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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图所示的三幅图片共同反映了
A.商朝灿烂的文明B.青铜器的高超技艺C.中国古代书写载体的变化D.中西方文明的交流
2、伯里克利指出:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”为此,他采取的重要措施是(
)A.公民无条件参加公民大会B.设立五百人议事会C.建立津贴制度D.设立陪审法庭,加强经济核查
3、灭掉波斯的国王是(
)A.图特摩斯三世B.亚历山大C.伯利克利D.阿育王
4、西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭。法庭审理农奴之间或与自由人之间的民事案件。庄园法庭隔周召开,自由和非自由农民无恰当理由都必须出席,否则要被判罚金。对此最合理的解释是(
)A.庄园是农村基本的社会组织B.庄园是农村基本的经济组织C.庄园是自给自足的经济实体D.庄园是领主统治农奴的工具
5、对下侧示意图理解正确的是(
)资本——领主受封土地
管理——领主参与管理
劳动——佃户劳动交税资本——领主出租土地
管理——农场主经营
劳动——雇佣无地农民A.从封建庄园过渡到租地农场B.从个体劳动发展为手工工场C.中世纪西欧农业生产技术的进步D.庄园是中世纪乡村典型组织形式
6、《法学汇纂》中记载:“如果买方发现被售奴隶有瑕疵,那么,在6个月之内,买方可以选择是提起退货之诉还是减价之诉。”这一规定说明当时在罗马(
)A.经济立法渗透契约理念B.审判结果取决于对法律的解释C.法律具有形式主义特征D.奴隶的切身利益得到法律保护
7、七世纪日本仿照中国唐朝的典章制度进行了改革,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革使日本进入(
)A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.近代社会
8、“拜占庭灭亡前后,该国许多学者纷纷逃亡到当时比较开明的意大利城市,他们把重要的古希腊手抄本和珍贵的艺术品带到意大利,也促进了意大利学者对古典文化的了解、整理和研究。材料表明文艺复兴运动(
)A.从希腊古典文化中汲取了营养B.其兴起原因是拜占庭帝国的灭亡C.是一场反对“神权至上”的运动D.其根本目的是为了复兴古典文化
9、历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,世界从分散到整体,各地文明开始交汇融合,人类历史才称得上是真正意义上的世界历史。材料中“真正意义上的世界历史”的开始,得益于(
)A.文艺复兴B.新航路开辟C.欧洲殖民扩张D.英国资产阶级革命
10、某同学利用网络查阅资料,输入的关键词分别是“君主立宪制的英国”、“美国的独立”、“法国大革命和拿破仑帝国”。由此判断他研究的主题是(
)A.走向近代B.资本主义制度的初步确立C.殖民地人民的反抗D.国际共产主义运动的兴起
11、艺术评论家丹纳曾说:“要了解一件艺术品、一个艺术家必须正确的设想他们所处的时代精神和风俗概况。”据此特点,我们要了解《英雄交响曲》,应关注(
)A.美国独立战争B.法国大革命C.工业革命D.彼得一世改革
12、人们经常说美国独立战争是一次“双重革命”。意思是美国独立战争既实现了独立,又(
)A.打击了英国霸权B.实现了国家统一C.推动了欧洲、拉美革命D.同步进行了资产阶级革命
13、有同学用“发明家”“蒸汽机之父”“企业家”“伦敦皇家学会会员”描述同一历史人物,这位历史人物是(
)A.凯伊B.哈格里夫斯C.杰斐逊D.瓦特
14、“到1830年,英国工业收入已经超过农业收入……到1851年,城市人口已占全国人口的52%。”形成这样局面的主要原因是(
)A.贫富分化加剧B.交通运输变革C.城市化的加快D.工业化的推动二、综合题
15、制度创新是一个国家、社会发展的核心竞争力。阅读下列材料,回答问题。材料一
我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……——伯里克利材料二
英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度,新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境,使英国第一个敲开了通向现代世界的大门,开始了从农业社会向工业社会的转变。——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
(1)根据材料一指出这一制度民主性的表现,并结合所学知识证明“我们的制度是别人的模范”。
(2)根据材料二并结合所学知识,说出“新的政治制度”的特点及确立此制度对英国的重大意义。
16、阅读下面材料,回答问题。材料一:
发明一:斯蒂芬森的蒸汽机车
发明二:早期汽车材料二:英国进口贸易总额及百分比统计表(1784—1846年)单位:英镑时间总额制成品粮食原材料1784—1786203862144865795851804—181650619172921444274461814—18166474173127602324051834—183670256192620680478591844—18468196535442738851033——王文丰《工业革命时期英国的对外贸易和贸易政策》材料三:19世纪最后30年间,美国、德国、英国、法国、日本的经济有了飞速发展,世界工业总产量增长了两倍以上。1870——1913年,世界贸易增长了3倍多。材料四:德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源,19世纪的德国引领了这次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿。同期的美国非常重视新的技术及其成果,注重发展应用技术,加强技术研究和引进。一战期间,美国大量吸收欧洲及世界各地的著名科学家,为美国的快速发展集聚了大量人才。材料五:下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表
——(英)迪恩和科尔《英国经济的增长》材料六:工业革命为劳动妇女及中产阶级妇女提供了走出家庭的机会,妇女获得了与男子同样的选举权和经济地位。她们地位的提高使人们普遍认为维系家庭的主要纽带不再是经济而是感情,妻子在家庭中也不需要再依赖于丈夫——这些观念成为19世纪欧洲许多国家各阶层共同接受的家庭观念,甚至影响了如今的家庭观念。——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)写出材料一中两种发明所采用的新能源。
(2)结合材料二中的数据,说明英国成为世界工厂的表现。
(3)材料三中资本主义国家的变化与
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