第九单元溶液各课时小测 九年级化学人教版下册_第1页
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文档简介

课题1溶液的形成(课时1)1.方程式书写:铜和硝酸银反应:实验室制取二氧化碳反应原理:电解水:2.基础知识填空:溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成、的。溶液质量=+。碘溶于水,溶于汽油;高锰酸钾溶于水,溶于汽油。(选填“难”或“易”)3.下列有关溶液的说法中,正确的是A.溶液都是无色的 B.均一、稳定的液体都是溶液C.溶液一定是混合物,至少含有两种物质 D.溶质都以分子形式溶解在溶剂里4.填写下列溶液中溶质和溶剂的化学式。(碘的化学式为I2)(1)生理盐水:溶质_______;溶剂________。 (2)碘酒:溶质_______;溶剂________。(3)硫酸锌溶液:溶质_______;溶剂________。 (4)澄清石灰水:溶质_______;溶剂________。(5)盐酸:溶质_______;溶剂________。 (6)足量铁加入稀盐酸:溶质_______;溶剂________。课题1溶液的形成(课时2)1方程式书写:铝和稀盐酸反应:实验室制取氢气反应原理:澄清石灰水变浑浊:2.基础知识填空:(1)物质溶解时的吸热或放热现象:溶解时吸热:、NH4Cl等;溶解时放热:等;溶解时吸放热不明显:、蔗糖等。(写出对应物质的化学式)(2)洗涤剂清洗油污利用原理;汽油清除油污利用原理。(3):小液滴分散到液体里形成的、的混合物。(4)悬浊液:分散在液体中形成的混合物。3.下列关于溶液和乳化的说法出现错误的是A.溶液中可以含有多种溶质 B.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象 C.溶液是均一、稳定的混合物 D.溶液不一定是无色的4.下列洗涤中发生乳化现象的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用洗洁精洗净餐具上的油污 C.用水洗去盘子中的水果汁 D.用稀盐酸除去水垢5.向液体X中加入固体Y,观察到U形管内红墨水左侧液面上升。下列液体X和固体Y的组合,符合题意的是A.X是水,Y是氧化钙B.X是水,Y是氢氧化钠C.X是水,Y是硝酸铵D.X是水,Y是氯化钠课题2溶解度(课时1)1.方程式书写:铁和稀盐酸反应:催化过氧化氢分解制取氧气:铝不易被腐蚀:2.基础知识填空:(1)在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。当溶质能继续溶解时,所得到的溶液叫做这种溶质的溶液。、或或、或或不饱和溶液饱和溶液3.下列有关溶液的说法,正确的是A.溶质一定为固体 B.饱和溶液不能再溶解任何物质C.溶液是均一、稳定的混合物 D.稀溶液一定是不饱和溶液4.要使一接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,以下措施中不能达到目的的是A.恒温蒸发溶剂 B.加水C.降低温度 D.加入适量硝酸钾5.20℃,将不同质量的氯化钾固体分别放入100g水中,充分溶解后过滤,所得溶液质量与加入氯化钾固体质量的对应关系如下表。其中所得溶液一定属于饱和溶液的是选项ABCD加入氯化钾的质量/g10203040所得溶液质量/g110120130134课题2溶解度(课时2)1.方程式书写:酒精燃烧:高锰酸钾分解制取氧气:木炭还原氧化铜:2.基础知识填空:(1)溶解度:在一定下,某固态物质在溶剂里达到状态时所溶解的。(2)溶解度与溶解性的关系溶解度/g<0.010.01~11~10>10溶解性(3)溶解度曲线:以为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上的曲线表示物质的随变化的曲线。(4)常见物质中,温度升高,溶解度显著增大的有,变化不大的有,减小的有。(5)在压强不变时,温度升高,气体溶解度;在温度不变时,压强增大,气体溶解度。20℃时,某物质在100g的水中最多溶解了4g,则该物质的溶解性属于A.易溶 B.可溶 C.微溶 D.难溶4.能使气体物质溶解度增大的操作是A.增加溶剂 B.振荡溶液 C.增大压强 D.升高温度5.下列关于溶解度的说法中,正确的是A.溶解度曲线上的任意一点,都表示该物质该温度的饱和溶液 B.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大 C.一切物质的溶解度只受温度的影响,不受其它因素的影响 D.搅拌能增大物质的溶解度课题2溶解度(课时3)1.方程式书写:湿法炼铜原理:氯酸钾分解制取氧气:高炉炼铁原理:2.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答:P(1)50℃时,乙物质的溶解度是gP(2)40℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为。(3)要使接近饱和的丙物质的溶液变为饱和,可采取的一种措施。(4)甲与丙溶解度相等时的温度在之间。(5)甲、乙、丙三种物质中溶解度随温度变化最大的是。(6)30℃时,向50g水中加入10g丙物质,得到的溶液质量为。(7)P点表示的溶液是。(选填‘饱和’或‘不饱和’)溶液。课题3溶液的浓度(课时1)1、方程式书写:红磷燃烧:工业制取二氧化碳:木炭还原二氧化碳:基础知识填空:(1)溶质的质量分数=×100%(既适用于饱和溶液的计算,也适用于不饱和溶液的计算)。溶质质量分数与溶解度之间的关系:溶质的质量分数=×100%(仅适用于饱和溶液的计算)溶质质量=溶液质量×;溶剂质量=溶液质量-。3.(2021·广东·统考中考真题)如图是硼酸的溶解度曲线,下列说法正确的是A.a点的硼酸溶液中溶质的质量分数为10%B.将a点的硼酸溶液升温至t2℃时,仍是饱和溶液C.将b点的硼酸溶液降温至t1℃时,有晶体析出D.t2℃时,向50g水中加入20g硼酸后充分搅拌,可得70g溶液4向一定量的的硝酸钾溶液中加入少量氯化钠,搅拌至完全溶解,此时所得溶液中硝酸钾的质量分数与原溶液中硝酸钾的质量分数相比较,其变化是A.不变 B.变小 C.变大 D.无法判断5.将70℃时的KNO3饱和溶液降温冷却到20℃,下列说法正确的是A.KNO3的溶解度不变 B.KNO3溶液质量不变C.溶液中溶剂的质量不变 D.溶液中溶质的质量不变6.(2022福建中考)从植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新药—千金藤素,需用到5%的Na2CO3溶液。若配制100g该溶液,需要称取Na2CO3的质量为g,加入水的体积为ml。(水的密度:1g/mL)课题3溶液的浓度(课时2)1、方程式书写:甲烷燃烧:生石灰与水反应:铝和硫酸铜反应:如图用制得的蒸馏水配制50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序___________(填序号)(2)下列原因中:①氯化钠不纯;②烧杯内壁上残留有清洗烧杯留下的蒸馏水;③量取水时仰视读数;④配制好的溶液倒入细口瓶时洒到瓶外;⑤量取水时俯视读数;⑥称量NaC质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角。可能导致配制氯化钠溶液时溶质质量分数偏小的是_________________。(填序号)(3)称量氯化钠固体时,应当先在托盘上放___________(填‘砝码’或‘药品’下同),再放置直至天平平衡,称量的氯化钠的质量为___________克。需加入水的质量为克。(4)将该氯化钠溶液稀释到浓度为5%,需加入水的质量为___________克。综合复习1.方程式书写:镁条燃烧:二氧化碳与水反应:加热铜片:2.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料。在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。其中的固体物质你认为可能是下列当中的(

)A.

木炭

B.

氯化钠

C.

氢氧化钠

D.

硝酸铵3.下列说法正确的是A.铝的抗腐蚀性能好是因为铝不能和氧气反应B.等质量的镁、锌分别与足量的盐酸完全反应后,生成氢气质量相等C.降低温度可以使氢氧化钙的不饱和溶液转变为饱和溶液D.实验室中,将固体药品配制成溶液,可以提高化学反应速率4.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2℃时,将50ga物质(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C.将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,

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