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文档简介
高中数学必修二《第十章概率》同步练习
《10.1.1有限样本空间与随机事件》同步练习
[合格基础练]
一、选择题
1.下列现象中,不可能事件是()
A.三角形的内角和为180°
B.a_La,bl.a,a//b
C.锐角三角形中两内角和小于90°
D.三角形中任意两边之和大于第三边
C[锐角三角形中两内角和大于90°.]
2.下列事件中的随机事件为()
A.若a,b,c都是实数,则a(A)=(a,)c
B.没有水和空气,人也可以生存下去
C.抛掷一枚硬币,反面向上
D.在标准大气压下,温度达到60C时水沸腾
C[A中的等式是实数乘法的结合律,对任意实数a,b,c是恒成立的,故
A是必然事件.在没有空气和水的条件下,人是绝对不能生存下去的,故B是不
可能事件.抛掷一枚硬币时,在没得到结果之前,并不知道会是正面向上还是反
面向上,故C是随机事件.在标准大气压的条件下,只有温度达到100°C,水
才会沸腾,当温度是60℃时,水是绝对不会沸腾的,故D是不可能事件.]
3.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只
选报其中的2个,则试验的样本点共有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
C[该生选报的所有可能情况是:{数学和计算机},{数学和航空模型},{计
算机和航空模型},所以试验的样本点共有3个.]
4.下列事件中,随机事件的个数为()
①三角形内角和为180°;②三角形中大边对大角,大角对大边;③三角形
中两个内角和小于90°;④三角形中任意两边的和大于第三边
A.1个B.2个C.3个D.4个
A[若两内角的和小于90°,则第三个内角必大于90°,故不是锐角三角
形,...③是随机事件,而①②④均为必然事件.]
5.从1,2,3,4这4个数中,任取2个数求和,那么“这2个数的和大于4”
包含的样本点数为()
A.2个B.3个C.4个D.5个
C[从1,2,3,4这4个数中,任取2个数求和,则试验的样本空间为
{(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)}.其中“这2个数的和大于4”
包含的样本点有:(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共4个.]
二、填空题
6.投掷两枚骰子,点数之和为8所包含的样本点有个.
5[样本点为(2,6),(3,5),(4,4),(5,3),(6,2),共5个.]
7.下列试验中是随机事件的有.
①某收费站在一天内通过的车辆数;②一个平行四边形的对边平行且相等;
③某运动员在下届奥运会上获得冠军;④某同学在回家的路上捡到100元钱;⑤
没有水和阳光的条件下,小麦的种子发芽.
①③④[①③④都是随机事件,②是必然事件,⑤是不可能事件.]
8.从1,2,3,…,10中任意选一个数,这个试验的样本空间为,
满足“它是偶数”样本点的个数为.
0={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}5[样本空间为。=
{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10),其中满足“它是偶数”样本点有:2,4,6,8,10,共有
5个.]
三、解答题
9.已知集合井={—2,3},〃={—4,5,6},从两个集合中各取一个元素作为
点的坐标.
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)求这个试验样本点的总数;
(3)写出“第一象限内的点”所包含的样本点.
[解]⑴。={(-2,-4),(-2,5),(-2,6),(3,-4),(3,5),(3,6),
(一4,一2),(5,一2),(6,—2),(—4,3),(5,3),(6,3)}.
(2)试验样本点的总数是12.
(3)“第一象限内的点”所包含的样本点为:(3,5),(3,6),(5,3),(6,3).
10.现在甲、乙、丙三人玩剪刀、石头、布的出拳游戏,观察其出拳情况.
(1)写出该试验的样本空间;
(2)“三人出拳相同”包含的样本点有哪些?
[解]以(/S,百表示三人中甲出剪刀、乙出石头、丙出布.
⑴。={(/J,J),(//S,(/S,J),(S,/力,(/J,0,(/
B,J),(B,Ji力,S,5),(S,J,S,(s,s,J),(/B,0,(B,J,
而,(B,B,J),(S,S,S,(S,S,而,(S,B,S,(8,S,S,{B,B,
(8S,8),(S,B,0,(8,B,0,(/S,"(/B,S,(S,J,
B,J),(B,J,S,(B,S,J)}.
(2)“三人出拳相同”包含的样本点有:(/J,J),(S,S,S,(B,B,6).
[等级过关练]
1.“连续抛掷两枚质地均匀的骰子,记录朝上的点数”,该试验的样本点
共有()
A.6种B.12种
C.24种D.36种
D[试验的全部样本点为(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),
(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),
(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),
(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共36
种.]
2.在25件同类产品中,有2件次品,从中任取3件产品,其中不是随机事
件的是()
A.3件都是正品B.至少有1件次品
C.3件都是次品D.至少有1件正品
C[25件产品中只有2件次品,所以不可能取出3件都是次品,则“3件都
是次品”不是随机事件.]
3.一袋中装有10个红球,8个白球,7个黑球,现在把球随机地一个一个
摸出来,为了保证在第k次或第k次之前能首次摸出红球,则k的最小值
为
16[至少需摸完黑球和白球共15个.]
4.下列试验中,随机事件有,必然事件有.
①长度为3,4,5的三条线段可以构成一个直角三角形;②打开电视机,正好
在播新闻;③从装有3个黄球、5个红球的袋子中任摸4个,全部都是黄球;④
下周六是晴天.
②④①[①是必然事件,③是不可能事件,②④是随机事件.]
5.设有一列北上的火车,已知停靠的站由南至北分别为S,S,…,丸共
10站.若甲在S站买票,乙在&站买票.设试验的样本空间。表示火车所有可
能停靠的站,令力表示甲可能到达的站的集合,6表示乙可能到达的站的集合.
(1)写出该试验的样本空间Q;
(2)写出儿△包含的样本点;
(3)铁路局需为该列车准备多少种北上的车票?
,一解-(1)0={S,Si,S,S”W,S,S,5g,So}.
(2)A~{Si,$,S-tW,S”>};B—{S,W,W,So}.
(3)铁路局需要准备从S站发车的车票共计9种,
从S站发车的车票共计8种,……,从W站发车的车票1种,合计共9+8
+…+2+1=45(种).
《10.1.2事件的关系和运算》同步练习
[合格基础练]
一、选择题
1.从装有3个红球和4个白球的口袋中任取3个小球,则下列选项中的两
个事件是互斥事件的为()
A.“都是红球”与“至少1个红球”
B.“恰有2个红球”与“至少1个白球”
C.“至少1个白球”与“至多1个红球”
D.“2个红球,1个白球”与“2个白球,1个红球”
D[A,B,C中两个事件是包含与被包含关系,只有D,两个事件不可能同
时发生,是互斥事件.]
2.抽查10件产品,记事件/为“至少有2件次品”,则Z的对立事件为()
A.至多有2件次品B.至多有1件次品
C.至多有2件正品D.至少有2件正品
B[至少有2件次品包含2,3,4,5,6,7,8,9,10件次品,共9种结果,故它
的对立事件为含有1或。件次品,即至多有1件次品.]
3.给出以下三个命题:(1)将一枚硬币抛掷两次,记事件4:“两次都出现
正面”,事件6:“两次都出现反面”,则事件力与事件6是对立事件;(2)在
命题⑴中,事件1与事件8是互斥事件;(3)在10件产品中有3件是次品,从
中任取3件,记事件4“所取3件中最多有2件是次品”,事件8:”所取3
件中至少有2件是次品”,则事件4与事件6是互斥事件.其中命题正确的个数
是()
A.0B.1
C.2D.3
B[(1)还有可能出现一次出现正面,一次出现反面这种情况,所以事件A
和8是互斥事件,但不是对立事件,所以⑴错误;(2)正确;(3)中可能出现2
件次品,1件正品的情况,所以事件力与事件8不是互斥事件.故选B.]
4.对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设事件4={两弹
都击中飞机},事件8={两弹都没击中飞机},事件{恰有一弹击中飞机},事
件g{至少有一弹击中飞机},下列关系不正确的是()
A.AQDB.
C.AUC=DD.AUC=BUD
D[“恰有一弹击中飞机”指第一枚击中第二枚没中或第一枚没中第二枚
击中,“至少有一弹击中”包含两种情况:一种是恰有一弹击中,一种是两弹都
击中,:.AUC^BUD.]
5.如果事件/,8互斥,那么()
A.4U6是必然事件
B.7U7是必然事件
C.7与下一定互斥
D.1与3一定不互斥
B[用集合的表示法中的“Venn图”解决比较直观,如图所示,AUB=I
是必然事件,故选B.
-------------I]
二、填空题
6.事件“某人从装有5个黑球,5个白球的袋中任取5个小球,其中至少4
个是黑球”的对立事件是.
某人从装有5个黑球,5个白球的袋中任取5个小球,其中至多3个是黑球
[事件“某人从装有5个黑球,5个白球的袋中任取5个小球,其中至少4个是
黑球”的对立事件是“某人从装有5个黑球,5个白球的袋中任取5个小球,其
中至多3个是黑球”.]
7.同时抛掷两枚均匀的骰子,事件“都不是5点且不是6点”的对立事件
为.
①一个是5点,另一个是6点;
②一个是5点,另一个是4点;
③至少有一个是5点或6点;
④至多有一个是5点或6点.
③[同时掷甲、乙两枚骰子,可能出现的结果共有36个,“都不是5点且
不是6点”包含16个,其对立事件是“至少有一个是5点或6点”.]
8.向上抛掷一枚骰子,设事件力={点数为2或4},事件3={点数为2或
6},事件{点数为偶数},则事件C与46的运算关系是.
C=AUB[由题意可知
三、解答题
9.某县城有甲、乙两种报纸供居民订阅,记事件/为“只订甲报”,事件
8为“至少订一种报”,事件C为“至多订一种报”,事件〃为“不订甲报”,
事件£为“一种报也不订”.判断下列事件是否是互斥事件,如果是,判断它们
是否是对立事件.
⑴1与G(2)6与民(3)6与。;(4)8与G(5)。与£
[解](1)由于事件。“至多订一种报”中可能只订甲报,即事件/与事件C
有可能同时发生,故力与。不是互斥事件.
(2)事件8"至少订一种报”与事件后“一种报也不订”是不可能同时发生
的,故事件6与后是互斥事件.由于事件6和事件后必有一个发生,故8与£
也是对立事件.
(3)事件6“至少订一种报”中有可能只订乙报,即有可能不订甲报,也就
是说事件8发生,事件〃也可能发生,故8与〃不是互斥事件.
(4)事件3“至少订一种报”中有3种可能:“只订甲报”“只订乙报”“订
甲、乙两种报”.事件。“至多订一种报”中有3种可能:“一种报也不订”“只
订甲报”“只订乙报”.即事件6与事件。可能同时发生,故6与。不是互斥事
件.
(5)由(4)的分析可知,事件夕”一种报也不订”仅仅是事件C的一种可能,
事件。与事件6可能同时发生,故。与6不是互斥事件.
10.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,用集
合的形式分别写出下列事件,并判断下列每对事件的关系:
(1)“恰有1名男生”与“恰有2名男生”;
(2)“至少有1名男生”与“全是男生”;
(3)“至少有1名男生”与“全是女生”;
(4)“至少有1名男生"与“至少有1名女生”.
[解]设3名男生用数字1,2,3表示,2名女生用4,5表示,用(*,
y)(xW{l,2,3},ye{4,5})表示选出参加比赛的2名同学,则试验的样本空间为
0={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),
(4,5)},
⑴设力="恰有1名男生”,B="恰有2名男生”,
则力={(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5)},5={(1,2),(1,3),
⑵3)},
因为ZC8=0,所以事件力与事件8互斥且不对立.
(2)设C="至少有1名男生”,D=“全是男生”,
则C={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5)},
。={(1,2),(1,3),(2,3)},因为所以ZEC即事件C与事件。
不互斥
(3)设4”至少有1名男生”,F=“全是女生”,则占{(1,2),(1,3),
(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5)},
F={(4,5)},因为EU/=0,EQF=0,所以£和尸互为对立事件.
(4)设6="至少有1名男生”,H="至少有1名女生”,则
G={(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5)},
仁{(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)},
由于巾〃={(1,4),(1,5),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5)},所以G与,
不互斥.
[等级过关练]
L把红、蓝、黑、白4张纸牌随机地分给甲、乙、丙、丁4个人,每人分
得1张,事件“甲分得红牌”与事件“乙分得红牌”是()
A.对立事件B.互斥但不对立事件
C.不可能事件D.以上说法都不对
B[因为只有1张红牌,所以这两个事件不可能同时发生,所以它们是互斥
事件;但这两个事件加起来并不是总体事件,所以它们不是对立事件.]
2.下列各组事件中,不是互斥事件的是()
A.一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6
B.统计一个班的数学成绩,平均分不低于90分与平均分不高于90分
C.播种100粒菜籽,发芽90粒与发芽80粒
D.检验某种产品,合格率高于70%与合格率低于70%
B[对于B,设事件4为平均分不低于90分,事件4为平均分不高于90
分,则4C4为平均分等于90分,4,4可能同时发生,故它们不是互斥事件.]
3.抛掷一枚骰子,观察掷出的点数,设事件力={出现奇数点},事件8={出
现2点},事件{出现奇数点或2点},则下列不成立的是()
A.AQCB.AC\B=0
C.AUB=CD.5rle=0
D[易知力U6=C,BCC=B,所以选项D不正确.]
4.现有语文、数学、英语、物理和化学共5本书,从中任取1本,记取到
语文、数学、英语、物理、化学书分别为事件4B,C,D,E,则事件“取出的
是理科书”可记为.
BUDUE[由题意可知事件”取出的是理科书”可记为SUOU"]
5.从学号为1,2,3,4,5,6的6名同学中选出一名同学担任班长,其中1,3,5
号同学为男生,2,4,6号同学为女生,记:"选出1号同学”,G="选出2
号同学”,“选出3号同学”,Q="选出4号同学”,G="选出5号同
学”,Q="选出6号同学”,〃=“选出的同学学号不大于1",2="选出的
同学学号大于4",〃=“选出的同学学号小于6",E="选出的同学学号小于
V',F="选出的同学学号大于6",G="选出的同学学号为为偶数",4="选
出的同学学号为奇数”,等等.据此回答下列问题:
(1)上述事件中哪些是必然事件?哪些是随机事件?哪些是不可能事件?
(2)如果事件G发生,则一定有哪些事件发生?
(3)如果事件〃发生,则可能是哪些事件发生?在集合中,事件〃与这些事
件之间有何关系?
(4)有没有某事件发生当且仅当事件A发生且事件6发生的情况?它们之间
的关系如何描述?
(5)两个事件的交事件也可能为不可能事件,在上述事件中能找出这样的例
子吗?
[解](1)必然事件有:E;
随机事件有:G,G,C”C,a,D\)DuG,H,,
不可能事件有:F.
(2)如果事件G发生,则事件〃一定发生.
(3)可能是G,发生,
(4)一和4同时发生时,即为G发生了.一「〃=%
(5)有,如:G和C;G和&等等.
《10.1.3古典概型》同步练习
[合格基础练]
一、选择题
1.一部三册的小说,任意排放在书架的同一层上,则第一册和第二册相邻
的概率为()
1123
A.-B.~C.~D.-
J乙J4
C[试验的样本空间0={(1,2,3),(1,3,2),(2,1,3),(2,3,1),(3,1,2),
⑶2,1)},共6个样本点,事件“第一册和第二册相邻”包含4个样本点,故第
42
一册和第二册相邻的概率为]
63
2.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,
则於a的概率是()
4321
A.~B.~C.~D.7
5555
D[设所取的数中力a为事件4如果把选出的数a,8写成一数对(a,b)
的形式,则试验的样本空间。={(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),
(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)},共15
个,事件/包含的样本点有(1,2)、(1,3)、(2,3),共3个,因此所求的概率小冷
311
155,」
3.从甲、乙、丙、丁、戊五个人中选取三人参加演讲比赛,则甲、乙都当
选的概率为()
2233
A,5B,IoC,ToD'5
c[从五个人中选取三人,则试验的样本空间0={(甲,乙,丙),(甲,
乙,丁),(甲,乙,戊),(甲,丙,丁),(甲,丙,戊),(甲,丁,戊),(乙,
丙,丁),(乙,丙,戊),(乙,丁,戊),(丙,丁,戊)},而甲、乙都当选的结
3
果有3种,故所求的概率为元.]
4.同时抛掷三枚均匀的硬币,出现一枚正面,二枚反面的概率等于()
11八31
A.aB."C.-D.-
C[试验的样本空间。={(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),
(反,正,正),(正,反,反),(反,反,正),(反,正,反),(反,反,反)},
3
共8种,出现一枚正面,二枚反面的样本点有3种,故概率为々曰]
O
5.有五根细木棒,长度分别为1,3,5,7,9,从中任取三根,能搭成三角形
的概率是()
3213
A——R—p—n——
205510
D[设取出的三根木棒能搭成三角形为事件A,试验的样本空间。=
{(1,3,5),(1,3,7),(1,3,9),(1,5,7),(1,5,9),(1,7,9),(3,5,7),(3,5,9),
(3,7,9),(5,7,9)},样本空间的总数为10,由于三角形两边之和大于第三边,
构成三角形的样本点只有(3,5,7),(3,7,9),(5,7,9)三种情况,故所求概率为
/、3
P(A)=—]
二、填空题
6.从含有3件正品和1件次品的4件产品中不放回地任取2件,则取出的
2件中恰有1件是次品的概率为.
![设3件正品为B,G1件次品为〃从中不放回地任取2件,
试验的样本空间AC,AD,BC,BD,5,共6个.其中恰有1件
31
是次品的样本点有:AD,BD,CD,共3个,故
7.在国庆阅兵中,某兵种4B,C三个方阵按一定次序通过主席台,若先
后次序是随机排定的,则6先于4C通过的概率为.
|[用储,B,。表示4B,C通过主席台的次序,则试验的样本空间Q=
{储,B,。,(/,C,而,(B,A,0,(B,C,A),(C,A,(C,8,⑷},共
6个样本点,其中事件6先于4。通过的有(8C,/)和(8,A,。,共2个样
21
本点,故所求概率
63
8.从1,2,3,4,5中任意取出两个不同的数,其和为5的概率是.
I[从5个数中任意取出两个不同的数,样本点的总数为10,若取出的两
□
数之和等于5,则有(1,4),(2,3),共有2种样本点,所以取出的两数之和等于
21
5的概率为布=三・]
1U□
三、解答题
9.甲、乙二人用4张扑克牌(分别是红桃2,红桃3,红桃4,方片4)玩游
戏,他们将扑克牌洗匀后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不
放回,各抽一张.
(1)设(/,力分别表示甲、乙抽到的牌的数字,写出试验的样本空间;
⑵甲、乙约定:若甲抽到的牌的牌面数字比乙大,则甲胜,反之,则乙胜.你
认为此游戏是否公平?说明你的理由.
[解](1)方片4用4'表示,试验的样本空间为{(2,3),(2,4),
(2,4,),(3,2),(3,4),⑶4'),(4,2),(4,3),(4,4'),(4',2),(4‘,
3),⑷,4)},则样本点的总数为12.
(2)不公平.甲抽到牌的牌面数字比乙大有(3,2),(4,2),(4,3),(4‘,2),
5757
(4‘,3)5种,甲胜的概率为8=%,乙胜的概率为鸟=高,因为有〈有,所以
1■乙1■乙1乙工乙
此游戏不公平.
10.某学校有初级教师21人,中级教师14人,高级教师7人,现采用分层
随机抽样的方法从这些教师中抽取6人对绩效工资情况进行调查.
(1)求应从初级教师、中级教师、高级教师中分别抽取的人数;
(2)若从分层随机抽样抽取的6名教师中随机抽取2名教师做进一步数据分
析,求抽取的2名教师均为初级教师的概率.
[解](1)由分层随机抽样知识得应从初级教师、中级教师、高级教师中抽
取的人数分别为3,2,1.
(2)在分层随机抽样抽取的6名教师中,3名初级教师分别记为4,A2,A,2
名中级教师分别记为4,4,高级教师记为4,则从中抽取2名教师的样本空间
为{(4,及),(4,4),(4,4),(4,4),(4,4),为,4),(4,4),
(力2,4),(4,4),(4,4),(4,4),(4,4),(4,4),(4,4),(4,4)},
即样本点的总数为15.抽取的2名教师均为初级教师(记为事件⑸的样本点为(4
4),(4,4),(4,4),共3种.
31
所以P⑦=已=£.
155
[等级过关练]
1.(2019•全国卷III)两位男同学和两位女同学随机排成一列,则两位女同
学相邻的概率是()
1111
A-6B-4C,3D-2
D[设两位男同学分别为4B,两位女同学分别为a,b,则用“树形图”
表示四位同学排成一列所有可能的结果如图所示.
a-b>/
a/A<b—a/
A—b
A3一<
b—B^b-AJ
b〈B-aA-a
b<a——A\/
4<Q
A<-b-B/BE-B
5a
A<
\4
<仁B
、b<吐aA
由图知,共有24种等可能的结果,其中两位女同学相邻的结果(画“J”的
121
情况)共有12种,故所求概率为药=万故选D.]
2.(2019•全国卷II)生物实验室有5只兔子,其中只有3只测量过某项指
标.若从这5只兔子中随机取出3只,则恰有2只测量过该指标的概率为()
2321
-R-c--
355D.0L
B[设5只兔子中测量过某项指标的3只为a,期a,未测量过这项指标
的2只为打,bz,则从5只兔子中随机取出3只的所有可能情况为(a”生,a。,
(a,a,b\)f(a,%,bz)9(a,a,b\)9(a,&,b),(a,bi,庆),(鱼,4,
b),(@,期&),(&,bl9㈤,(如也,㈤,共10种可能.其中恰有2只测
量过该指的情况为(a,&,b\),(句,E,bz)9量i,&},6),(国,&,8),(4,
&,"),(心,b),共6种可能.
故恰有2只测量过该指标的概率为白=去故选B.]
1U□
3.在正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点,则构成的四边形是梯形的
概率为
2
7[如图,在正六边形4况附的6个顶点中随机选择4个顶点,试验空间
□
共有15个样本点,其中构成的四边形是梯形的有ABEF,BCDE,ABCF,CDEF,ABCD,
ADEF,共6个样本点,故构成的四边形是梯形的概率「白=!」
155
4.袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3
个黑球.从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率为.
2
-[设袋中红球用a表示,2个白球分别用仄,灰表示,3个黑球分别用C”
5
c2,。3表示,则试验的样本空间。={(a,仇),(a,6),(a,a),(a,c2),(a,
C3),(b[,bz)>(b、,C1),(b、,C2)>(b、,C3),(Z%,cj,(金,c?),(力,Q),(Q,
㈤,(a,a),(6,c3)},则样本空间的总数有15个.两球颜色为一白一黑的
样本空间有(仇,a),(仇,C2),(仇,a),(th,a),优,Q),(Z>2,a),共6
62
个••••其概率为
155
5.袋子中放有大小和形状相同的小球若干个,其中标号为0的小球1个,
标号为1的小球1个,标号为2的小球〃个.已知从袋子中随机抽取1个小球,
取到标号是2的小球的概率是*
(1)求〃的值;
(2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球标号为a,
第二次取出的小球标号为8.记事件/表示“a+8=2”,求事件力的概率.
[解]⑴由题意可知:]+:+/*,解得〃=2.
(2)不放回地随机抽取2个小球的样本空间Q={(0,1),(0,2),(0,2』,
(1,0),(1.2,),(1,22),(2..0),(2,.1),⑵2),(22,0),(22,1),⑵2)},共
12个,事件力包含的样本点为:(O,2J,(0,2),(2,.0),(22,0),共4个.,尸。)
_±_]_
=?2=3,
《10.1.4概率的基本性质》同步练习
[合格基础练]
一、选择题
1.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出
红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是()
A.0.42B.0.28C.0.3D.0.7
C匚•摸出黑球是摸出红球或摸出白球的对立事件,摸出黑球的概率是1
-0.42-0.28=0.3,故选C.]
2.甲、乙两人下棋,甲获胜的概率为40%,甲不输的概率是90%,则甲、乙
两人下和棋的概率是()
A.60%B.30%C.10%D.50%
D[“甲获胜”与“甲、乙下成和棋”是互斥事件,“甲不输”即“甲获胜
或甲、乙下成和棋”,故尸(甲不输)=尸(甲胜)+尸(甲、乙和棋),...尸(甲、乙和
棋)=尸(甲不输)一尸(甲胜)=90%-40%=50%.]
3.从分别写有儿B,C,D,£的5张卡片中任取2张,这2张卡片上的字
母按字母顺序恰好是相邻的概率为()
1B?C3"
A551010
B[试验的样本空间Q={AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,,
共有10个样本点,其中事件“这2张卡片上的字母按字母顺序恰好是相邻的”
42
包含4个样本点,故所求的概率为亲=3]
1U□
4.某射手的一次射击中,射中10环,9环,8环的概率分别为0.20,0.30,0.10.
则此射手在一次射击中不够8环的概率为()
A.0.40B.0.30C.0.60D.0.90
A[不够8环的概率为1-0.20-0.30-0.10=0.40.]
5.古代“五行”学说认为:“物质分金、木、水、火、土五种属性,金克
木,木克土,土克水,水克火,火克金.”从五种不同属性的物质中随机抽取两
种,则抽取的两种物质不相克的概率为()
3213
A-WB,5C-2D,5
C[试验的样本空间。={金木,金水,金火,金土,木水,木火,木土,
水火,水土,火土},共10个样本点,事件“抽取的两种物质不相克”包含5
个样本点,故其概率为%=了]
二、填空题
6.甲、乙两人打乒乓球,两人打平的概率是1乙获胜的概率是:,则乙
乙0
不输的概率是.
R11R
76[乙不输表示为和棋或获胜,故其概率为々鼻3+52=R6.]
7.盒中装有形状、大小完全相同的5个球,其中红色球3个,黄色球2个.若
从中随机取出2个球,则所取出的2个球颜色不同的概率为.
3
7[设3个红色球为4,4,4,2个黄色球为身,与,从5个球中,随机取
□
出2个球的事件有:44,44,A\B\,4氏,44,4民,A6,4£,夕£,共
10种.其中2个球的颜色不同的有A展,45,4打,45,4氏共6种,所
以所求概率为9=*]
105
8.先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数
1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为x,y,则log2』=l的概率为.
7;[易知试验样本点的总数为36,由log2ry=1,得2x=y,其中x,
x=2,x=3,
H{1,2,3,4,5,6},所以I共3个样本点,
.7=4.y=6
3I
所以尸=法=7?・]
OO1.乙
三、解答题
9.一盒中装有各色球12个,其中5个红球、4个黑球、2个白球、1个绿
球.从中随机取出1球,求:
(1)取出1球是红球或黑球的概率;
(2)取出的1球是红球或黑球或白球的概率.
[解]法一:(1)从12个球中任取1球得红球有5种取法,得黑球有4种取
法,得红球或黑球共有5+4=9种不同取法,任取1球有12种取法.
93
...任取1球得红球或黑球的概率为4=莉=不
1.乙X
(2)从12个球中任取1球得红球有5种取法,得黑球有4种取法,得白球有
2种取法,从而得红球或黑球或白球的概率5为+4\+2=石11.
JL乙JL乙
法二:(利用互斥事件求概率)记事件4={任取1球为红球},4={任取1
球为黑球},4={任取1球为白球},4={任取1球为绿球},
5421
则尸(4)=P⑷=行,尸(4)=育0(4)=TT.
1•乙,乙1■乙上乙
根据题意知,事件4,4,4,4彼此互斥,由互斥事件概率公式,得
543
⑴取出1球为红球或黑球的概率为尸(4U4)=尸(4)+P⑷=•+退=:•
(2)取出1球为红球或黑球或白球的概率为
54211
产(4U4U4)=尸(4)+尸(4)+尸(4)=—+—-\--=^.
JL乙JL乙JL乙1乙
法三:(利用对立事件求概率)
(1)由法二知,取出1球为红球或黑球的对立事件为取出1球为白球或绿球,
即4U4的对立事件为4U4,所以取得1球为红球或黑球的概率为
2193
产(4U4)=1—P(4U4)=1一尸(4)一尸(4)=1=7.
1Lt1ZJ1Ca4
(2)4u4u4的对立事件为4,所以W41Mu4)=1一夕⑷=i-:=夕
JL乙JL乙
10.一个袋中装有四个形状、大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.
(1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;
(2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋
中随机取一个球,该球的编号为〃,求〃<加+2的概率.
[解](1)从袋中随机取两个球,其一切可能的结果组成的样本点有:1和
2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4,共6个.从袋中取出的两个球的编号之和
21
不大于4的事件有:1和2,1和3,共2个,因此所求事件的概率为々打亍
(2)先从袋中随机取一个球,记下编号为加,放回后,再从袋中随机取一个
球,记下编号为试验的样本空间{(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),
(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),
(4,4)},共16个样本点.
又满足条件〃2/2的样本点有:(1,3),(1,4),(2,4),共3个.
3
所以,满足条件n>m+2的事件的概率为P=~,
t16
313
故满足条件n<m+2的事件的概率为1一尸产1一标=苗
1616
[等级过关练]
1.掷一个骰子的试验,事件[表示“小于5的偶数点出现”,事件6表示
“小于5的点数出现”,则一次试验中,事件i+m发生的概率为()
1125
A.~B.~C.-D.-
。乙。O
9142
C[掷一个骰子的试验有6种可能结果,依题意PC4)=£=(P⑵=1=-,
6363
-21—
所以P(B)=1—2(⑸=1—鼻=鼻,因为B表示“出现5点或6点”的事件,
oo
———112
因此事件力与B互斥,从而P(A+B)=P(A)+2(B)=-+-=-]
ooO
2.袋中有大小相同的黄、红、白球各一个,每次任取一个,有放回地取3
O
次,则⑹是下列哪个事件的概率()
A.颜色全同B.颜色不全同
C.颜色全不同D.无红球
B[试验的样本空间0={黄黄黄,红红红,白白白,红黄黄,黄红黄,黄
黄红,白黄黄,黄白黄,黄黄白,黄红红,红黄红,红红黄,白红红,红白红,
红红白,黄白白,白黄白,白白黄,红白白,白红白,白白红,黄红白,黄白红,
红黄白,红白黄,白红黄,白黄红},其中包含27个样本点,事件“颜色全相同”
包含3个样本点,则其概率为得=5=1—/所以?是事件“颜色不全同”的概
率.]
3.从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,所选3人中至少有1
名女生的概率为去那么所选3人中都是男生的概率为.
1[设4={3人中至少有1名女生},3={3人都为男生},则48为对立
□
事件,
5
4.将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方
体玩具)先后抛掷2次,则出现向上的点数之和小于10的概率为.
第[将一颗质地均匀的骰子先后抛掷2次,所有等可能的结果有(1,1),
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),…,(6,6),共36种情
况.设事件4=”出现向上的点数之和小于10”,其对立事件I="出现向上的
点数之和大于或等于10”,彳包含的可能结果有(4,6),(5,5),(5,6),(6,4),
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