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文档简介
河北建筑工程学院工作人员招聘考试真题
2022
一、单选题
1.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用
演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()o
A.教师的业务素质及个性特点
B.学科特点和教学内容
C.学生的年龄特征和知识水平
D.教学目的和任务
【答案】:B
2.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。
A.教学是重点,科研是基点,服务是支点
B.教学是根本,科研是源头,服务是深化
C.教学是源头,科研是重点,服务是深化
D.教学出效益,科研出成果,服务出课题
【答案】:B
3.高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体内在
的行为倾向,指的是高校教师的()。
A.专业精神
B.专业人格
C.专业知识
D.专业信仰
【答案】:B
4.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制
与调节,这属于()o
A.思维的综合性
B.思维的元认知能力
C.思维的计划性
D.思维的逻辑性
【答案】:B
5.在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质
属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。
A.基本原理
B.变式
C.概念
D.教材结构
【答案】:B
6.高等学校主要教学环节是()
A.课堂教学、实习实践、毕业论文
B.备课、上课、考核与评价
C.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳
D.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习
【答案】:A
7.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,
以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()»
A.认知结构说
B.经验概括说
C.关系转换说
D.相同要素说
【答案】:C
8.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。
A.文化功能
B.个体功能
C.政治功能
D.经济功能
【答案】:D
9.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。
A.开展批评与自我批评
B.努力做到慎独
C.向先进人物学习
D.坚持知行统一
【答案】:c
10.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。
A.私立高校和公立高校
B.重点高校和一般高校
C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构
D.普通高校和成人高校
【答案】:A
11.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。
A.14-28
B.12-28
C.14-25
D.15-30
【答案】:A
12.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。
A.院长办公会议
B.党政联席会议
C.教职工代表大会
D.院党委(支委)会
【答案】:B
13.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以()
A.参评奖助学金
B.受到表扬
C.德育加分
D.提前解除处分
【答案】:D
14.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留
入学资格()
A.三年
B.一年
C.半年
D.两年
【答案】:B
15.教育执法的形式不包括()。
A.教育行政监督
B.教育行政强制执行
C.教育行政措施
D.教育行政处罚
【答案】:A
16.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、
履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。
A.教育法规的实施
B.教育法规的适用
C.教育法规的制定
D.教育法规的遵守
【答案】:D
17.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。
A.管理为主,教育为辅
B.教育为主,管理为辅
C.学生自主发展
D.为学生服务理念
【答案】:D
18.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()
A.退学
B.开除
C.留校察看
D.记过
【答案】:A
19.下列属于行政处分的是()。
A.罚款
B.取消资格
C.拘留
D.降职
【答案】:D
20.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察
部队),学校应当保留其学籍()
A.一年
B.至退役后一年
C.两年
D.至退役后两年
【答案】:D
21.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责
A.了解幼儿家庭的教育环境
B.定期组织幼儿健康体检
C.晨检、午检和健康观察
D.指导调配幼儿膳食
【答案】:A
22.对儿童教育和发展负有首要责任的是
A.园长
B.幼儿园
C.联合国儿童权利委员会
D.父母和法定监护人
【答案】:D
23.()已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。
A.省社会科学优秀科研成果奖
B.教育部高校自然科学奖
C.国家级教学成果奖
D.教育部高校人文社科奖
【答案】:C
24.若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生
法律效力?()。
A.发生法律效力
B.不发生法律效力
C.不确定
【答案】:B
25.我国教育工作的总方向:教育必须为谁服务
A.社会主义现代化建设
B.社会主义科技化建设
C.社会主义生产化建设
D.社会主义科学化建设
【答案】:A
26.教师节,幼儿教师拒绝了家长赠送的购物卡,体现出的教师职业道德是
A.廉洁从教
B.教书育人
C.因材施教
D.依法执教
【答案】:A
27.()是在初级中等普通教育基础上实施的高中阶段的职业教育。
A.中等职业教育
B.职业培训教育
C.高等职业教育
D.初等职业教育
【答案】:A
28.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。
A.特殊奉献补助
B.特殊岗位补助
C.艰苦贫困地区补助
D.生活补助
【答案】:C
29.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德
育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面
发展。
A.团队合作的能力
B.独立思考能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
【答案】:B
30.义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。
A.略低于
B.相当于
C.不低于
D.略高于
【答案】:C
31.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?()
A.育人功能
B.文化功能
C.政治功能
D.经济功能
【答案】:D
32.美国高等学校的学科划分只具有管理上的()。
A.统计功能
B.规范功能
C.指导功能
D.评价功能
【答案】:A
33.关于高校教师的权利,下列说法中,错误的是()。
A.我国高校教师权利的主要法律依据是《中华人民共和国教育法》。在该法中,对高校教师的
权利做出了具体详细的规定
B.高校教师的权利是指高校教师依法享有的权能和权益
C.高校教师的权利与高校教师的地位密切相关
D.高校教师的权利,表现为高校教师依法享有做某事或不做某事,要求学校、学生或者其他社
会组织和个人做某事或不做某事的资格和权利
【答案】:A
34.国家确定的高等教育目的可以分为()。
A.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的
B.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的
C.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的
D.指令性高等教育目的和成长性高等教育目的
【答案】:A
35.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()
A.活动课程
B.隐性课程
C.核心课程
D.显性课程
【答案】:B
36.高校培养目标是高等学校对所培养的人的基本素质在层次、类型、规格上的不同规定,它
是高等教育目的的()□
A.抽象化
B.概括化
C.具体化
D.形象化
【答案】:C
37.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()
A.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力
B.实践对学校教学具有很大的价值和意义
C.二者关系甚为密切
D.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义
【答案】:D
38.人的发展存在着不同维度,就人的发展的内容来说,主要包括身体发展、心理发展以及()
等几个方面。
A.精神性发展
B.自然性发展
C.社会性发展
D.个性发展
【答案】:C
39.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样
的原则?()
A.科学性与思想性结合
B.理论联系实际
C.因材施教
D.直观性
【答案】:C
40.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()
A.公平公正
B.分类考核
C.战略规划
D.科学定编定岗
【答案】:D
41.心智技能的特点有(4
A.物质性、外显性、简缩性
B.物质性、外显性、展开性
C.观念性、内潜性、简缩性
D.观念性、内潜性、展开性
【答案】:C
42.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。
A.95
B.100
C.80
D.130
【答案】:D
43.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过()。
A.知识的学习
B.行为规范的学习
C.技能的学习
D.态度的学习
【答案】:B
44.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用,区分为三个层次:首要特质、()
和次要特质。
A.边缘特质
B.重要特质
C.中心特质
D.基本特质
【答案】:C
45.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()o
A.认知心理学
B.格式塔心理学
C.行为主义心理学
D.人本主义心理学
【答案】:B
46.某生在学习过程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任务的情况发生,按照成就目标
理论,该生的成就目标属于()o
A.掌握接近目标
B.表现接近目标
C.掌握回避目标
D.表现回避目标
【答案】:C
47.引起和维持学生的学习行为并使之趋向既定目标的动力倾向是()。
A.学习目标
B.学习动机
C.学习兴趣
D.学习迁移
【答案】:B
48.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究,认识和清理批判是在()。
A.教育心理学的破坏期
B.教育心理学的繁荣期
C.教育心理学的改造期
D.教育心理学的新生期
【答案】:C
49.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。
A.习得阶段
B.修正阶段
C.转化阶段
D.形成阶段
【答案】:A
50.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的
技术是指()o
A.立即性技术
B.内容反应
C.具体化
D.共情技术
【答案】:C
51.师生沟通中的体态语不恰当的是()
A.手指指指戳戳
B.保持善意的目光接触
C.不时点头
D.时有微笑
【答案】:A
52.孔子:“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?”是说明了与人沟通时
要()
A.宽容
B.平等
C.理解
【答案】:A
53.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。
A.职业道德原则
B.职业道德规范
C.职业道德修养
D.职业道德评价
【答案】:A
54.关于教师伦理学的说法错误的是()。
A.它是应用伦理学的分支
B.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发,研究教育活动的特殊道德问题
C.它以教师的道德现象为研究对象
D.它指导着教师生活中的方方面面
【答案】:D
55.孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是()。
A.教师应当以身作则
B.教师应当关心爱护学生
C.教师应当谦虚
D.教育不问学生出身贵贱
【答案】:D
56.在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职
业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的()。
A.科学性原则
B.客观性原则
C.民主性原则
D.教育性原则
【答案】:B
57.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。
A.美德
B.严谨
C.求真
D.创新
【答案】:D
58.孔子:“宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀,吾何以观之?”是说明了与人沟通时
要()
A.理解
B.平等
C.宽容
【答案】:C
59.教育从本质上来说,是通过()来构成的。
A.师生关系
B.伦理关系
C.情感关系
D.教学关系
【答案】:A
60.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。
A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急
B.要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力
C.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现
D.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神
【答案】:c
二、多选题
61.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()。
A.保健因素
B.认知因素
C.情感因素
D.激励因素
【答案】:AD
62.意义学习的过程分为哪几个阶段()
A.形成知识系统
B.先行组织者
C.呈现学习材料
D.产生上位学习
【答案】:ABC
63.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。()
A.学会批评,讲究批评艺术
B.勇于承认错误
C.情境控制
D.避免争论
【答案】:ABD
64.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()
A.人生态度
B.学校教育
C.人际关系
D.恋爱关系
【答案】:BC
65.人的心理过程包括()。
A.意志过程
B.情绪情感过程
C.认知过程
D.行为过程
【答案】:ABC
66.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括
哪些心理成分。()。
A.动机
B.世界观
C.需要
D.兴趣
【答案】:ABCD
67.团体心理辅导的独特性体现在()
A.感染性强、影响广泛
B.效率高、省时省力
C.特别适合于人际关系适应不良的人
D.效果易巩固
【答案】:ABCD
68.大学生集群行为的特点包括()
A.易被暗示利用
B.自发与组织并存
C.行为目标可大可小
D.理性与激情并存
【答案】:ABCD
69.校园文化形成与发展的主要影响因素有()。
A.新闻媒体的宣传与大众印象
B.社会文化的渗透与制约
C.学校的宣传与舆论引导
D.学校的领导与管理活动
【答案】:BCD
70.个体心理发展的影响因素有()
A.社会生活环境
B.遗传素质
C.教育
D.实践活动
【答案】:ABCD
71.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。
A.现代教育学和心理学的研究成果
B.知识经济与高教大众化的影响
C.生产力和科学技术发展的需要
D.学校领导的个人想法
【答案】:ABC
72.下列属于事业激励法的行为有()。
A.提高教师的薪酬水平
B.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训
C.主动听取教师的意见
D.给年轻教师定目标、压担子
E.改善教学和科研条件
【答案】:BDE
73.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。
A.优化校园物质环境
B.加强显性课程与隐性课程的结合
C.大量开设选修课
D.培养富有特色的校园精神
【答案】:ABD
74.高等学校社会服务的原则有(
A.全面投入和重点突破相结合
B.放宽搞活和严格管理相结合
C.需求导向和技术推动相结合
D.培养人才与研究开发相结合
E.学术价值和知识创新相结合
【答案】:ABCD
75.关于学年制的优点叙述,正确的有()0
A.有规模效益
B.便于开展集体活动
C.教学管理比较简单
D.有较强的专业性
【答案】:ABCD
76.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。
A.建设现代大学制度
B.推进政校分开、管办分离
C.加强章程建设
D.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制
【答案】:ABCD
77.中世纪大学采用的主要教学方法有()。
A.自学法
B.讲授法
C.练习法
D.辩论法
【答案】:BCD
78.大学生在教学活动中的能动性表现为()。
A.自主性
B.受动性
C.创造性
D.主动性
【答案】:ACD
79.专业属性或标准可概括为()。
A.教育性与组织性
B.合法性与自主性
C.专门性与高深性
D.他律性与发展性
E.服务性与伦理性
【答案】:ABCE
80.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。
A.形成职业观
B.更好地理解高校
C.形成专业发展观
D.认识高等教育
【答案】:ABCD
81.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是()。
A.道德认同
B.教学纪律、制度
C.内心信念
D.同事、同学
【答案】:BD
82.按照所具备的民事行为能力,公民可以分为()。
A.代理民事行为能力人
B.限制民事行为能力人
C.无民事行为能力人
D.完全民事行为能力人
【答案】:BCD
83.孔子一生从事教育事业,成为教师的楷模。请找出孔子名言()。
A.学而时习之
B.大音稀声,大象无形
C.项出自老子《道德经》。
D.敏而好学,不耻下问
E.学而不厌,诲人不倦
【答案】:ADE
84.关心爱护学生职业行为的具体要求()。
A.严格要求学生
B.公平对待学生
C.真心关爱学生
D.尊重和信任学生
【答案】:ABCD
85.教师与学生人格平等体现在哪里?()
A.不用高高在上的眼光看待学生
B.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等
C.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上
D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具
E.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。
【答案】:ABCDE
86.在教师道德行为评价中,校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是()。
A.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时,会增强教师内心信念
B.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础,教师内心信念的形成,又会促
使校内外舆论的形成,并使教育传统习惯活动良性发展
C.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时,会引起教师内心冲突和矛盾,甚至可能动
摇教师的内心信念
D.教师内心信念的形成和巩固,要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响
【答案】:ABCD
87.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。
A.能否与同事和睦相处
B.能否得到领导的表扬
C.能否为客户服务
D.能否完成本职工作
【答案】:AD
88.师生关系中常见的沟通错误和障碍()
A.警告、威
B.训诫
C.命令、控制、指挥
D.建议
【答案】:ABC
89.关于诚实守信的说法正确的是()。
A.诚实守信是企业生存和发展的基础
B.诚实守信是个人安身立命之本
C.诚实守信是个人处理人际关系的重要原则
D.诚实守信是企业宝贵的形象
【答案】:ABCD
90.良心的三大主要特质是()
A.内隐性
B.基本性
C.上层社会性
D.神圣性
【答案】:ABD
91.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系
A.与幼儿家长的关系
B.同事关系
C.师幼关系
D.与教育管理者的关系
【答案】:ABCD
92.新时期党和国家的教育方针是
A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人
B.努力办好人民满意的教育
C.坚持教育为社会主义现代化建设服务
D.为人民服务
【答案】:ABCD
93.新时期党和国家的教育方针是
A.坚持教育为社会主义现代化建设服务
B.努力办
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