初中英语 ｜九年级英语中考复习必背重点短语句型全

Unitl

Howcanwebecomegoodlearners?

【重点短语】

1.goodlearners优秀的学习者

2.workwithfriends和朋友一起学习

3.studyforatest备考

4.haveconversationswith与.交谈

5.speakingskills口语技巧

6.alittle有点儿

7.atfirst起初起先

8.thesecretto.......的秘诀

9.becauseof因为

10.aswell也

11.lookup查阅;抬头看

12.sothat以便，为了

13.themeaningof..的意思

14.makemistakes犯错误

15.talkto交谈

16.dependon依靠依赖

17.incommon共有的

18.payattentionto注意关注

19.connect...with…把.联系

20.forexample例如

21.thinkabout考虑

22.evenif即使尽管纵容

23.lookfor寻找

24.worryabout担心担忧

25.makewordcards制作单词卡片

26.asktheteacherforhelp向老师求助

27.readaloud大声读

28.spokenEnglish英语口语

29.giveareport作报告

30.wordbyword一字一字地

31.so……that如此……以至于

32.fallinlovewith爱上

33.somethinginteresting有趣的事情

34.takenotes记笔记

35.howoften多久一次

36.alotof许多

37.theabilitytodosth.做某事的能力

38.learninghabits学习习惯

39.beinterestedin对.感兴趣

40.getbored感到无聊

【重点句型】

L提建议的句子：

①What/howabout+doingsth.?做…怎么样?

如:What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon'tyou+dosth.?你为什么不做…？

如:Whydon'tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?为什么不做…？

如:Whynotgoshopping?

©Let's+dosth.让我们做…吧。

如:Let'sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?我们/我…好吗?

如:Shallwe/Igoshopping?

2.too...to...而不*目旨

如:I'mtootiredtosayanything.

我太累了,什么都不想说。

3.be/getexcitedaboutsth.对…感兴奋

4.endupdoingsth:以.结束

如:Thepartyendedupsinging.

晚会以唱歌而结束。

5.endupwithsth.以...结束

如:Thepartyendedupwithhersinging.

晚会以她的歌唱而告终。

【考点详解】

1.by+doing通过……方式（by是介词，后面要跟动名词,也就是动词的ing形式）

2.talkabout谈论，议论，讨论

Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。

talktosb=talkwithsb与某人说话

3.提建议的句子：

①What/howabout+doingsth.?做…怎么样?（about后面要用动词的ing形式，这一

点考试考的比较多）

如:What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon'tyou+dosth.?你为什么不做…？

如:Whydon'tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?为什么不做…?

如:Whynotgoshopping?

©Let's+dosth.让我们做……吧。

如:Let'sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?我们/我好吗?

如:Shallwe/Igoshopping?

4.alot许多，常用于句末。

如:Ieatalot.我吃了许多。

5.too...to...太.而不能

常用的句型：too+形容词/副词+todosth.

如：I'mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。

6.aloud,loud与loudly的用法，三个词者屿〃大声〃或〃响亮〃有关。

①aloud是副词，通常放在动词之后。

②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak,talk,laugh等动词连用，多用于比较级,

须放在动词之后。

如:Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。

③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。

如：Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

7.not...atall一点也不,根本不

如：Ilikemilkverymuch,butIdon'tlikecoffeeatall.我非常喜欢牛奶，但是我一点也不

喜欢咖啡。

not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾。

8.be/getexcitedaboutsth.对.感到兴奋

9.①endupdoingsth终止做某事，结束做某事

如:Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。

②endupwithsth.以…结束（注意介词with）

如：Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。

10.firstofall首先（这个短语可用在作文中，使得文章有层次）

11.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间

either也（用于否定句）常在句末

too也（用于肯定句）常在句末（它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以

及各自的位置）

12.makemistakes犯错

如:Ioftenmakemistakes.我经常犯错。

makeamistake犯一个错误

如：Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。

13.laughatsb.笑话；取笑（某人）（常见短语）

如：Don'tlaughatme!不要取笑我！

14.takenotes做笔记，做记录

15.enjoydoingsth.喜欢做…，乐意做...（这是一个非常重要的考点）

如:Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。

enjoyoneself过得愉快

如:Heenjoyedhimself.他过得愉快。

16.nativespeaker说本族语的人

17.makeup组成、构成

18.oneof+（the+形容词最高级）+名词复数形式：…其中之一（这一题主要考两点，一

是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心）

如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。

19.It's+形容词+（forsb.）todosth（对于某人来说）做某事…

如：It'sdifficult（forme）tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。

句中的是形式主语真正的主语是

it，tostudyEnglisho

20.practicedoing练习做某事（practice后面接动名词，这一点有可能考到）

如:SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。

21.decidetodosth.决定做某事（重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定式，也

就是todo）

如：LiLeihasdecidedtogotoBeijing.李雷已经决定去北京。

22.unless如果不,除非，引导条件状语从句

如：Youwillfailunlessyouworkhard.假如你不努力你就会失败。

23.dealwith处理如:Idealtwithalotofproblem.

24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

如:Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。

25.beangrywithsb.对某人生气

26.perhaps=maybe也许

27.goby（时间）过去.如：Twoyearswentby.两年过去了。

28.seesb/sthdoing看见某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，

考的较多的也是动词ing形式）

如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。

29.eachother彼此

30.regard...as...;把.看作为...

如：TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

31.toomany许多，修饰可数名词如：toomanygirls

toomuch许多，修饰不可数名词如：toomuchmilk（要区分toomany和toomuch

只要记住它们修饰什么词就可以了）

muchtoo太，修饰形容词如：muchtoobeautiful（toomuch和muchtoo意思不同，

大家不要混淆它们的意思，这种单词容易出解析题）

32.o...将...变为...

33.withthehelpofsb.=withone'shelp在某人的帮助下（注意介词of和with,容易

出题）

如：withthehelpofLiLei=withLiLei'shelp在李雷的帮助下

34.compare...to...把…比作...（另外，大家要注意另一个短语，compare...with...,这也是

一个重要的短语，意思是：拿…和…比较）

35.instead代替用在句末，副词

insteadofsth/doingsth代替，而不是（这个地方考的较多的就是insteadofdoingsth,

也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式）

如：Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。

Ithinkthatmooncakesaredelicious!

【重点短语】

l.puton增加（体重）；发胖

2.careabout关心；在乎

3.endup最终成为，最后处于

4.notonly..butalso不但...而且

5.shootdown射下

6.usedtodo过去常常做……

7.remindsb.of使某人想起

8.giveout分发发放

9.thewaterfestival泼水节

10.theChinesespringfestival中国春节

11.nextyear明年

12.soundlike听起来像

13.eachother互相彼此

14.intheshapeof以..的形状

15.onmid-autumnnight在中秋之夜

16.flyupto飞向

17.layout摆开布置

18.comeback回来

19.asaresult结果因此

20.Mother1sday母亲节

21.moreandmorepopular越来越受欢迎

22.thinkof想起;认为;思考

23.dressup装扮穿上盛装

24.theimportanceof的重要性

25.makemoney挣钱

26.inneed需要帮助处于困境中

27.between...and…在.和...之间

28.thedragonboatfestival龙舟节

29.thelanternfestival元宵节

30.likebest最喜欢

31.goto...foravacation去.度彳取

32.besimilarto与.相似

33.washaway冲走洗掉

34.Mid-autumnfestival中秋节

35.shootdown射下

36.callout大声呼喊

37.thetraditionof..的传统

38.atnight在夜里；在晚上

39.one...,theother...一个,另一个

40.Father'sday父亲节

【重点句型】

1.1thinkthatthey'refuntowatch.

我认为它们看着很有意思。

2.Whatdoyoulikeabout...?

WhatdoyoulikebestabouttheDragonBoatFestival?

关于端午节，你最喜欢什么？

3.Whatagreatday!

多么美好的一天！

4.1wonderif...

Iwonderifit'ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.

我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。

5.How+adj./adv.+主+谓！

Howfantasticthedragonboatteamswere!

龙舟队多棒啊！

6.What+名词+主语+谓语！

Whataninterestingbookitis!

它是一本多么有趣的书啊！

【重点语法】

宾语从句

宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点：引导词、时态和语序。其中，语序必须是陈述

句语序。

1.常由下面的一些词引导：

①由that引导，表示陈述意义，that可省略

Hesays（that）heisathome.他说他在家里。

②由if,whether引导，表示一般疑问意义（带有是否、已否、对否等）

Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。

③由连接代词、连接副词（疑问词）引导，表示特殊疑问意义

Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要买什么吗？

2.从句时态要与主句一致

当主句是一般现在时，从句根据情况使用任何时态

当主句是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去

完成时）

Hesaid（that）hewasathome.他说他在家里。

Ididn'tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.她想要知道我是否已经完成了我的作

业。

Didyouknowwhenhewouldbeback?你知道他将会什么时候回来？

二.感叹句

感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感叹句通常由what或how引导。现分述如下：

1.由what引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：

①可用句型："What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其他！"。如：

Whatanicepresentitis!它是一件多么好的礼物啊!

②可用句型："What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其他！"。如：

Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊！

③可用句型："What+形容词+不可数名词+主语+谓语+其他！"。如：

Whatfineweatheritistoday!今天天气多好啊！

2.由how引导的感叹句，其句子结构也分为三种：

①可用句型："How+形容词/副词+主语+谓语+其他！"。如：

Howcarefulsheis!她多么细心啊!

Howfastheruns!他跑得多快啊!

②可用句型："How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+渭语！"。如：

Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的姑娘啊！

③可用句型："How+主语+谓语！"。如：

Howtimeflies!光阴似箭!

3.由what引导的感叹句与由how引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要

有所变化。如：

Howbeautifulagirlsheis!=Whatabeautifulgirlsheis!

Whatdeliciouscakestheseare!=Howdeliciousthesecakesare!

Unit3

Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?

【重点短语】

l.apairof——又寸，一双,——副

2.betweenAandB在a和b之间

3.onone's/thewayto在去.的路上

4.pardonme什么，请再说一遍

5.passby路过经过

6.lookforwardto盼望期待

7.excuseme打扰了请原谅

8.getsomeinformationabout获取有关的一些信息

9.turnleft\right向左、向右转

10.gopast经过路过

11.alittleearlier早一点儿

12.agoodplacetoeat一个吃饭的好地方

13.indifferentsituation在不同的情况下

14.ontime准时按时

15.getto到达

16.havedinner吃晚餐

17.onone's/\theright在右边

18.come0n快点请过来

19.theshoppingcenter购物中心

2O.thecornerof……的角落/拐角处

21.leadinto导入,引入

【重点句型】

1.问路常用的句子：

①Doyouknowwhereis...?

@CanyoutellmehowcanIgetto...?

③Couldyoutellmehowtogetto...?

@Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客气地询问事情

Couldyoutellmehowtogettothepark?

请你告诉我怎么才能去邮局好吗？

2.decidetodo决定做.

Shedecidedtogotohavelunch,她决定去吃午餐。

3.Isthatagoodplacetohangout?

那是不是一个闲荡的好地方？

4.kindof+adj/adv."有点、一点〃

Sheiskindofshy.她有点害羞。

5.prefer动词，更喜欢、宁愿。常用的结构有：

©prefersth.更喜欢某事

IpreferEnglish.我更喜欢英语。

②preferdoing/t。do宁愿做某事

Iprefersitting/tosit.我宁愿坐着。

③prefersthtosth.同…相比更喜欢..

Ipreferdogstocats.与猫相比我更喜欢狗。

©preferdoingtodoing宁愿做某事而不愿做某事

Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着

⑤prefertodoratherthando宁愿做某事而不愿做某事

Iprefertoworkratherthanbefree.我宁愿工作而不愿闲着。

6.I'msorrytodosth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。

【考点详解】

1.①问路常用的句子：

Doyouknowwhereis...?

CanyoutellmehowcanIgetto...?

Couldyoutellmehowtogetto...?

（2）Can/Could/Will/Wouldyoupleasetellmesth.表示十分客气地询问事情

③Couldyoutellmehowtogettothepark?请你告诉我怎么才能去邮局好吗？

上面句子中的howtogettothepark是疑问词与动词不定式连用，用作宾语，但不是宾语

从句（这一点要搞清楚，它不是宾语从句），相当于howIcangettothepark（宾语从句）

Idon'tknowhowtosolvetheproblem=Idon'tknowhowIcansolvetheproblem.我

不知道如何解决这个问题

Canyoutellmewhentoleave?=CanyoutellmewhenIwillleave?你能告诉我什么

时候离开？

2.日常交际用语：

taketheelevator/escalatortothe...floor乘电梯/自动扶梯到...楼

turnleft/right==takealeft/right向左/右转

gostraight向前直走（straight这个词经常考）

3.nextto旁边、紧接着（常见短语）

LilyisnexttoAnn.莉莉就在安的旁边。

4.between...and...在…和…之间

LilyisbetweenAnnandTom.莉莉就在安和汤姆的之间。

5.Isthatagoodplacetohangout?那是不是一个闲荡的好地方？

上面句子中的tohangout修饰前面的名词place,是不定式作定语。

6.expensive贵的反义词：inexpensive不贵的

7.crowded拥挤的反义词：uncrowded不拥挤的

8.takeavacation==goonavacation去度彳取

9.dressup打扮dressupas打扮成

HewantedtodressupasFatherChristmas.他想要打扮成圣诞老人。

10.onthebeach在海滩上,介词用0n

11.dependon根据、依靠、依赖、取决于

Livingthingsdependonthesunlight.生物对阳光有依赖性。

Thatdependsonhowyoudidit.那取决于你怎样做这件事。

12.prefer动词,更喜欢、宁愿，常用的结构有：

prefersth.更喜欢某事

IpreferEnglish.我更喜欢英语。

preferdoing/todo宁愿做某事

Iprefersitting/tosit.我宁愿坐着。

prefersthtosth.同…相比更喜欢…

Ipreferdogstocats.与猫相比我更喜欢狗。

preferdoingsthtodoingsth宁愿做某事而不愿做某事

Ipreferwalkingtositting.我宁愿走路也不愿坐着。

prefertodosthratherthandosth宁愿做某事而不愿做某事

Iprefertoworkratherthanbefree.我宁愿工作而不愿闲着。

（我再次强调一下,prefer的用法真的很重要，这不是开玩笑~）

13.ontheotherhand另一方面（一方面：ononehand.对于这样的短语大家完全可以放

在作文中，这样可以使文章增色不少）

14.把…借给某人：lendsb.sth.=lendsthtosb.（反义词：borrow..from..）

Lilylentmeherbook=Lilylentherbooktome.莉莉把她的书借给了我。

15.I'msorrytodosth.对做某事我觉得很抱歉、伤心。

16.inaway在某种程度说

17.inordertodosrh为了…，表目的。

Hegotupearlyinordertocatchthefirstbus.他起早床,是为了赶上头班公共汽车。

18.同级比较：as...as...

as+形容词/副词原级+as,表示〃和…一样的…〃

Heworksashardaswe.他工作和我们同样努力。

【重点语法】

宾语从句（见Unit2重点语法部分）

Unit4

usedtobeafraidofthedark.

【重点短语】

l.usedtodo过去常常做

2.dealwith对付应付

3.beproudof为......骄傲,感到自豪

4.takepridein为……感到自豪

5.fromtimetotime时常，有时

6.inpublic公开地

7.inperson亲身,亲自

8.takeupsth开始做，接受，占用

9.not.anymore不再

lO.worryabout为.担忧

11.hangout闲逛

12.thinkabout考虑

13.bealone独处

14.onthesoccerteam在足壬求队

15.nolonger不再

16.makeadecision做决定

17.toone'ssurprise令某人吃惊的是

18.eventhough尽管

19.payattentionto对.注意，留心

20.inthelastfewyears在过去的几年里

21.beafraidof害怕

22.turnred变红

23.tonsofattention很多关注

24.becareful当心

25.giveup放弃

26.averysmallnumberof…极少数的.

27.giveaspeech作演讲

28.allthetime一直总是

29.beinterestedin对.感兴趣

30.changeone'slife改变某人的生活

31.takecareof照顾

32.oneof...,之一

【重点句型】

1.1usedtobeafraidofthedark.

我过去常常前害怕黑暗.

2.1gotosleepwithmybedroomlighton.

我开着卧室的灯睡觉.

3.1usedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.

以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

4.Ihardlyeverhavetimeforconcerts.

我几乎没有时间去听音乐会.

5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.

我的生活在过去几年里改变了很多.

6.Itwillmakeyoustressedout.

那会使你紧张的.

7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.

玉梅似乎变化很大.

【考点详解】

1.usedtodosth.过去常常做某事（这个知识点考的很多，大家要注意这个短语的意思，还

要记着used后面用的是不定式todo）

如:Heusedtoplayfootballafterschool.

放学后他过去常常踢足球。

2.playthepiano弹钢琴（play后面如果跟西洋乐器，大家记住，中间要加the,如果是中

国乐器，不加the,如：playerhu）

3.①beinterestedinsth.对…感兴趣

②beinterestedindoingsth.对做…感兴趣（对于这两个用法大家一定要掌握，切记切记）

如:Heisinterestedinmath,butheisn'tinterestedinspeakingEnglish,他对数学感兴

趣，但是他对说英语不感兴趣。

4.interestedadj.感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人

interestingadj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主语往往是物（对于interested和

interesting要区分清楚，一个主语往往是人，一个主语往往是物）

5.beterrifiedofsth.害怕.如：Iamterrifiedofthedog.

beterrifiedofdoingsth.害怕做..如:Iamterrifiedofspeaking.

6.spend动词,表示〃花费金钱、时间〃（spend和payfor它们的主语都是人，这一点大

家要清楚）

©spend...onsth.在某事上花费（金钱、时间）（重要考点）

②spend...（in）doingsth.花费（金钱、时间）去做某事（重要考点，尤其要注意动名词，

也就是动词的ing形式）

如：Hespendstoomuchtimeonclothes.他花费太多的时间在衣着上。

Hespend3months（in）buildingthebridge.他花费了三个月去建这座桥。

7.take:动词，有〃花费时间〃的意思，常用的结构有：

Ittakessbtodosth.做某事花费某人多长时间（在这个用法中，主语经常是it,这一点要

清楚，大家仔细看一下下面的例子）。

如:Ittakesmeadaytoreadthebook.

8.chatwithsb.与某人闲聊

如：Iliketochatwithhim.我喜欢和他聊天。

9.worryaboutsb./sth.担心某人/某事，worry是动词

beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事,worried是形容词

如：Don'tworryabouthim.不用担心他。

Motherisworriedaboutherson.妈妈担心他的儿子。

10.allthetime一直,始终

11.takesb.to+地方送/带某人去某个地方

如：Apersontookhimtothehospital.一个人把他送到了医院。

12.hardlyadv.几乎不、没有。hardly修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实

义动词之前，

如：Icanhardlyunderstandthem.我几乎不能够明白他们。

Ihardlyhavetimetodoit.我几乎没有时间去做了。

13.inthelastfewyears.在过去的几年内，常与完成时连用如：

IhavelivedinChinainthelastfewyears.在过去的几年内我在中国住。

14.bedifferentfrom与……不同（常见考点,考的最多的是它的意思，大家只需要记住它的

意思，做题的时候具体问题再具体分析即可）

15.不定式与疑问词连用：动词不定式可以和what,which,how,where,when等引导的疑

问句连用，构成不定式短语。

如：Thequestioniswhentostart.问题是什么时候开始。

Idon'tknowwheretogo.我不知道去哪。

16.makesb./sth.+形容词makeyouhappy

makesb./sth.+动词原形makehimlaugh

17.moveto+地方搬到某地如：ImovedtoBeijinglastyear.

18.itseemsthat+从句看起来好像……（重要考点）

如：Itseemsthathehaschangedalot.看起来他好像变了许多。

19.helpsb.withsth.在某方面帮助某人（注意介词with,在某方面帮助要用这个介词）

helpsb（to）dosth.帮某人做某事（to经常省略）

ShehelpedmewithEnglish,她帮助我学英语。

Shehelpedme（to）studyEnglish.她帮助我学习英语。

20.fifteen-year-old作形容词,15岁的（有一点要提醒大家，中间的year用的是单数）如:

afifteen-year-oldboy一个15岁的男孩

fifteenyearsold指年龄，15岁。

21.can'taffordtodosth.支付不起.

can'taffordsth.支付不起…

如：Ican'taffordtobuythecar.=Ican'taffordthecar.我买不起这个辆小车。

22.as+形容词/副词+assb+could/can尽某人所能

如:Zhourunasfastashercould/can.她尽她最快的能力去跑。

23.getintotroublewith遇到麻烦

24.intheend最后

25.makeadecision:下决定,下决心

26.toone'ssurprise:令某人惊讶（往往出现在完型中，让我们填surprise）

如：totheirsurprise令他们惊讶

toLiLei'ssurprise令李雷惊讶

27.takeprideinsth.以…而自豪

如：Hisfatheralwaystakeprideinhim.他的爸爸总是以他而自豪

28.payattentiontosth.对…注意，留心

如：Youmustpayattentiontoyourfriend.你应该多注意你的朋友。

29.beabletodosth,能够，有能力做某事

如：Sheisabletodoit.她能够做到。

30.giveupdoingsth.放弃做某事（注意up后面用的是动词的ing形式）

如：Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已经放弃吸烟了。

31.不再①nomore=nolonger

如：Iplaytennisnomore.我不再打网球。

②not...anymore=not...anylonger如:

Idon'tplaytennisanylonger.我不再打网球。

【重点语法】反意疑问句

反义疑问句遵循这样一个原则，前肯定后否定，前否定后肯定。

1.肯定陈述句+否定提问如：Lilyisastudent,isn'tshe?

2.否定陈述句+肯定提问如:Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?

3.提问部分用代词而不用名词如：Lilyisastudent,isn'tshe?

4.陈述句中含有否定意义的词如：little,few,never,nothing,hardly等,其反意疑问句用

肯定式（对于第四点大家不要忽视，尤其是列举的这几个词，出题的时候经常遇到，对于下面

的两个例子大家要仔细看一下，要把这个知识点彻底搞懂）。

如：HeknowslittleEnglish,doeshe?他一点也不懂英语,不是吗？

Theyhardlyunderstoodit,didthey?他们几乎不明白，不是吗？

5.反意疑问句的陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语时，陈述

部分要视为肯定含义，问句部分用否定形式。如：Yourfatherisunhappy,isn'the?

Themanisdishonest,isn'the?

ItisimpossibletolearnEnglishwithoutrememberingmorewords,isn'tit?

Whataretheshirtsmadeof?

【重点短语】

l.bemadeof由…制成的（表示制成成品后，仍可看出原材料是什么）

2.bemadefrom由…制成的（在成品中已无法辨认原材料）

3.beknownfor以.闻名

4.beusedfor被用于.

5.nomatter不论；无论

6.becoveredwith用...覆盖

7.asfarasIknow据我所知

8.byhand用手

9.begoodfor对.有益

10.onthelastfridayofeachmonth最后一个星期五

ll.begoodat擅长

12.makehigh-technologyproducts制造高科技产品

13.theearth7ssurface地球表面

14.manydifferentkindsof许多不同种类的

15.flyakite放风筝

16.suchas例如

17.accordingto根据按照

18.askforhelp请求帮助

19.asymbolof..的象征

20.put...on...把.放在...上

21.beusedfor被用于做……

22.goodluck好运

23.ataveryhighheat在高温下

24.bemadein在.制造的

25.befamousfor以.著名

26.onthesidesofmountains在山月要上

27.trafficaccident交通事故

28.akitefestival风筝节

29.befrom来自

30.turn..into把变成

【重点句型】

1.Whataretheshirtsmadeof?

衬衫是由什么制成的？

2.ItwasmadeinThailand.

它是在泰国制造的。

3.Nomatterwhatyoumadebuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthose

countries.

无论你买什么，你会认为那些产品是在那些国家制造的。

4.TheinternationalkitefestivalisheldinAprileveryyear.

国际风筝节是在每年的四月举行。

5.Lauradidn'tknowthatkiteflyingcouldbesoexciting.

劳拉不知道放飞风筝可能会如此令人兴奋。

【考点详解】

1.madeof由……制(构)成，后接构成某物质的原料。

例:Thisskirtismadeofsilk.这件裙子是用丝绸制成的。

bemadeof/from/upof的区别

(1)bemadeof表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的质和形状，制作

过程仅发生物理变化。

例:Thekiteismadeofpaper.风筝是用纸做的。

(2)bemadefrom表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作过程

中发生化学变化，在成品中已无法辨认。

例:Thepaperismadefromwood.纸是木头做的。

Butterismadefrommilk.黄油是从牛奶中提炼出来的。

(3)bemadeupof用……构成或组成的,指人、物皆可,指结构成分。

例：Ourclassismadeupofsixgroups.我们班是由六个小组组成的。

2.ItseemsthatmanypeopleallovertheworlddrinkChinesetea.

好像全世界的许多人都在喝中国茶。

句型"Itseemsthat..."意为"看起来好像/似乎……〃，其中seem是连系动词，意为"似乎;

好像〃，句型中的it是形式主语，不能用其他代词来替代。

例:Itseemsthathewaslateforthetrain.看来他没赶上火车。

seem的几种常见结构：

(1)seemtodosth此句型可与"Itseemsthat..."转换。

例:Theyseemtofindthewaytothecinema.=Itseemsthattheyfindthewaytothe

cinema.

他们似乎找到了去电影院的路了。

(2)seem+形容词

例：Mytemperatureseems(tobe)allright.我的体温看上去正常了。

(3)seem+名词

例：Thatseemsnotabadidea.看上去主意不错。

3.Whentheleavesareready,theyarepickedbyhandandthenaresentfor

processinginfactory.

当茶叶成熟时，就被用手工采摘然后送到工厂加工。

此句是由when引导的时间状语从句，arepicked,aresent都是一般现在时的被动结构。

例:Whenthefruitareready,theyarepickedandaresenttothemarketforsale.

当这些水果成熟后就被摘下来并送到市场上卖掉。

4.Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthose

countries.

无论你买什么，你都可能认为那些产品是在那些国家生产的。

此句为由"n。matter+特殊疑问词”引导让步状语从句。意为”无论相当于whatever.

例:NomatterwhatIsaidtoher,shestilldicin'tbelieveme.

无论我对她说什么，她仍然不相信我。

5.findout,查出,找到。

例:Thepolicearetryingtofindoutwheretheboygotoffthetrain.

警察正在查找这个男孩是从哪下的火车。

find,findout和lookfor都含有“寻找、找到”的意思，但其含义和用法却不同。

①find意为"找到、发现"，通常指找到或发现具体的东西，强调的是找的结果。

Willyoufindmeapen?你替我找支钢笔好吗？

②lookfor意为"寻找"，是有目的地找，强调"寻找"这一动作。

例：I'mlookingformypeneverywhere.我正到处找我的钢笔。

Heislookingforhisshoes.他在找他的鞋子。

③findout意为"找出、发现、查明"，多指通过调查、寻问、打听、研究之后"搞清楚、

弄明白"，通常含有"经过困难曲折”的含义，指找出较难找到的、无形的、抽象的东西。

例:Pleasefindoutwhenthetrainleaves.请查一下火车什么时候离站。

Readthispassage,andfindouttheanswertothisquestion.

【重点语法】

一般现在时的被动语态

概念理解

1.时态：在英语语言中，时态主要讨论行为动词发生的时间。

如：HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常帮助我学英语。（help这个动作经常发生

often;故用一般现在时）

2.语态：在英语语言中，语态主要讨论句子主语与行为动词的关系。语态有两种：主动语态

和被动语态。

①主语是动作的发出者（执行者）为主动语态。

如：Thetallboyoftenhitshisclassmates（主语boy是谓语动词hit的发出者）。

②主语是动作的接受者（承受者）为被动语态。汉语中常用"被"、"给"、"由"、"受"

等词用来表示被动，而英语用：助动词be+及物动词的过去分词构成

如:Chineseisspokenbythemostpeopleintheworld（主语Chinese是谓语动词speak

的承受者）。

3.语态与时态的关系：在任何一个英语句子中都同时存在语态和时态，他们是分析一个英语

句子的两个主要元素。

如：①Heislookingafterhissisterathome.（此句为现在进行时的主动语态结构）

②Heisbeinglookedafterwellbyhisparents.（此句为现在进行时的被动语态结构）

二.被动语态最基本的句型结构：be+及物动词过去分词

说明：®be有时态，人称和数的变化。

②被动语态中的谓语动词必须是及物动词；因为被动句中的主语是动作的承受者，某些短语

动词如lookafter,thinkof,takecareof,workout,laughat等，也可用于被动语态。

三.被动语态的使用

1.当不知道或没有必要指出动作的执行者时，常用被动语态，这时往往不用by短语。

Mr.White,thecupwithmixturewasbrokenafterclass.（只是告诉老师杯子坏了,不知是

谁弄坏的，或不想说出谁弄坏的）。

2.突出或强调动作的承受者，如果需要说出动作的执行者，用by短语。

如:ThecupwasbrokenbyPaul.

四.主动语态变被动语态的变法：主动语态与被动语态之间如何转换

1.把主动语态的宾语变成被动语态的主语。

2.把主动语态的谓语变成被动语态的be+过去分词，时态要与原句保持一致。

3.把主动语态的主语变为介词by的宾语放在被动语态里谓语动词之后,by短语可以省略。

如果原句主语是地点名词，在被动语态中用in+地点名词作状语。

五.一般现在时的被动语态：am/is/are+done

如：TeaisgrowninHangzhou.杭州种植茶叶。

....Unit6

Whenwasitinvented?

【重点短语】

l.It'smypleasure.二Mypleasure.我的荣幸

2.seem+to+动词原形好像做某事

3.suchagreatinvention如此伟大的一项发明

4.thinkof=thinkabout想到，考虑

5.inourdailylives在我们的日常生活中

6.inmydailylife在我的日常生活中

7.haveapoint有道理

8.byaccident偶然地，意外地

9.overanopenfire在篝火上

10.Itissaidthat据说

11.Itisbelievedthat人们相信

12.fallinto(过去式fellinto)=dropinto掉进…

13.inthe19thcentury在19世纪

14.spreadtoothercountries传播到其他国家

15.atalowprice以很低的价格

16.bring(brought)sth.tosp.把某物带到某处

17.allofasudden突然地

18.lessthan少于,不至U

morethan=over超过

19.withoutdoubt毫无疑问

20.atthattime在那时

21.advisesb(not)todosth建议某人(不要)做某事

22.startdoingsth开始做某事

23.workonsth致力于某事

24.(be)similarto与.相似

25.theOlympics奥运会

26.bymistake错误地，无意地

27.makeamistake犯错

28.divide…into…把…分成…

29.intheend=atlast=finally最后

30.atthesametime同时

【重点句型】

l.givesth.tosb.

Igaveapentohim.我给他一支笔。

2.givesb.sth.

Igavehimapen.我给他一支笔。

3.makesb./sth+形容词:使…怎么样

Itmademehappy.它使我高兴

4.makesb./sth+名词:让.做...

Itmademelaugh.它让我发笑。

5.not...until...直到…才...

Ididn'tgotobeduntilIfinishedmywork.

我直到完成我的工作才去睡觉。

【考点详解】

1.inventv.发明

inventorn.发明家

inventionn.发明

2.beusedfordoing用来做…（是被动语态）（这个短语的考点有两点，一是usedfor的

意思，二是for后面用动名词）

Pensareusedforwriting.笔是用来写的。

3.给某人某样东西givesth.tosb.

Igaveapentohim.我给他一支笔。

givesb.sth.

Igavehimapen.我给他一支笔。

4.allday整天

5.saltyadj.咸的saltn.盐

6.bymistake错误地（犯错：makemistake,这些常见的短语大家务必要掌握）

Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿错了雨伞。

8.byaccident意外，偶然（常见短语，考的最多的是它的意思）

Imetherbyaccidentatbusstop.我在公共汽车站意外地见到了她。

9.not…until…直到…才…（重中之重，这个用法非常重要！）

Ididn'tgotobeduntilIfinishedmywork.我直到完成我的工作才去睡觉。

10.accordingto+名词,根据…

accordingtothisarticle根据这篇文章

11.overanopenfire野饮

12.leafn.叶子复数形式leaves

13.nearbyadj.附近的

14.fallinto落入，掉进

Theleaffellintotheriver.叶子落入了河里。

falldown摔倒

Shefelldownfromherb汰e.她从她自行车摔倒了。

15.quite非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面

quiteabeautifulgirl一个漂亮的女孩

17.pleasedadj.表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快

pleasantadj.愉快,高兴。指天气、时间、旅行令人高兴愉快

pleasev.使高兴

18.battery-operatedadj.电池控制的，是名词+动词的运动分词构成的合成形容词

19.inthesixthcentury在第6世纪

20.travelaround周游

21.morethan==over超过（相比较,morethan更重要）

morethan300==over300超过300

22.including包括，可以与名词和动名词连用

Sixpeople,includingababy,werehurt.6个人包括一个小孩受伤了。

23.havebeenplayed被上演，是现在完成时的被动语态，现在完成时的被动语态的结构：

have/hasbeen+过去分词。

4.beborn出生（常见短语）

HewasborninCanada.他在加拿大出生。

25.safetyn.安全safeadj.安全的

26.knockinto撞上（某人）

将…划分成…，通常指将一个整体分成几个对应相对的部分

27.dividesth.into...f

Let'sdivideourselvesinto4groups.让我们把我们自己划成4组。

28.sincethen从那以后，常与完成时态连用

【重点语法】

一般过去时的被动语态

1.被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。

2.被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词

被动语态中的be是助动词，有人称、数和时态的变化。

一般现在时的被动语态为：am/is/are+过去分词

一般过去时的被动语态为：was/were+过去分得

Alotoftreeswereplantedherelastyear.

与情态动词连用的被动语态：情态动词+be+过去分词（关于被动语态，大家一定要熟悉,

这个在中考的时候属于是必考内容，而且是重点内容）

关于被动语态更多内容，详见Unit5重点语法部分。