福建省福州市（新）小学语文部编课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

福建省福州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

páoxiàoyōngdàishāyǎjīnghuāngchénsī

bàoyuàntànwàngzhàogùqīngxīnyōulǜ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.细心拼读音节，规范书写词语。

跟随课本的脚步，我们欣赏了秋日美景，沿着铺满金色巴掌的shuǐní(

)道，只见一片片闪着yǔzhū(

)的jīnhuáng(

)落叶，píngzhǎn(

)地铺在地上。它们páiliè(

)得并不guīzé(

)，却增添了别样的美。

跟随课本的脚步，我们走进了fēngjǐngyōuměi(

)，wùchǎnfēngfù(

)的西沙群岛，只见chéngqúnjiéduì(

)的鱼儿在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。2）.看拼音写词语。

3）.根据课文内容填空。

（1）本学期我们学习了著名作家老舍的两篇文章《_____》和《_____》，这两篇文章都表达了_____之情。

（2）《“诺曼底号”遇难记》是按______顺序来写的，全文分为四部分，给每一部分列出小标题：_____、_____、_____、船长殉职。

（3）《宝葫芦的秘密（节选）》一文的主人公是______，文章的最后，他希望通过宝葫芦帮他实现_____的愿望。4）.写出下面字的笔画及笔画数

海__________________________________(

)画

巨__________________________________(

)画5）.照亲子，写词语

（1）弹钢琴__________________________

（2）奶白__________________________

（3）笑盈盈__________________________

（4）碧绿碧绿__________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列对句子中加点词的解释不正确的一项是（）A．终日不成章（花纹）心平气和（平静，不猛烈）B．万不得已（一万）一声不吭（出声，发言）C．泣涕零如雨（落下）随心所欲（顺从，任凭）D．重见天日（重新，再）万象更新（改变，改换）2）.下列句子没有语病的一项是（）A．我们要善于反思，及时解决并发现学习中存在的问题。B．那声音永无休止就像时光的脚步。C．《匆匆》的作者是我国著名散文家朱自清先生写的。D．伯父亲切的话语和慈祥的面容时常回响在我的脑海中。3）.下列诗句中没有运用托物言志手法表达诗人志向的一项是（）A．落红不是无情物，化作春泥更护花B．大漠沙如雪，燕山月似钩C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝D．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为“被”字句）

__________________________________

2．那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。（缩句）

__________________________________

3．小人鱼急迫地想要看清公主的美妙。（修改病句）

________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.请先拼读下列词语，再用线把词语和图片连起来。

kǒnɡquèluóbo

qīnɡwāliánǒu

méihuālùxīɡuā

ɡōnɡjīnánɡuā2）.通过本学期课文的学习，我们认识了多位文学大师。从作品中不仅领略了大师们的语言风格，还学会了怎样做人做事。请连线。

法布尔运用对比及细节的描写方式，形象展现了老麻雀伟大的母爱。

巴金以生活化的语言，用事实说话，来表现爬山虎的脚的特点。

屠格涅夫用精确、生动的语言，赞美了蟋蟀认真工作、艰苦劳动的精神。

叶圣陶以准确生动和拟人化的语言，描写繁星的特点。6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列词语按一定的顺序排列。

（1）元清唐明宋

_______________________________________

（2）圆明园皇家园林长春园园林

_______________________________________2）.把句子排列成一段通顺的话，正确的序号是_______________。

①今天早上，妈妈对我说：“你种的花生开花了！”

②我急忙跑到阳台上去看。

③我在阳台上种了一些花生。

④花生真的开花啦！金黄色的小花真好看！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔的作品。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗文阅读。十一月四日风雨大作陆游僵卧⑴孤村不自哀，尚⑵思为国戍⑶轮台⑷。夜阑⑸卧听风吹雨，铁马⑹冰河⑺入梦来。注释⑴僵卧：直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤寂荒凉的村庄。⑵尚：还，仍然。⑶戍（shù）：守卫。⑷轮台：古代边防重地，代指边关。⑸夜阑（lán）：夜深。⑹铁马：披着铁甲的战马。⑺冰河：冰封的河流。背景陆游被罢官后，闲居家乡山阴农村，虽已年迈，但收复国土的愿望依然强烈。1．读诗歌的题目，你了解到哪些信息？

_____________________________________________________

2．结合注释，写出前两句诗的意思。

僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

_____________________________________________________

3．下面对本诗理解有误的一项是（）A．因“僵卧孤村”，加上“风雨大作”，令诗人辗转难眠，无比悲观。B．“为国戍轮台”是诗人的志向，一个“思”字，表现出他的赤胆忠心。C．“铁马冰河”写的是诗人的梦境，诗人有心报国却遭排斥，一腔热情只能寄托梦中。D．这首诗反映了诗人强烈的爱国主义情感。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写留言条。

10月25日下午放学后，小丽要和同学们一起去看望生病的王老师，要六点左右才能回来，请你帮小军给妈妈写一张留言条。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，完成练习。范仲淹有志于天下范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”1．给下列句中加点的字注音并释义。

①啖粥而读音：____________义：____________

②辄以水沃面音：____________义：____________

2．将下面的句子翻译成现代汉语。

①每以天下为己任：____________________

②妻子衣食仅自足而已：_______________________

3．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《_______》中的名句，与该文一样，此句在本文中起了_______________的作用。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面文章，回答问题。

口罩的自述①自我介绍一下，我是医用外科口罩，我扒开了，掏空了，里里外外也就三层，外层纺粘布、中层熔喷布、内层纺粘布。不信的话你就看看右边我的相片吧！所有材料组装成型后，我的身体还需要花7—14天的时间来进行解析消毒。②终于等到了为主人效力的机会。可是主人佩戴我的时候，把装有鼻夹的一端朝下，这样口罩与面部之间隔着空隙，怎么可能进行有效防护呀？得快点调整过来。③外出一趟，我的外表布满了病毒、细菌，可千万不要用手直接去碰啊！如果主人没带我去过人群密集的地方，我也是可以重复使用的。但前提是让我好好地通通风。注意！注意！千万不要用清水洗我，千万不要用热水烫我，千万不要用酒精喷我！④如果，我的身体已经破烂不堪，不能继续使用，那么请将我送到我该去的地方。毕竟，我是一个很重视仪式感的口罩。所以呢，请在扔掉我之前分几个步骤来操作一下哟。如果主人无发热、咳嗽等症状，只需将我投放到“其他垃圾桶”内。如果主人有上述症状，请一定先用开水将我浸泡30分钟或者用酒精喷洒我的全身。最后一定要密封好再将我丢弃。⑤“事了拂衣去，深藏身与名。”朋友们，这就是我的一生，我无怨无悔！1．用过的口罩在丢弃前要做好一系列的处理，根据文本完成下图。

2．医用外科口罩具有过滤作用的是（）A．外层纺粘布B．中层熔喷布C．内层纺粘布3．文章第③段中画“——”的句子用了三个“千万”，目的是_________________。

4．文章第⑤段让你想到了生活中（）的人。A．大义凛然B．铁面无私C．秉公执法D．无私奉献5．文章批注框里的问题属于哪一类(

)

A．针对文章内容B．针对文章写法C．联系生活经验

针对批注框里的问题，你的答案是：___________________

针对本文，如果让你提一个问题，你想问的是：_______________这是从___________的角度来提问的。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读一读，用“◯”圈出加点字的正确读音。

（1）真奇怪，邻（línglín）居爷爷种（zhòngzhǒng）的花怎（zěnzěng）么少了几种（zhòngzhǒng）？

（2）音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地歌唱。

（3）我觉得（dedéděi）要想成功就得（dedéděi）努力学习，不能只（zhīzhǐ）靠运（yùnyuè）气。

（4）他重（chónɡzhònɡ）新给故事编了一个结（jiējié）尾。

（5）我去首都（dūdōu）北京旅游时，好（hǎohào）客的北京朋友接待了我