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文档简介

2024年廊坊市大城县六年级下学期小升初数学精选考前押题卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.估算804﹣208≈697+204≈23×598≈632÷71≈2.怎样简便怎样算.×3+5×

3×(+)-

+3-(+)××-

+(-)÷

+(+)×3.解方程。(1)=(2)3x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一本故事书共84页,小明第一天读了全书的,第二天读了全书的,小明第三天应从第_____页看起。5.2的分数单位是(________),添上(________)个这样的分数单位等于最小的合数。6.一个平行四边形的底是8厘米,高是底的,这个平行四边形的面积是________平方厘米。7.下图是一个可以自由转动的转盘,当转盘停止转动时,指针落在的区域有________种可能的结果?指针落在________色区域的可能性大?落在________色区域的可能性小?8.用一张圆心角是72度,面积是62.8平方厘米的扇形纸片卷成一个大的圆锥,这个圆锥底面面积是_______平方厘米.9.观察下列数字的排列规律,然后在横线上填入适当的数:3,﹣7,11,﹣15,19,﹣23,________,________,….按照这个规律,第101个数是________.10.如图,用一张边长是6cm的正方形纸,剪一个面积最大的圆.这个圆的面积是(______).11.把长方形的一个角沿AB对折至如图所示位置,∠1=31°,那么∠2=_____度。12.一辆货车从甲城到乙城需8小时,一辆客车从乙城到甲城需6小时,货车开了两小时后,客车出发,客车出发后____小时两车相遇.13.直线上点表示的数是(______),点表示的数写成小数是(______),点表示的数写成分数是(______)。14.新新书店2016年第一季度的营业额为15万元,第二季度的营业额为1.5万元,第二季度得的营业额比第一季度增长了________.(填百分数)三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.从5点15分到5点20分,分针旋转的度数为().A.20° B.26° C.30°16.下列说法正确的是().A.1是整数它不能化成百分数B.任何数都可以化成百分数C.求甲是乙的百分之几就是甲÷乙×100%17.已知a、b是有理数,且a>b,则下列式子正确的是()A.a﹣1>b﹣1 B.1﹣a>1﹣b C.a≈1<b﹣1 D.﹣a>﹣b18.观察下图中的三个物体,从()看到的形状完全相同。A.前面 B.右面 C.上面19.把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,每个小正方形的边长是(

)。A.1米 B.1分米 C.1厘米四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.根据下图,完成下面各题。(1)请你把上面的比例尺改为数值比例尺是()。(2)小明上学的路长()米。小明从学校到少年宫的路长()米。(3)在学校的西南方向400米的地方有一个体育馆,请在图上标出体育馆的位置。21.(1)将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B。(2)将图形B向右平移4格得到图形C。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.要修一段长1680米的公路,已经修了12天,平均每天修65米,其余的要15天修完,平均每天要修多少米?23.黄山果园的苹果树比梨树多240棵,其中梨树的棵数是苹果树的。黄山果园的苹果树和梨树各有多少棵?(用方程解)24.一辆汽车从A地开往B地,前3小时匀速行驶了180千米,照这样的速度,还要行驶1.5小时才能到达B地。A、B两地相距多少千米?(用比例知识解答)25.如图叫“科克雪花”,它是瑞典科学家科克在1904年受雪花形状的启发而创造的.它的画法是这样的:第一步,如图1,画出一个正三角形第二步,如图2,把这个正三角形的每条边三等分,以居中的一段为边向外作正三角形.第三步,如图3,把居中的一段擦除.如果继续上面的步骤,重复几次就得到了“科克雪花”.(1)假如图1正三角形的边长为10厘米,那么图3的周长是()厘米.(2)假如图1正三角形的周长为n,请用含有n的代数式表示图4的周长.26.某电脑厂商A、B两种品牌的电脑在2018年下半年的销售情况统计表。(1)请根据上表,绘制折线统计图。(2)B品牌电脑,2018年第四季度比第三季度少卖百分之多少?(百分号前保留一位小数)(3)2018年下半年,A品牌电脑平均每月卖多少台?(4)简单分析A、B两种品牌电脑销售量的变化趋势,并写出你的建议。27.有99个大于1的自然数,它们的和为300,如果把其中9个数各减去2,其余90个数各加1,那么所得的99个数的乘积是奇数还是偶数?请说明理由.28.王老师办公室重新装修,原来用边长60厘米的方砖铺地需要160块,现在改用边长80厘米的方砖,需要多少块?(用方程解)

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、600;900;12000;9【详解】根据估算方法:利用“四舍五入法”,把数看作整十或整百进行计算即可.804﹣208≈800﹣200=600697+204≈700+200=90023×598≈20×600=12000632÷71≈630÷70=92、(1)×3+5×=×(3+5)=×8=4(2)3×(+)-=3×+3×-=+-=-+=0+=(3)+3-(+)=+3--=--+3=-+3=0+3=3(4)××-=××-=-=-=(5)+(-)÷=+÷=+=(6)+(+)×=+×+×=++=++==【详解】(1)根据数据特点可知,此题应用乘法分配律简算;(2)根据数据特点可知,此题先用乘法分配律简算,然后调换加减的顺序,可以使计算简便;(3)根据数据的特点,此题应用减法的性质,一个数减去两个数的和,等于连续减去这两个数,据此解答简便;(4)根据数据特点,此题应用乘法结合律简算;(5)根据数据特点可知,此题先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法,最后算加法,据此计算;(6)根据数据特点可知,此题先用乘法分配律计算,然后通分,再化简即可解答.考点:分数四则混合运算及应用,分数乘法运算律3、x=;x=【分析】(1)根据等式的性质,方程两边都加2x,方程左、右交换位置,再根据等式的性质,方程两边都减,再都除以2即可得到原方程的解。(2)根据等式的性质,方程两边都乘,再都除以3即可得到原方程的解。【详解】(1)﹣2x=解:﹣2x+2x=+2x=+2x+2x=+2x﹣=﹣2x=2x÷2=÷2x=;(2)3x÷=解:3x÷×=×3x=3x÷3=÷3x=【点睛】本题主要考查了解方程;解方程的依据是等式的性质。解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等,记得写“解”字。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、46【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,分别求出第一天和第二天看的页数,两者的和,再加1即可。【详解】84×+84×+1=21+24+1=46(页)第三天从46页看起。【点睛】明确求一个数的几分之几用乘法,注意最后不要忘了加1。5、10【分析】根据分数的意义,分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的合数是4,求出4与2的差,看差里有几个就是再添上几个这样的分数单位。【详解】2的分数单位是,4-2=所以添上10个这样的分数单位等于最小的合数。【点睛】掌握分数的意义和合数的意义是解题的关键,注意最小的合数是4。6、48【分析】平行四边形的底=高×,平行四边形的面积=底×高,代入数据计算即可。【详解】高:8×=6(厘米),面积:8×6=48(平方厘米)【点睛】解答此题关键是先求出平行四边形的高,求一个数的几分之几是多少用乘法。7、三红蓝【解析】略8、12.1【解析】先求扇形所在圆的面积:62.8÷=314平方厘米,那么圆的半径的平方是:314÷3.14=100,则半径是10厘米,72度圆心角对应的扇形的弧长是:2×3.14×10×=12.1厘米,这个长度就是圆锥的底面周长,那么圆锥的底面半径是:12.1÷3.14÷2=2厘米,然后根据圆的面积公式解答即可.【详解】62.8÷=314(平方厘米)圆的半径的平方是:314÷3.14=100(平方厘米)100=10×10所以,半径是10厘米,2×3.14×10×=62.8×=12.1(厘米)12.1÷3.14÷2=2(厘米)3.14×22=3.14×4=12.1(平方厘米)答:这个圆锥底面面积是12.1平方厘米.故答案为12.1.9、27-311【解析】观察数的规律可知,每一项都是该数的序号的4倍减1,符号是:奇数个时为正,偶数个时为负.根据规律求解即可.【详解】解:∵每一项都是该数的序号的4倍减1,符号是:奇数个时为正,偶数个时为负.∴第7个数为:7×4﹣1=27,第8个数为:﹣(4×8﹣1)=﹣31,∴数列为:3,﹣7,11,﹣15,﹣23,27,﹣31;∴第101个数是:101×4﹣1=1,故答案为:27,﹣31,1.10、28.26【详解】略11、28【分析】∠1与∠1遮挡部分的角度相等,且∠1与∠1遮挡部分的角度+∠2=2∠1+∠2=90°据此解答。【详解】由分析得:∠2=90°-31°×2=90°-62°=28°答:∠2=28度。故答案为:28。【点睛】本题主要考查线段与角的综合应用。12、24【解析】设两城相距1个单位,则货车的速度为18,客车的速度为1(1-2×18)÷(18+1613、﹣10.5【分析】根据正负数的意义,0的左边为负数,0的右边为正数,通过看图分析图中的A、B、C三个点各自在0的哪一边,分别占了几个单位,即可正确填写。【详解】点A在0的左边2个单位就是﹣2;点B在0和1之间,平均分为2份,点B占了1份,即点B是1÷2=0.5;根据分数的意义,点C把1和2之间平均分为5份,每份是,三份就是,C点在0点的右边的1个单位再多,表示。【点睛】这道题考查的是在直线上表示正数、0和负数。只要掌握正负数的意义,0的左边为负数,0的右边为正数,认真看图分析即可正确填写出来。14、30%【解析】本题是求一个数比另一个数多百分之几的百分数问题,这道题的单位“1”是第一季度营业额.方法一:先求出第二季度比第一季度多的营业额,再求出多的营业额是第一季度的百分之几.方法二:先求出第二季度营业额是第一季度营业额的百分之几,再求出比第一季度营业额(单位1)多百分之几.【详解】(1.5–15)÷15=4.5÷15=0.3=30%或1.5÷15–1=1.3-1=0.3=30%故填:30%三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】从5点15分到5点20分,分针旋转了一个大格,所以360°÷12=30°,故选C.16、C【详解】略略17、A.【解析】试题分析:对于a>b,不等式的两边同加或者同减一个有理数,不等号的方向不改变;同乘一个正数,不等号的方向不变;同乘一个负数,不等号方向改变,由此规则分别判断A,B,C,D是否正确即可.解:对于A:由a>b得到a﹣1>b﹣1,不等号的两边同减1,不等号的方向不改变,所以A正确;对于B:a>b,两边同乘以﹣1得,﹣a<﹣b,两边同加1得,1﹣a<1﹣b,与1﹣a>1﹣b相矛盾,所以B错误;对于C:a>b,两边同减去1得,a﹣1>b﹣1与a﹣1<b﹣1相矛盾,所以C错误;对于D:a>b,两边同乘以﹣,不等号的方向改变,即:﹣a<b,所以D错误.18、A【解析】略19、B【分析】正方形的面积是边长边长,即11=1平方米,1平方米=100平方分米,切成的100个大小相等的小正方形的面积是1平方分米,故切成的小正方形的边长是1分米【详解】把一个边长是1米的正方形,切成100个大小相等的小正方形,求每个小正方形的边长是多少,因为1平方米=100平方分米,所以切成的小正方形的面积就是1平方分米。边长是1分米。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)1:20000;(2)200;500(3)【解析】略21、(1)、(2)如图:【分析】(1)根据旋转的特征,图形A绕点O顺时针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。(2)根据平移的特征,图形B向右平移4格,图形的大小、形状都不改变,整个图形向右平行移动4格。【详解】(1)(2)如图:【点睛】做旋转图形时,要注意旋转的方向与角度。做平移图形时,要注意平移的方向与距离。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、60米【分析】根据等量关系:已经修了的长度+未修长度=总长度、工作总量=工作效率×工作时间,先设出未知数,再根据等量关系列出方程解答即可。【详解】解:设平均每天要修x米,则15x+12×65=168015x=900x=60答:平均每天要修60米。【点睛】本题考查了简单的工程问题,关键是要掌握总长度=已修长度+未修长度,工作总量=工作效率×工作时间的等量关系进行列式计算。23、解:设苹果树有x棵。x-x=240x=240x=320320-240=80(棵)答:黄山果园的苹果树有320棵,梨树有80棵。【解析】略24、270千米【解析】解:设A、B两地相距x千米。=x=270答:A、B两地相距270千米。25、(1)1(2)【解析】(1)10×3×(1+)=30×=1(厘米)答:图3的周长是1厘米.(2)根据边长的变化规律,第二次变化后的图4周长为:n×(1+)×(1+)=

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