山东省临沂市平邑县、沂水县高三下学期联合考试新高考历史试题及答案解析

山东省临沂市平邑县、沂水县高三下学期联合考试新高考历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．历史推论离不开对史实的正确解读。下列表述中推论合理的是选项

史实

推论

A

古希腊雅典城邦政治的主要特色是直接民主

雅典民主政治是近代西方代议制产生的根源

B

《十二铜表法》是罗马平民与贵族斗争的产物

平民的利益有所保护

C

西欧中世纪庄园中设有教堂、法庭

庄园是自给自足的经济实体

D

中世纪大学初创时一般都拥有教皇和君主颁发的特许状

最初的高等教育机构是为政治服务的

A．A B．B C．C D．D2．“中世纪初期的西欧，罗马时代的城市大多皆告没落，工商业衰败，有的已成废墟，它们在经济上与农村无甚区别”。造成进入中世纪后，西欧城市没落的直接因素是A．罗马帝国的分裂 B．采邑改革的推行C．阿拉伯帝国的征服 D．日耳曼人的破坏3．诗人蔡显因写“夺朱非正色，异种也称王”诗句而遭到乾隆诛戮。该事件反映的是A．八股取士 B．文字狱 C．文学革命 D．白话文运动4．革命派与维新派的根本区别是：（）A．对西方列强的态度 B．是否平均地权C．政体变革的目标 D．是否议会制度5．“人是万物的尺度”这一观点体现了普罗塔哥拉鲜明的反传统倾向，它既否定了传统的神本主义，也破除了绝对权威主义。下列与普氏观点最接近的说法是：（）A．“格物致知” B．“知识即感觉”C．“因信称义” D．“知识即美德”6．17世纪，荷兰商人从南非进口小麦，从印度进口玛瑙贝，从巴西进口蔗糖。小麦养活了国内消费者，他们更多地从事商人、银行家和手工业者等职业，从事农业的人越来越少。材料这一现象A．表明了资本主义世界市场基本形成B．客观反映了殖民扩张的血腥罪恶C．标志着自由主义经济政策的确立D．促进了荷兰商业资本主义的发展7．新闻摄影照片可以见证重要的历史时刻。以下能见证中美正式建立外交关系的照片是：A．A B．B C．C D．D8．1945年日本投降后，中共中央制定方针要求加大宣传“解放区军队是人民的军队”。随后，中共报刊在报道中共军队收复失地时注重强调“解放者”的概念。1946年，中共军队改名为“中国人民解放军”。这些做法旨在A．调动民众参战的积极性 B．契合新的政治斗争需要C．扭转解放战争不利局面 D．宣传民主革命的双重性9．如图是1954年创作的我国国有企业生产宣传画。该作品反映出A．“一五”计划推动重工业发展B．社会主义制度的基本建立C．工人踊跃投入“大跃进”运动D．社会主义改造解放生产力为了社会主义，献出我们最大的力量！10．公元前5世纪，古希腊思想家高尔吉亚指出：人的本性自然不是人能选择的，而合乎自然、无法选择的就是必然。既然合乎自然的行为正当和无可指责，那么与之相违背的伦理规范、行为准则、风俗习惯和法律就应当废弃和变更。这一思想A．否定了法律的作用 B．促进了人文思想的产生C．凸显了人性的重要 D．阻碍了民主政治的发展11．1873年的一天，侍奉日本天皇的女宫例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心A．革除封建礼仪 B．废除封建身份制度C．带动文明开化 D．进行政治制度改革12．汉唐盛世皆是帑藏丰实，充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟，玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮从“粟”到“稻米、粟”这一变化的主要条件是A．经济上南强于北的局面形成 B．政府均田限田措施成效显著C．洲际物种交流影响经济生活 D．交通运输网络日益发展完善二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题材料一“有买及买（卖）殴（也），各婴（悬挂）其贾（价）。”——《金布律》“则不壹歉疑者皆明壹之帝乃诏丞相绾法度量诰承黔首大安立号为皇帝公文书皇帝尽并兼天下”——秦始皇廿六年诏书材料二随着经济作物种植的扩大，以苏州府、松江府、嘉兴府、湖州府为中心的长三角地区，出现了棉作压倒稻作，蚕桑压倒稻作的新趋势。与此同时，在江南地区，朱泾、朱家角、罗店、南浔、菱湖、濮院、乌青、双林、盛泽等成为著名的棉花、生丝及丝绵纺织品集散地。各区域性商人集团的大量出现，各类富商大贾生活条件、生活观念的改变，也冲击着传统的社会观念。——摘编自张敏英《明清商品经济思想研究》材料三社会主义为什么不可以搞市场经济，这个不能说是资本主义。我们是计划经济为主也结合市场经济，但这是社会主义的市场经济。……市场经济不能说只是资本主义的。市场经济，在封建社会时期就有了萌芽。社会主义也可以搞市场经济。——1979年邓小平《社会主义也可以搞市场经济》（1）根据材料一，结合所学知识，概括秦代在工商业的管理中采取的措施，请辩证地分析这些措施对工商业发展产生的影响。（2）根据材料二，概括明清时期商品经济发展的表现，并结合所学知识分别从思想、文化角度指出明清之际“社会观念”变化的具体反映。（3）阅读材料一、二、三，结合所学，有两个问题可供选择讨论：①中共十一届三中全会以来，党对计划经济、商品经济和市场经济的认识不断深化。请从理论创新的角度，分析总结20世纪80，90年代中国共产党人对建立社会主义市场经济体制理论的探索。②“市场经济，在封建社会时期就有了萌芽。”试以平遥古城为例，写出全国第一家票号的名称及其历史价值；简述平遥古城建筑布局体现的文化内涵。14．（20分）（历史选修3：20世纪的战争与和平）材料1973年7月，46个非洲和太平洋国家提出集团对集团的谈判原则，派出统一代表与欧洲共同体进行谈判，经过18个月的谈判，欧洲共同体被迫不断作出让步。1975年2月，欧洲经济共同体与非洲、加勒比海沿岸和太平洋地区的一些发展中国家在多哥首都洛美签订贸易与经济协定。主要内容为：非、加、太46个国家的工业产品和绝大部分农产品可以免税和不限量进入欧洲共同体市场，而欧洲共同体成员国向46国出口时不要求互惠，只享受最惠国待遇。制定“稳定出口收入制度”，当46国34种初级产品因出口价格下跌而遭受损失时，由欧洲共同体给予补偿。欧洲共同体5年内向46国提供35亿欧洲计算单位（合46.5亿美元）的经济援助。多哥总统称，协定的签字是“工业国家和发展中国家关系史上空前的事件”，欧洲共同体执委会主席认为该协定是“20世纪下半叶国际经济史上的一个重大转折点”，强调欧洲共同体愿意同发展中国家建立以经济相互依存为基础的长期关系。——摘编自李植梅、高明振《当代世界史》（1）根据材料并结合所学知识，概括洛美协定签订的历史背景。（2）根据材料并结合所学知识，简评洛美协定的历史影响。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

试题分析：本题主要考察的是历史基础知识。根据所学知识可知，A项史实得不出这样的推论，资本主义经济的发展是近代西方代议制产生的根源；B项正确，《十二铜表法》在一定程度上保护了平民利益；CD项史实得不出这样的推论。所以答案选B。考点：历史研究·历史研究方法·历史推论【名师点睛】对雅典民主政治的认识雅典民主政治既是伟大文明的催化剂，又是维护社会不公平的一种暴力机器。古希腊民主政治既有创造性，又有其狭隘性。创造性（进步性）：①民主的创举。雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式，实现了轮番而治的政治设想，为后世民主政治积累了宝贵的经验，是人类政治文明上的伟大创举。②多数人参政。集体决策、选举和群众监督，政权掌握在多数人手里。决策通过多数人讨论，会更全面；公职人员由多数人选举产生，对群众负责，受社会监督，减少了以权谋私的可能性。③推动了文化的发展繁荣。民主制重视全体公民的个体自由和责任感，极大地发挥了公民的聪明才智，同时也就铸就了雅典人渴求知识、乐于探究的民族性格，从而促进了雅典政治、经济、文化的蓬勃发展，促进了希腊的全面繁荣，使古希腊在众多文化领域取得辉煌成就。局限性：①在民主范围上非常有限。其实质是建立在奴隶制基础之上的，是奴隶主的民主，是极少数人的民主，广大奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权利和政治权利。②在民主性质上非常原始。它继承了原始社会的许多民主习惯，是小国寡民的产物。③在民主形式上有些极端。一切公职由抽签与选举产生、轮番而治，难以保证参政人员的素质，甚至有可能导致国家权力的滥用和误用。【详解】2、D【解析】

结合课本知识得出，4世纪日耳曼人入侵罗马帝国，破坏了罗马帝国的道路运输，使地区与地区之间的交流和贸易日益困难，彼此隔绝，造成商业的衰退，奢侈品无法运到城市，作为商业和交通中心的城市的繁华生活无法维持，而都市文明和商业文明也随之衰落，故D项正确；罗马帝国的分裂与西欧的衰落无关，故A不正确；采邑制度的推行有利于封建社会的进步与发展，与题干所述无关，故B不正确；阿拉伯帝国的征服与直接原因的要求不符，故D不正确。3、B【解析】

因诗句而遭诛戮体现的是文字狱现象，属于思想文化专制，故选B项；八股取士是科举制走向僵化的表现，与题意不符，排除A项；文学革命和白话文运动都出现于新文化运动中，与题意不符，排除CD项。故选B。4、C【解析】

革命派主张建立资产阶级民主共和国，维新派主张实行君主立宪制，二者的根本区别是政体变革的目标不同，故选C；革命派与维新派都反对西方列强的侵略，排除A；维新派没有涉及土地制度，排除B；革命派与维新派都主张实行议会制度，排除D。5、B【解析】试题分析：该题属于比较型选择题，旨在考查学生对不同历史内容的共性进行归纳的能力。题中对“人是万物的尺度”认识的角度是主观唯心主义，选项中B项“知识即感觉”与之相符。其它三项与题意不符。考点：古代希腊、罗马•西方人文精神的起源•智者学派【名师点睛】智者学派和苏格拉观点的异同：相同

都体现了理性精神和人文主义

不同

哲学研究重点不同

智者学派

社会

苏格拉底

认识人自己

对知识的看法不同

智者学派

知识是为了适应民主政治需要

苏格拉底

知识即美德，认为道德行为必须以知识为基础，最高的知识就是对“善”“美德”的认识。

对真理的看法不同

智者学派

“人是万物的尺度”，世间没有客观的评判标准和永恒的真理

苏格拉底

认为“善”“美德”就是真理

亚里士多德

提出真理高于一切

对政治的看法不同

智者学派

基本上适应民主政治的发展

苏格拉底

反对过激的、泛滥的民主政治

背景不同

智者学派

民主政治繁荣时期

苏格拉底

民主政治出现危机、民主制度弊端暴露时期

6、D【解析】

据材料内容可知，17世纪的荷兰农产品有了稳定的进口渠道，使得从事商业的人越来越多，这有利于促进荷兰资本主义的发展，故D选项正确；资本主义世界市场基本形成是工业革命后，故A选项错误；材料体现的是进口贸易的发展，和殖民扩张没有关系，故B选项错误；18世纪亚当·斯密《国富论》标志着自由主义经济政策的确立，故C选项错误。7、D【解析】

结合所学知识可知中美建交是1979年，故D正确；A是美国记者受毛泽东接见，不是中美建交，故A错误；1971年美国乒乓球代表团访华时民间交往，故B错误；C是中美关系正常化，不是建交，故C错误。8、B【解析】

日本投降后，阶级矛盾上升为主要矛盾，中共中央在宣传中强调“解放者”概念，1946年，中共军队改名为“中国人民解放军”，这些举措强调了中共在法理和舆论上的正当性，契合了新的政治斗争需要，B正确；日本投降后，国内民众希望和平，而“解放者”的概念也是在收复失地时所用，与调动民众参战积极性无关，排除A；收复失地本身说明解放战争有利局面向中共转向，排除C；中共举措与民主革命双重性无关，排除D。9、A【解析】

根据“1954年”可知此时正处于“一五”计划时期，宣传画内容反映的是炼钢，由此说明“一五”计划推动了我国重工业的发展，故选A；社会主义制度基本建立是在1956年三大改造完成后，排除B；1954年“大跃进”运动尚未开展，排除C；宣传画内容反映的是“一五”计划，不是三大改造，排除D。故选A。10、C【解析】

材料中高尔吉亚认为人的本性是必然的，伦理规则、行为准则、风俗习惯和法律等要适应人性的需要，从而凸显了人性的重要，故选C项；材料只是说“与之相违背的伦理规范、行为准则、风俗习惯和法律就应当废弃和变更”，并没有否定法律的作用，故A项错误；材料本身属于人文思想的范畴，无法起到“促进了人文思想的产生”的作用，故B项错误；题干思想体现了人文精神，对民主政治有促进作用，故D项错误。故选C。11、C【解析】本题考查考生从材料中获取和解读历史信息的能力。属于中等难度题。材料中的时间是1873年，说明是日本明治维新期间，天皇将自己的长发剪掉说明其破除封建习俗，用资本主义的文化改造日本封建文化，推行“文明开化”政策。因此，正确答案为C12、D【解析】

粟主要种植于北方，稻米主要种植于南方，汉武帝和唐玄宗是国家政治中心都位于北方，汉唐太仓的储粮由单纯的粟到粟和稻米相结合，说明南方的稻米大量运输到北方，体现了交通网络的日益完善，故选D；汉唐时没有形成经济上南强于北的局面，排除A；汉代没有均田制，排除B；材料中不是洲际物种交流，排除C。故选D。二、非选择题（2小题，共52分）13、(1)措施：商品买卖必须明码标价；统一度量衡；统一货币等；影响：积极：为工商业的发展规定了必要的统一标准，也为经济秩序的稳定提供了条件；消极：政府对工商业的管理非常严格，一定程度上抑制了工商业的发展。(2)表现：经济作物种植规模扩大；农产品商品化程度提高；城市和城镇经济发展；商帮出现。具体反映：思想“工商皆本”思想产生；文化：明清小说繁盛。(3)①1984年《关于经济体制改革的決定》提出有计划的社会主义商品经济；1992年邓小平提出“计划多一点，还是市场多点，不是社会主义与资本主义的本质区别”；1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。②：日升昌票号；历史价值：最早的私人金融机构，中国票号的博物馆；文化内涵：传统礼制，“神人共治”；“三教合一”等。【解析】

（1）根据材料一“有买及买(卖)殴(也)，各婴其贾(价)”“法度量”等信息并结合所学可将措施归纳为：商品买卖必须明码标价；统一度量衡；统一货币等。影响：根据所学可从积极和消极方面一分为二作答。积极：从为工商业的发展规定了必要的统一标准，也为经济秩序的稳定提供了条件分析回答；消极：从政府对工商业的管理非常严格，一定程度上抑制了工商业的发展进行回答。（2）表现：根据材料二“出现了棉作压倒稻作，渠蚕压倒稻作的新趋势”“在江南地区……成为著名的棉花、生丝及丝棉纺织品集散地”“各区域性商人集团的大量出现”可将表现归纳为：经济作物种植规模扩大；农产品商品化程度提高；城市和城镇经济发展；商帮出现。具体反映：社会观念是指思想文化的认识变化。结合所学可归纳为思想：“工商皆本”思想产生；文化：明清小说繁盛。（