生产事故应急预案》《xx乡处理森林火灾应急预案》《xx乡公共事件应急预案》《xx乡供水应急预案》《xx乡动物疫病应急预案》《xx乡自然祸害应急预案》《xx乡冰雪天气道路交通安全保障应急预案》《xx乡地质祸害防范应急预案》《xx乡防汛预案》,应急组织和人员的职责分工明确,并有实在的落实措施,确保了我乡应急管理工作有序开展。三、应急值守和信息报告工作情况依据应急管理的各项要求,我乡完善了应急值守工作制度,严格执行突发事件信息报告机制。每年5至10月,是洪涝祸害、地质祸害易发的季节。xx乡党委政府依照市委市政府的布置和要求,建立汛期洪涝祸害、地质祸害值班记录,明确由乡班子成员为组长、政府工作人员及村社干部为成员的应急值班人员,坚持24小时值班制度,全面加强应急值守工作。同时,对辖区内地质祸害隐患点和临河低洼点居住的群众发放应急避险明白卡,告知群众加强对地质祸害点的观测和对雨势水情的观测,一旦发生应急突发事件,赶忙依照应急预案安全转移,确保人民群众生命资产安全。我乡设立的应急通讯渠道畅通,畅通率100%。四、应急宣传和培训情况为了保证应急管理工作效果,乡党委政府高度重视应急管理工作的宣传,组织乡、村干部深入村、社,召开群众大会,悬挂横幅标语,发放《突发事件应急处理手册》及《应急知识宣传单》,认真分析突发事件应急处理工作案例,学习处理各类突发事件的注意事项和要点,全面学习应急管理工作法律、法规,动员广阔群众乐观参加突发事件紧急救援,建立突发事件群防群治的应急体系,营造良好的突发事件应急管理氛围。五、应急演练情况依据年初订立的年度应急预案演练计划,我乡于20xx年x月xx日开展了防灾救灾大演练,紧要针对本乡易发洪水祸害的特点,进行防洪演练,参演气力紧要有乡级机关全体人员、各村支部书记、村主任、乡属部门负责人、桐子梁、观音阡老街干部群众共计80余人,演练地方紧要为七里扁村桐子梁、观音阡村老街,指挥部设在xx中心学校。依据《xx乡防灾救灾总体预案》《xx乡20xx年防灾救灾大演练方案》,依照灾情报告、疏散转移、河道抢险、秩序维护、卫生救助的步骤进行演练。演练反应快速、措施恰当,做到了安全、有序及时、正确,实现了演练目的,进一步提高了我我乡应对突发事件的处理本领,实现了预期效果。六、20xx年应急管理工作计划在原有正常的应急管理工作布置以外,重点做以下工作:一是做好教育培训工作。连续加强对我乡应急救援队伍的教育培训工作,提高应急管理意识。二是做好宣传工作。通过黑板报、宣传栏、宣传册等形式,加大宣传力度,提高群众在应对自然祸害和突发事件下的自我保护本领。三是做好应急救援演练工作。订立好年度演练计划,并组织精兵强将依据演练计划进行应急救援演练工作,并在每次应急演练结束后,组织相关人员对应急演练效果进行评估,撰写应急演练评估报告,分析存在的问题,完善应急预案。x饮后厨管理工作总结篇6在20xx年的工作中,我办严格执行了物业管理相关的政策法规,同时依照城市综合管理局的总体工作部暑,结合珲春实际情况,对全市的物业进行了规范的管理工作。实在紧要抓了以下几个方面的工作。一、进一步强化单位的制度建设今年我办进一步加强了单位的规章制度和考勤制度,每周都抽出半个工作日进行学习各项业务知识,要求每位单位职工都要认真做好学习笔记,同时也要求记好个人工作日的工作情况。另一方面在廉政建设方面,我办严格杜绝因工作方面的原因发生的吃、拿、卡、要、报等情况,从提高个人的自身素养建设启程,真正地发挥领导和党员的先进模范作用,使之在工作中都要从服务广阔人民群众的根本利益为启程点,切实做好自身的本职工作,从而表现出党员的创造力、凝集力和战斗力。为我市物业管理的发展做出应有贡献。二、建立、建全单位的档案管理工作三、“物业维护和修理基金”的管理工作(1)、为进一步确保物业买受人的合法权益,杜绝维护和修理基金漏缴现象及开发建设单位用房屋抵交维护和修理基金的发生,今年我办与房产局通过业务上的沟通,订立了严禁的收缴维护和修理基金程序,即:维护和修理基金必需由物业买受人自已到我单位缴纳,同时凭借维护和修理基金收据到房产局办理产权手续,房产局并将维护和修理基金收据做为要件存档。取消了开发建设单位代收代缴维护和修理基金的资格。(2)、为了更好地
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