湖北省恩施市初中历史九年级期末上册自我评估试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我国有文字可考的历史从商朝开始。这一文字是A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书

2、古希腊的雅典城邦在公元前5世纪中后期达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，当时主政雅典的是（

）A．梭伦B．克利斯提尼C．伯里克利D．屋大维

3、下图历史档案中的这位名人最有可能是（

）姓名：

生卒年代：公元前356年——公元前323年

主要活动：十年东征建立地跨三洲的大帝国

评价：伟大的军事家、好战的将领、贪婪的侵略者、文化的爱好者A．伯里克利B．亚历山大C．屋大维D．穆罕默德

4、14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。从生产经营角度看，租地农场与以前的庄园相比最大的不同是（

）A．使用农奴生产，产品自给自足B．农奴向领主提供劳役C．雇用劳动力，产品推向市场D．佃户义务耕种“自营地”

5、1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”，该材料反映的是（

）A．中世纪庄园的地位B．封君封臣制度C．城市的自由与自治D．大学的自治地位

6、“这一文化是欧洲中世纪文化的明珠，它推动了不同文化间的交流，保护古典希腊罗马文化遗产免遭灭亡，为中世纪晚期的西欧提供有利于未来发展的进步因素。”这里评论的是（

）A．古希腊文化B．基督教文化C．阿拉伯文化D．拜占庭文化

7、下表是对《古代日本》这一课知识点的归纳和总结。下表中的空白部分对应的是（

）时间事件影响1～2世纪日本有100多个小国各小国内战频繁5世纪大和政权基本实现统一建立了奴隶制国家7世纪中期大化改新日本进入封建社会8世纪晚期庄园盛行中央失去对地方的控制12世纪晚期源赖朝设幕府于镰仓A．日本国正式建立B．日本进入幕府统治时期C．日本出现资本主义萌芽D．日本奴隶制统治陷入危机

8、15、16世纪时，在当时的意大利，人的高贵被赋予新的内涵。彼特拉克说∶“真正的贵族并非天生，而是自为的”“才干、手段和金钱代替了出身门第”。这是因为A．启蒙思想广泛传播B．文艺复兴运动兴起C．机器大工业的出现D．资产阶级革命爆发

9、16世纪，原产于中国的茶叶传入美洲，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯先后传入中国，17世纪后期，原产于非洲的咖啡传入美洲。这说明（

）A．亚历山大东征推动了东西方文化交流B．新航路开辟促进了物种交流C．张骞通西域开辟了东西方往来的通道D．郑和下西洋推动了中外交往

10、当历史的脚步走过17-18世纪的时候，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指（

）A．出现了资本主义时代的曙光B．开始了疯狂的殖民扩张活动C．资本主义制度的确立D．工业革命的完成

11、拿破仑上台后，相继成立“奖励民族工业协会”“工厂与手工工场委员会”，并实施了加工订货、奖励技术发明、实行关税保护等措施。由此可见，拿破仑的统治（

）A．维护贵族的利益B．保护私有财产C．鼓励发展工商业D．完善法律制度

12、小明同学在学完英国资产阶级革命和美国独立战争有关内容后，对两次战争的相同点进行了归纳，其中正确的一项是（

）A．都受到殖民主义的压迫B．都由于外国势力的干涉而失败C．都推翻封建制度D．都颁布了资产阶级性质的重要文献

13、纪录片《大国崛起》中有句解说词：“瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”瓦特的历史贡献是（

）A．发明火车B．发明珍妮纺纱机C．发明汽车D．研制改良蒸汽机

14、工业革命大大密切了世界各地的联系，其基本经济媒介是（

）A．物美价廉的商品B．先进的交通工具C．民主的资本主义政治制度D．坚船利炮二、综合题

15、阅读下列材料，回答问题。材料一

到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已经在英国形成了，正是在这种环境下，英国率先走向工业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心，并开创了一种新的文明。——钱乘旦《英国通史》材料二

1868年是日本历史上具有转折意义的一年。从此，日本进行了急速的资本主义改革，大力学习西方，毫不犹豫地采用当时来说堪称最新的方法，即利用以铁路和轮船为中心的产业革命的成果，聘请外国专家；实行强制性义务教育。用了短短几十年日本就走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的近代化进程。——《大国崛起》材料三

德国的工业化进程落后于英国，但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明，智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源，19世纪的德国引领了第二次工业革命，站在了世界科学技术发展的前沿。——摘自《大国崛起》解说词

(1)材料一中英国合适的政治环境指的是什么?请列举一例英国在此次工业革命中取得的成就。

(2)据材料二、三，分别概括日本和德国迅速崛起的原因。

(3)综上所述，你认为推动一个国家发展的因素有哪些?

16、阅读材料，完成下列要求。材料一

工业革命时期，蒸汽机与船运和陆地轨道运输的结合，使社会进入汽船和铁路运输时代。交通运输革命，从根本上改变了地球上各地区彼此隔绝状态。连接各大洲和大洋的海路的开通，使海上交通网和陆上交通网互相衔接，形成全球性的交通运输网络，导致世界市场的形成。工业革命中产生的新技术是全人类的共同财富，必然要从它诞生的地方向周围传播。尽管这种传播会受到各种政治因素和社会条件的影响，但是还是会推动世界各地区经济的发展。——摘自《马克思恩格斯选集·共产党宣言》第一卷材料二

1853—1856年，克里米亚战争以俄国失败而告终，俄国知识分子认为，农奴制是造成失败的重要原因之一。1858年俄国有大约2300万农奴，他们被圈在领地中，既没有人身自由，无法进入工厂，又不能直接为国家利益服务。1861年2月19日，亚历山大二世诏令废除农奴制，解放了一千万农奴，从农奴手中释放出1/3的土地权。自由农奴以及被解放了的农奴大量涌入城市，成为俄国工业化的最廉价的劳动力。——摘自鲍鸥等《科技革命与俄罗斯(苏联)现代化

(1)根据材料一，概括工业革命的影响。

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