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文档简介
中考语法复习:连词讲解及提升练习
一.连词:
1并列连词
1)并歹!J连词主要有:and,but,or,nor,so,therefore,yet,however,for,aswellas,
both...and,notonly...butalso,either...or,neither...nor,then等。
2)高频并列连词的用法:
a.并列句与带状语从句复合句的互相转换:
⑴祈使句+and/or+-般将来时转换为if条件句
Studyhardandyouwillcatchupwithyourclassmates.
Ifyoustudyhard,youwillcatchupwithyourclassmates.
(2)…but...并列句转换为although/though让步状语从句
Itwasgettinglate,butMr.Smithstillworkedinthefield.
Thoughitwasgettinglate,MrSmithdidn'tstopworkinginthefield.
b.neither和so在倒装句中的使用:当我们要表示与对方观点一致时(赞同或不赞同),
常用“neither/so+助动词/be动词十主语”这个结构。上文是肯定句的,用so;上文是
否定句的,用neither或nor。助动词的时态与上文句中的时态需要一致;助动词的
数与其后面的主语需要一致。
-Ididn'tusetowashhandsbeforemeals.-Nor/NeitherdidI.
-Iwasinterestedinsciencefiction.-SowasI.
-Tomlikeswatchingfootballgamesverymuch.-SodoI.
c・or和and
并列结构中,or通常用于否定句,and用于肯定句,但有时and也可用于否定句。
Thereisnoairorwateronthemoon.
Thereisnoairandnowateronthemoon
在否定中并列结构用。「连接,但含有两个否定词的句子实际被看作肯定结构,因此
用ando
2从属连词
1)常见的从属连词有:afterrwhen,before,as,while,since,once,until,till,although,
though,if,evenif,unless,because,than,whether,sothat,assoonas,aslongas,inorder
that,asif,asthough,nowthat,sothat,suchthat等。
2)高频从属连词的用法。
1.引导时间状语从句的从属连词:
。)表示“当...时候”或'每当"的时候连词。主要when,while,as,whenever,等;
Hejumpedupwhenthephonerang.当电话铃响时他吓了一跳。
(2)表示“自从”或“直到”的时间连词。主要有since,until,till等;
Mostmenworkeduntil/tillthey're65.大多数男人工作到65岁。
2.引导条件状语从句的从属连词:
这类连词主要有if,unless,as\solongas,incase等。
Ifanyonecalls,tellthemI'mnotathome.
要是有人打电话来,就说我不在家。
3.引导目的状语从句的从属连词:
主要有inorderthat,sothat,incase,forfear(that)等。
Speakclearlysothattheymayunderstandyou.
说清楚,以便让他们能明白你的意思。
4.引导结果状语从句的从属连词:
主要有sothat,sothat,suchthat等。
It'ssodifficultaquestionthatnoneofuscananswerit.
易错点:
就近就远原则:
1.Both...and.,neither...nor.,either...or.是另一组并列连词,分别对两者表示全部肯定、全
部否定和局部肯定。Both...and.在并列两个主语时,动词职复数;而其他两个在并列两
个主语时,动词却是“就近原则工
BothheandI:areteachers.(动词用复数)
EitherheorIamwrong.(就近原则)
NeitherhenorIamateacher.(就近原则)
2Notonly...butalso…和...aswellas.这两组也是并列连词,在句中并列两个相同的成分,
但侧重点略有不同:
notonly...butalso.强调的是后者;而...aswellas.强调的却是前面部分。
这两个词组也能并列两个主语,但主谓语的一致是不同的。
Notonly...butalso…并列两个主语时,谓语动词采用的方法是“就近原则”;
而...aswellas...并列两个主语的时候,谓语动词是要与其前面的主语取得一致。
Mr.Leeisnotonlyourteacherbutalsoourfriend.(老师是职业,朋友才是递进)
Mr.Leeisourfriendaswellasourteacher;(除了是老师外,还是朋友,侧I重点在前面)
NotonlyTombutalsoIaminterestedinthefilm.(就近原则,谓语动词与I取得一致)
IaswellasTomaminterestedinthefilm.(句中的aswellasTom只是一种补充说明)
注意:使用就近原则的结构有:notonly...butalso...zeither...or....,neither...nor...,
there/herebe.;
而谓语动词跟前面一个主语(有时也称就远原则)的结构有:AaswellasB;AwithB;
巩固提升:
一、单选题
1.SomeruleshavebeenintroducedtokeepussafefromCovid-19,weshouldobey
them.
A.orB.andC.butD.for
2.Therewassomethingwrongwithmycarthismorning,Itookataxitomyoffice.
A.forB.soC.andD.or
3.Manystudentsgotothatbookstore,ithaslotsofreferencebookstheycanchoose
from.
A.andB.soC.forD.but
4.Weheardastrangenoisefromupstairs,Iphonedthepolice.
A.butB.orC.soD.for
5.Parentsshouldkeepaneyeonlittlechildrenallthetime,theycaneasilygethurt.
A.orB.andC.butD.so
6.“Youcanreadthecomicstrips,youmustfinishyourhomeworkfirst.^^saidMom.
A.forB.orC.soD.but
7.Theyrushedtothehospital,theyweretoolate.
A.butB.thoughC.orD.so
8.Theoldladyisnotrich,sheoftengivessomemoneytocharity.
A.butB.orC.soD.and
9.'Tdliketogototheconcertwithyoutonight,I'mtoobusy."Annsaidtome.
A.butB.forC.orD.so
10.Iknewitwasonlyamodel,itlookedveryreal.
A.andB.butC.soD.or
11.Cakesfromthesupermarketareusuallyterrible,Ialwaysbakemyowncakes.
A.orB.butC.forD.so
12.Beijinghasmadehistoryinwinningthebidstohostboththesummerwinter
Olympicgames.
A.butB.orC.soD.and
13.Onlinegamesareveryattractive,weshouldn'tspendtoomuchtimeonit.
A.butB.orC.soD.because
14.Onlinegamesareveryinteresting,childrencan'tspendtoomuchtimeonit.
A.andB.butC.soD.or
15.Amberfoundtherewasnomobilephonesignal,sheusedrockstospellout'HELP'.
A.soB.butC.forD.or
16.Momhatedthelatestactionmovie,Dadthoughtitwasagoodone.
A.soB.andC.orD.but
17.Myneighborhasboughtanelectricself-balancingscooler(平衡车),itisconvenientfor
himtowork.
A.andB.orC.althoughD.if
18.EnglishisquitedifficultforJulie,shewillnotgiveitup.
A.butB.forC.orD.so
19.NowImustgo,Ishallbelateforthebirthdayparty.
A.andB.soC.butD.or
20.Ilikethefilm"TheMartian^^best,it_showsalotofimagination,—hasasenseofhumor.
A.both,andB.neither,norC.notonly,butalsoD.either,or
21.AplainJaneisawomanwhoisuglypretty,andyouwillnevernoticeher
inacrowd.
A.both...andB.either...orC.notonly...butalsoD.neither...nor
22.Mr.KenjiisfromJapan,hecanspeakEnglishaswellasanEnglishman.
A.orB.butC.andD.so
23.Inmoststores,customerscanpayincash,theycanusetheircreditcards.
A.butB.orC.soD.for
24.RecordyourvoicewhilereadingEnglish,youwillfindyourweakpartsandpractise
them.
A.butB.orC.soD.and
25.Ienjoyadventurefilms,butmyfathermymotherlikesit.
A.neither...norB.notonly...butalso
C.either...orD.both...and
26.Parentsshouldalwayskeepaneyeonlittlechildren,theymaygetlost.
A.soB.butC.orD.and
27.Theapplesherelookgood,theytasteterrible.Lefslookelsewherebeforebuying.
A.butB.forC.orD.so
28.Welostthegame,wedidn'tlosehopeorconfidenceinourselves.
A.andB.soC.butD.or
29.Weneedtodosomethingsoon,__theproblemwillgetworse.
A.andB.butC.orD.so
30.Mum,putonyourglasses,youwon'tseethenoticeclearly.
A.thenB.andC.butD.or
31.Dogsaregoodpets,Idonotlikeitwhentheyleavehairallover.
A.orB.butC.andD.so
32.Saveandprotectnaturalresources,we'llrunoutoftheminthenearfuture.
A.andB.orC.butD.so
33.Themanhurriedtotherailwaystation,itwastoolate.Thetrainhadjustleft.
A.orB.butC.soD.for
34.PleaseturndowntheTV,ourneighborswillcomplainaboutit.
A.soB.andC.butD.or
35.Doyoustillwanttogocampinginsuchcoldweatherhaveyouchangedyourmind?
A.andB.orC.butD.so
36.Dailyhomeworkisnecessary,toomuchofitmaybringharmtostudents.
A.soB.forC.butD.or
37.Sticktoyourdreams,theywillcometrueoneday.
A.soB.orC.tooD.and
38.Everyoneknow
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