内蒙古自治区锡林浩特市初中历史九年级期末上册通关测试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、以下文物按时间先后排序，正确的是（

）

A．①③②④B．②①③④C．②①④③D．①②③④

2、下表反映了雅典在伯里克利执政时期不同类型居民的人数统计情况。由此可见，雅典民主政治的实质是（

）类型自由民（含妇女和儿童）奴隶梅迪克（外邦人）公民（成年男子）出席公民大会的公民人数16800020000032000约40000约3000A．全体人民的民主B．城邦贵族的民主C．少数人的民主D．政治精英的民主

3、下图解读正确的是（

）

A．描绘了亚历山大帝国的版图B．反映了古代丝绸之路的路线C．体现穆斯林骑兵的英勇抵抗D．突出了罗马军团的骁勇善战

4、“佃户因没有认真耕种领主的田地被罚款6便士”做出这一判决的是（

）A．公民大会B．租地农场C．元老院D．庄园法庭

5、有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”兴起的主要原因是（

）A．封建贵族放松了剥削B．破产农民的大量进城C．工商业的发展与繁荣D．激烈的城市平民斗争

6、拜占庭帝国尚古之风极盛，学习古希腊语、搜集抄写古籍蔚然成风，研究古代哲学和戏剧、钻研古代文法和修辞也成为知识界的“热门”。这些做法（

）A．促进了古代文化的传承发展B．使专制国家的治理能力显著提升C．重创了天主教会的神权统治D．为近代自然科学的形成奠定基础

7、某电视剧中有这样一幕：来自中国、朝鲜的移民来到日本，依其特长分别被编入锦织部、锻冶部等。该电视剧中的日本正处于（

）A．资本主义社会B．封建社会C．奴隶社会D．原始社会

8、“在黑死病带来的无所不在的死亡面前，身份、等级与门第失去了意义。面对死亡，人们把目光从对天国的拥待转向尘世的享乐心……把神学的清规戒律抛诸脑后，饮酒放歌寻欢作乐，不舍轻夜。”这反映了14世纪的欧洲（

）A．集中体现了理性主义思想B．面对死亡时的精神颓废C．神学束缚下的人性觉醒D．彻底打破教会的思想枷锁

9、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（

）第五单元

第13课西欧经济和社会的发展

第14课文艺复兴运动

第15课探寻新航路

第16课早期殖民掠夺A．封建时代的欧洲B．走向近代C．资本主义制度的初步确立D．资本主义制度的扩展

10、下图漫画名为《把权力关进制度的笼子里》，其寓意是权力应当在阳光下运行，必须受到法律和制度的约束。近代欧美社会最早实现“把权力关进制度的笼子里”的法律文件是（

）

A．《大宪章》B．《权利法案》C．美国1787年宪法D．《人权宣言》

11、“在拿破仑所征服的土地上，他结束了封建制度，终止了教会对人们生活的控制，引进了法典及几丝启蒙运动的光芒。”这表明拿破仑战争（

）A．冲击欧洲封建制度B．维护基督教会的地位C．宣传《罗马民法大全》D．多次击退反法联盟

12、17、18世纪，资产阶级革命时代来临。英国、美国、法国资产阶级革命的共同点是（

）A．都建立了联邦制共和国B．都推翻了殖民统治C．都推翻了腐朽的封建专制统治D．都初步确立了资本主义制度

13、思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来。与下图相关的主题应该是

A．早期殖民掠夺B．新航路的开辟C．工业革命时代D．“三角贸易”

14、火车运行初期，衣冠楚楚的绅士与衣衫槛楼的下层人民同挤一列火车，对此有人感叹“我想封建制度是永远一去不复返了”。这说明了（

）A．火车改变了人们的出行方式B．科技提高了人们的生活质量C．火车消除人们身份等级差别D．科技有利于平等思想的传播二、综合题

15、英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体。共同构成了17-18世纪欧美社会的巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变的过程。阅读下列材料，回答问题。材料一

大约在公元15、16世纪，人类开始进入新时代，它以西方的崛起为标志，翻转了“东方先进、西方落后的局面…百年的变化完全改变了西方…变化范围涉及政治、经济、思想等方方面面，因此这是一个全方位的变化。正是这些变化让西方在世界力量对比中后来居上，到19世纪末20世纪初，整个世界都被西方掌控。材料二

如果人类想永远有幸拥有全世界的和平、文明和商业的话，不通过对政体的革命是不可能完成的。…1787年美国宪法的颁布，标志着真正意义上的美国诞生。——托马斯《论美国革命》材料三

1787年宪法的目标不是要建立一种由人民来进行统治的政府体制，也不是要建立一个由精英来进行统治的体制。……美国1787年宪法中政府的体制包括“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”两个方面。——刘绪贻《美国通史》材料四

拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》

(1)根据材料一，以英国为例写出在“政治、经济、思想”三个方面使其“崛起”的重大事件。结合所学知识，说明三个事件之间的联系。

(2)根据材料二并结合所学知识，概括18世纪七八十年代美国完成“对政体的革命”的两个历史事件。

(3)根据材料三并结合所学知识，概述美国的政治体制在“水平方向上的分权制衡”和“垂直方向上的分权制衡”的具体表现。

(4)根据材料四概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？

(5)结合上述材料，指出17-18世纪欧美政治发展的趋势。

16、某校同学以“创新”为主题开展跨学科项目化学习。阅读学习成果，回答问题。成果一：数据见证兴衰

——摘编自王元庆《文明的融合——近代科技简史》成果二：创新引领未来

(1)依据成果一，列举促进英国A阶段“兴”的主要因素，并分析英国对B阶段中国“衰”的影响