【电视谈话类节目“谈话场”的营造策略10000字（论文）】

电视谈话类节目“谈话场”的营造策略摘要谈话场，通俗的讲就是指谈话气息。对于电视谈话类节目而言，一般由主持人、嘉宾、观众等在特定的访谈情境下构建起的一种各类信息流动、思想交流的场合。不一样节目有着不同的谈话场，例如《艺术人生》的“情感场”，《大牌生日会》的“娱乐场”，《时事辩论会》的“辩论场”，《金星脱口秀》的“大秀场”等。谈话类节目凭着强大的临场感取得了迅速发展，获得了观众广泛性的好评，成为了备受观众喜爱的节目。在谈话类节目中，时常会碰到这种情况，嘉宾不善言辞、沟通不到位、情绪激动等，而创建“谈话场”有助于这一个问题的解决，使谈话类节目平稳、高效地推动，提高谈话类节目效应，打造出谈话类节目品牌。本论文以电视谈话类节目主持人的谈话场构建为研究内容，紧密结合经典的电视节目案例，主要是探索怎么通过电视谈话类节目主持人来实现恰当的“谈话场”构建，及在“谈话场”构建中存在的问题，最后给出相应的改进方案，期待对电视谈话类节目主持人谈话场的构建具有一定的指导意义。关键词：电视谈话类节目；主持人；“谈话场”目录TOC\o"1-3"\h\u395一、绪论 126759（一）研究背景 16382（二）研究意义 15650二、文献综述 130793（一）关于谈话场概念界定研究 130377（二）关于谈话场构建研究 213995三、电视谈话类节目“谈话场”概述 21712（一）电视谈话节目的界定 225138（二）电视谈话节目主持人“谈话场”的界定 314833（三）电视谈话类节目主持人“谈话场”的转型 3197341.由“全面”向“局部”转型 3309602.由“直叙”向“艺术性”表达转型 3266793.由“单一提问”向“多元化切入”形式转型 46609四、电视谈话类节目“谈话场”存在的问题 416100（一）谈话场的语用身份建构不准确 4147171.观众心理场的离席 415132.话语主体关系不平等 516109（二）谈话场的话题建构单一 557（三）谈话场的时间受到约束 525022五、电视谈话类节目“谈话场”存在问题的对策 619876（一）建构主持人谈话场的恰当身份 657601.放弃剧本，满足观众心理 672882.放下姿态，使话语主体关系平等 65722（二）延展主持人谈话场的话题 615622（三）保持宽松自然的节奏 79467结论 720058参考文献 9一、绪论（一）研究背景谈话类节目能够予以主持人的空间非常广泛，基本上不会再有其他节目能够给予主持人这般广泛的交谈空间。尽管主持人的交谈空间非常广泛，但是其谈话空间依然受到一些因素的约束。一方面，谈话类节目通常主要是由主持人来出任事件主导的探访者，被访嘉宾负责事件主要的回忆者。在谈话中构筑起符合情景的谈话场，从而引起受众人群对其话题内容的关注度，是不管什么形态的谈话类节目和谈话主持人都要遵循的基本要求。另外一方面，谈话类节目的“谈话场”是由节目当中的各个部位、各个元素相互影响的，是谈话过程当中的参与人（节目主持人、嘉宾、观众等）根据语言表达、副语言等形态呈现出情绪、情感间的互相碰撞而引起共鸣的“交流场”或“交流气氛”。因而，主持人在电视谈话节目中的身份并不是永恒不变的。主持人需要结合谈话场情景上的差异，交谈对象的不同，建立起适当、确切的谈话场身份。在电视谈话类节目中，主持人构建“谈话场”的形式一般都比较“系统”“固定”，能够大概归纳为营造适当谈话气氛，指引、提问话题，聆听、总结话题等。传统的电视谈话类节目的时间比较长，内容连贯、涣散，观众对于信息的捕获、记忆表现出“漫谈”式的态势，在获取信息时就犹如听一场“闲话家常”的聊天。不过在媒介不断深化融合，节目样式和节目展现形式愈发多样化的当下，观众获取信息的习惯已逐渐转变，受众的接受需求更立体、多样、精确。因而，主持人针对“谈话场”的构建不但要遵循传统式电视谈话类节目的本质要求，还需着眼于信息多样化、信息碎片化、娱乐化等新形式的特殊要求，重新探讨构建“谈话场”的路径和方法。（二）研究意义现阶段，谈话类电视节目在媒体环境更替上进行了很多大胆的尝试。各种元素被融入在访谈的框架中，“访谈+”的形式变成这类节目变革的关键方向。因而，电视谈话类节目拥有了更多的话语空间和研究空间。笔者试图通过对此类具有创新性元素的电视谈话类节目的研究，挖掘出电视谈话类节目的创新空间，并且为电视谈话类节目主持人谈话场的构建给予新的创作思路。二、文献综述（一）关于谈话场概念界定研究第一，关于涉及谈话节目中对于谈话场概念的界定，例如，孙玉林在《电视谈话节目谈话场构建探析》中将谈话场的概念论述中，其表示谈话场是指谈话类节目中主持人、嘉宾、观众相互间的谈话现场和谈话氛围产生交互的“场”，而在这一场中，最重要的影响因素便是谈话主体和整体的谈话环境。袁月在《浅析电视访谈节目“谈话场”的构建》中，其认为谈话场是指一种谈话的气氛。而对于谈话场这一概念与上面提到的概念十分相似，都觉得是由多方交流的一个思想汇聚的“场”。马翩然在《浅析电视谈话节目主持人的谈话场建构与话题操控一一以〈杨澜访谈录之“我的疯狂你不懂”〉为例》中，对于谈话场的概念，其对于谈话的概念主要更偏向于节目主持人一方，节目主持人在节目里构建的话语场，而多方在这样的谈话场里能更有凝聚力。最主要的因素是谈话的气氛。这一概念主要是从节目主持人的视角来阐述谈话场。范芷欣在《融媒时代电视访谈节目的“场”式传播》中，对于谈话场的探讨主要将其划分为广义和狭义上的界定，在广义上认为整体的谈话者包含主持人以内在某种环境里进行信息交流的气氛；而狭义上是谈话中的一种谈话气氛。综上所述，多数谈话场的概念均是围绕着主持人、嘉宾、观众在某个特定情境下构建出的一种谈话气氛。（二）关于谈话场构建研究第一，关于研究电视访谈类节目“谈话场”如何构建的问题，孙玉林的《电视谈话节目谈话场构建探析》中，文章中以《鲁豫有约》、《春妮的周末时光》等电视谈话节目为例，从立题、环境设定、语言主体、节目策划四个层面对电视谈话类节目的谈话场构建问题展开了构想：立题层面注重新闻性，传播正能量，展现社会主义核心价值观；环境设定层面突显轻松、愉快；主持层面使用谈话技巧，应用语言、非语言智慧，实现语言主体双方有效的沟通，进而深度挖掘嘉宾精神实质；编排层面设计，删掉枝杈，增加素材内容；袁月的《浅析电视谈话类节目“谈话场”的构建》中，其在谈话类节目中，营造恰当的谈话场，有助于激起访谈对象的诉说欲，不仅能更好的深入话题讨论，也能够满足观众们的收看趣味。因此在谈话类节目制作过程中，谈话场的营造便是制作方的核心任务。因而此文从开场设计、访谈设计、其他亮点设计三个方面展开了相对应的阐述；而丛育敏的《构建谈话建谈话“场”一从心理学视角谈电视谈话类节目的氛围营造》中依据勒温的场论，从心理场角度细致探讨了电视谈话类节目谈话场的构建。第二，有关影响电视谈话类节目“谈话场”的传播层面，范芷欣的《融媒时代电视谈话类节目的“场”式传播》中指出“谈话场”做为电视谈话类节目最核心的实质，探索它的内部运行机制，并且从“语言场”“心理场”“接受场”等多个方面实现“场”式传播，可以更好地实现电视谈话类节目大众化的传播，拓展其发展空间，提高谈话类节目的竞争优势。此外还有一些其他方面对节目谈话场展开了阐述，比如说：余晴，韩世压的《〈非正式会谈〉里的谈话场》中对湖南台谈话类节目《非正式会谈》为例，主要从“节目之中构建的谈话场”这一个视角为切入点，分析节目谈话场所形成的条件和该节目谈话场特征，探讨成功构建谈话场可以为该节目带来的优越性。及欧阳国忠的《怎么营造谈话类节目的“谈话场”》中指出评定一个谈话类节目优劣的标准，文中论述了：人气旺盛“现场热情洋溢、火力足”“话有论战、挖掘深”“对于人生有启发”。而营造一个比较好的“谈话场”，便是举办谈话类节目的关键所在。三、电视谈话类节目“谈话场”概述（一）电视谈话节目的界定对电视谈话类节目的界定，学术界当前说法不一。王晓在《电视台节目形态：创新的观点》中指出，“凡是‘直接向观众叙述’的节目形态和所有电视节目当中的即兴对话都是属于‘电视谈话类节目’。”吴郁在《现代电视广播主持》（第三版）中指出，“狭义的电视谈话类节目更加关注此类节目的特征即情感交流、思想观点多向流通、信息均等交互的‘谈话场’。”王会、张泽群在《谈话栏目主持概论》中提到，“谈话类节目通常是在正常谈话状态下，以面对面沟通的传播形式，利用广播、主流媒介进行的一类大众传播活动。”现今电视谈话类节目中的谈话，大多是以一对一模式出现的。并且不会安排现场观众，也不再固定谈话情景。因而，我们可以如此界定电视谈话类节目：电视谈话类节目其实就是一个信息交流、分享、传播的平台，主持人、嘉宾、现场观众就某一个主题展开讨论，通过现场人际传播的方式实现大众传播的效果，创建公共领域。（二）电视谈话节目主持人“谈话场”的界定李国忠、钟城在《浅谈“谈话场”对电视谈话类节目的价值》中指出，“谈话场”的本质就是信息交流。这个交流并不是简单的输出信息，往往是双向或多向的密切互动。这一互动过程便是话语主体间的互相影响，互相作用的过程。哈继武在《浅析电视心理访谈类节目的“谈话场”》中表示，“外在结构上一般都会有拍摄现场这种具体的封闭空间，而且再配上电视图像传达的人物、场景、氛围等其它非语言因素，在传播内容上选用交谈这样的互动方式，使主持人、嘉宾、观众可以更迅速、更便捷地了解对方的看法和观点、体会彼此的感觉和情绪，二者共同构成了一个信息场。”余晴、韩世钮在《〈非正式会谈〉里的谈话场》一文中提出，“所谓谈话场，就是由参与谈话的人共同营造和构建，多个话语主体积极融入其中，信息多向且有序流动、不同语义合理叠加的对话语境。”结合上文提出的研究结果，我们能够这样界定电视谈话类节目主持人的谈话场：在电视谈话类节目中，主持人、嘉宾和观众相互间的谈话在各个信息、思想的交互流动间中形成的独特开放空间的“场”。（三）电视谈话类节目主持人“谈话场”的转型1.由“全面”向“局部”转型在传统电视谈话类节目中，大部分内容是由主持人对被访嘉宾深入的了解，这类节目总的时长大多数超出40分钟。这一种深入了解过程必须要观众注意力高度集中，而且谈话内容还得有非常高的吸引力。但是在当下的新媒体节目里，由于对信息碎片化的浓缩加工，新媒体谈话类节目总的时间通常都调整到20分钟左右。相对于传统谈话类节目，新媒体谈话类节目关注的角度通常更细腻。以《鲁豫有约》为例，2014年录制的20140430这期节目的特邀嘉宾是张韶涵，节目录制时间43分钟，这期节目的主题是“张韶涵曾经因为不会演戏被人排挤”。20200428期至20200501期这四期节目的嘉宾也是张韶涵，每一期录制时间23分钟左右，主题依次是“张韶涵·歌唱者的光芒”“张韶涵·时光里的蜕变”“张韶涵·决定勇敢”“张韶涵·最美好的时间”。仅通过主题的比照，就会发现《鲁豫有约》这一档传统谈话类节目一直都在优化升级。节目主持人鲁豫从过去的演播室与嘉宾对话到跟嘉宾共同经历的生活进行交谈，从主题鲜明来吸引观众，到细腻划定人物经历从“面”到“点”，这不但能够满足观众对话题人物的期望值，还可以延展话题并形成特别的节目效果。这就需要主持人在创建“谈话场”时，应当适度省去传统谈话类节目的初期烘托等烦琐流程，转变对嘉宾一问到底的谈话方式，需要在内容中结合实际情况不断地探寻节目亮点，在和嘉宾真实的互动中拓展节目内容。主持人谈话场的构建需要由强调“多点开花”改成注重“细微末节”，这也是着眼当下观众观看偏好的内在要求。2.由“直叙”向“艺术性”表达转型传统电视谈话类节目的收视点通常由交锋的对谈来主导。假如主持人在谈话场中的表述比较直接或者方法过于单一，就会造成谈话场迈向排斥、厌烦的情况，而这并不符合时下观众对文化的审美需求。主持人谈话场需要由“直叙”向“艺术性”表述改变。所谓艺术性，就是将心里最真实的活动与想法用更为艺术性、艺术化的方式进行外化。谈话场上的嘉宾、观众等并不在表面和睦实则全无关联，而是把谈话当中的博弈，由主持人引导话题，构建合理的身份关系，将叙述有效化、矛盾合理化、内容关键点外表化。比如，《鲁豫有约大咖一日行》2016年8月26日的这一期节目中，主持人鲁豫邀请了那时候的我国首富王健林。鲁豫在谈话场渐渐走向冰点状况时，更改了常规的直叙式的提问法，以更艺术化的表达形式来引导对话者诉说自己更真实的感受。鲁豫问王健林：“所以，你儿子会害怕你吗？”在看似寻常的提问中，主持人将谈话的内容用艺术包装的形式进行推动。王健林随后流露出对这一问题的兴致，他马上回答道：“他不怕我。”鲁豫接着用“那你会担忧说服不了他吗？”“他会说服你吗？”“他也会给你‘洗脑’吗？”利用这几个问题开启了对话者的话匣子，这一段对话则成为了节目当中的一个最大亮点。在谈话中，鲁豫把握住了对话者王健林父亲的身份，让谈话步入了对话者内心深处，使对话者察觉不到与主持人的谈话是在录制节目。鲁豫艺术性的表达形式让嘉宾卸去心底的防备，能更多地表述自己的想法与认知，如此的情况下就最大程度地扩大了节目效果。3.由“单一提问”向“多元化切入”形式转型“谈话场”是通过节目中每一个部分相互作用得到的结果。主持人提出问题是构建谈话场的重要组成部分。首先，主持人一定要找到与节目定位相符的自我风格，在语言、非语言传播的时候迅速构建起与嘉宾、观众愉快的谈话氛围与找到有效的话题切入点。然后是主持人不可只依靠通过提问，构建起与嘉宾间有效的沟通关系。其谈话方式也应当由“单一提问”向“多元化切入”进行变化，主持人可利用小游戏、创意表演、快速问与答等方式进入节目关键点，迅速构建起合乎嘉宾特征的“谈话场”。在传统的电视谈话类节目中，主持人的谈话场基本上都是单一化的，这种单一的谈话场不但制约了被访嘉宾和观众对于谈话内容的艺术性审视，还约束了谈话场所能创造出的共情力、情感升华等。因而，主持人应当将节目类型和展示方式有意识地变得更加丰富多彩，需在形式上把单一、固定式的提问或互动方式，转化成多种形式、多方位、多元化的切入形式，使谈话场的呈现方式变得更有趣、丰富。四、电视谈话类节目“谈话场”存在的问题（一）谈话场的语用身份建构不准确1.观众心理场的离席在电视谈话类节目中，观众必须激发自身的思维和知识积累、文化底蕴去紧跟嘉宾的思想步伐。倘若电视谈话类节目长时间在公共话题上呈现出“失语”的情况，忽视观众心理，那么对节目带来的影响是长久而致命性的，节目会慢慢丧失社会影响力。以一名普通观众的视角来看，一个谈话类节目之所以能够受喜爱，通常在于节目中邀请到的嘉宾是谁，亦或是这期节目讨论的主题是什么。因此，普通观众对谈话类节目的期望也就是人或事。可是受电视制作的固有化流程影响，很多有经验的导演、制片人会常以经验式的方式进行内容策划。如电视情感领域谈话类节目内容，就常以“婆媳矛盾”“夫妻感情”居多，长期的固定化节目主题，会使观众对节目的期望值减低。这对于观众来说，许多嘉宾的故事早就非常熟悉，这时就更应该要具有创新思维。2.话语主体关系不平等张一凡在《试论电视谈话类节目当中的“场景式”谈话一一以〈奇遇人生〉为例》文中指出，“在大部分传统的电视谈话类节目中，主持人与嘉宾间的关系是渭泾分明的。主持人占领首要地位，掌握着节目的风格、气氛与步骤。”在某些电视谈话类节目中，主持人貌似忽视了“聆听”这一重点，他们并不是不会听，往往是不愿意听，他们忽视了聆听者的语用身份。一旦主持人在节目里，没注意到“聆听”在谈话场中的作用，就会造成谈话节目以制作粗劣的结果结束。除此之外，传统的电视谈话类节目主持人长期以来坚持“全聆听”的谈话特点，与嘉宾交谈时要有儒雅的言谈举止，端庄大方的笑容，甜美的语气，但在目前看来，这样子的“聆听”实际上是一种脱离了观众心理的谈话方式。（二）谈话场的话题建构单一主持人谈话场话题构建的限制因素非常多，其中的一个便是节目时间。一期谈话节目通常都会在30-40分钟，在如此长时间谈话中，话题的诞生和完毕都要精确掌控，一旦太长就会让节目效果受到影响。这是由于几乎每一个话题都会有很多的思考，若是在对谈中，话题还没有讲完，时间就白白浪费了，那么这一场谈话就没有任何意义。主持人构建的谈话场存在对谈固定化时，具体表现为以下几个方面。第一是主持人太过在意话题效果，忽视交谈话题应适度推动。谈话中的话题引领是通过主持人来控制的，因此主持人更是直接关联了话题效果和谈话场的气氛。当主持人太过在意谈话效果时，就容易出现谈话内容失实、台本化的现象，因此，主持人谈话场的构建也就没了任何意义。第二是主持人与对话者并没有实现对话内容的一致共识，主持人过于“意见领袖”式的控制话题动向。主持人对谈话过多控制时，会存在嘉宾没有话说、少话的情形，这个时候的谈话场就不是轻松愉快的。主持人不可以能说尽说，该说不说，不该说却抢说，而是应以交谈的内容为主导与嘉宾达成一致，以便嘉宾表达自己真实想法。第三是主持人话题变换的形式固定。话题变换原本是谈话类节目最精彩之处，然而当主持人以固定方式去变换谈话场的话题时，“谈”的意义就会消失，只有“说”的内容。固定式的话题变换虽不容易出现差错，也尽量保持了谈话场的群言性基本原则，但是这样的谈话类节目终将会失去观众。（三）谈话场的时间受到约束电视谈话类节目基于每期都会有一个固定不变的时间，但谈话并不是到时间便会终止，因而，在谈话类节目上，对整个节目的时间就就会有非常大的限制性，造成谈话内容太浅，或者谈话内容过于冗杂。常言道“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特”，即使仅是一个话题，也有很多的思索的可能性。这是难以预测，不能把握的。这也是节目难以控制的一点，更是让节目出彩的关键点。针对时间线包含两个方面的内容，第一个因素是节目的时间的问题，另外一个因素是对于每一位嘉宾讲话的时间限制的问题，而嘉宾每次灵感的冲撞，都能够产生全新的启发点。节目本身的时长是固定不变的，并且做为一个谈话类节目必然都会感到时间不够，从而导致话题并未讨论完整，而不完整带来的后期问题就有话题的深层次不足，话题未得到相对应的延伸性，但在谈话场的时长构建中对节目有很大的限制性，而且对于节目自身时长是有限制的，而在一个时段内如何把谈话时长变得更加具有延伸性，这同样是很重要的，进而让其合理的发展，增添了观众的参与性，沉浸式体验，节目就会往前迈进。五、电视谈话类节目“谈话场”存在问题的对策（一）建构主持人谈话场的恰当身份1.放弃剧本，满足观众心理不管什么样的节目，主持人都不应该忽视观众。客观来说，切合观众所感所悟这对电视谈话类节目而言是重中之重。主持人要自己找寻到与普通观众相同的状态，与观众的忧喜悲乐紧密关联，不但要心系于民，更应心想于众。因此主持人要以普通观众的角度去构想话题内容，把那些台本性的内容卸下。这是因为通常台本性内容就是离间节目和观众，观众与主持人的关系的。主持人在谈话类节目中通常要面对着两种性格的对话者，第一种是性格比较活泼，镜头前轻松从容，还会对谈话场中的话题高谈阔论的。第二种是性格比较内向，并没有录制节目的经验，话语表达力较差。在面对这两种性格的对话者，主持人要拥有不同的交流方式。对第一性格的对话者，主持人可以不用投入过多的时间，就能打开他的话匣子，将谈话场就能很自然的构建起来。在面对第二性格的对话者，主持人通常需要花费心思去抚慰他的情绪，或者用他熟知的话题做为切入点，让他们积极主动进行交流。唯有当对话者与主持人有对话题产生共识时，谈话场的构建才有价值，这样子的谈话场才能达到观众心理。电视谈话类节目主持人必须舍弃剧本，构建与嘉宾、观众间密切有感染力的话语言说。需在与嘉宾的对谈信息中摆脱“心理场”的束缚，营造出和睦、愉快的谈话场。2.放下姿态，使话语主体关系平等对谈话主持人来讲，不能将嘉宾、观众当做“工具”。主持人应该把嘉宾、观众以诚相待，以客相敬。当他们体会到节目真诚与尊重时，才能将心中真实的想法表述出来。不过，放正姿态也并不意味着要低姿态去恳求对话者讲出想法，而是通过对话者的身份特征出发，以他们最舒服的状态营造谈话场，从而达到节目效果。中央电视台的纪实访谈类节目《吾国吾家》是一个集纪实特性、文化气质和网感表述为一体的节目。在尊重嘉宾意愿的前提条件下，创作团队尽力走进老人们生活、工作的环境里去，在一些摆满了书本、填满了回忆的小屋里，节目用画面直击小细节，来构建节目的谈话场。在他们身体状况允许的范围内，主持人陪伴他们，来了一次追忆式的回忆。在节目里，主持人王宁充分运用了平等的话语权，使节目根据互联网媒体、发动公众话题、营造传播焦点让“宝藏”爷爷奶奶变成媒体平台上最大的“顶流”，也让他们卓尔的品格、有趣的个性、独特的金句，传播到众多年轻人的心坎上。（二）延展主持人谈话场的话题主持人要按照目前谈话类节目的特点，重塑谈话场。多屏直播、Volg、抖音视频、快手视频等使观众的收看偏好转变为短、快，收视习惯也要从“第三在场”转变为“沉浸式体验”收看。因此，电视谈话类节目应该把主持人对话题的第一“场”传播和现场观众的第二“场”传播延伸至观看电视节目的第三“场”里。笔者认为，延伸谈话场的形式主要有以下几个三种。第一种是主持人在节目策划设计时，要以观众角度分析整理已有的资料，将已有信息通过整合、增补等形式开启话题点。在谈话类节目《我的青铜时代》里，主持人陈晓楠再一次完美出圈，将话题热度拉满。节目中，罗翔老师罕有地坦露了他曾经的故事，陈佩斯老师满怀深情地讲起了自己少年时期的过往。这些都离不了主持人对嘉宾详尽的个案研究与梳理。第二种是主持人在节目过程中，听全、记全部内容，提炼话题核心内容。通常情况下，主持人与对话者的前两个问题大多数一致。无非就是一些非常容易回答的问题，比如说“最近过得怎么样？”“你当初对这个事，是怎么想的呢？”等。尽管这一些问题很容易被嘉宾所接受，但是主持人更应认真倾听问题的回答，才能获得高质量的“节目眼”，进而推进话语进程不断往前。主持人首先需要对嘉宾所讲的有总结的内容用心记忆，在脑海里迅速提炼出要提问题的关键点，重视关联现场实现有效交流。其次是主持人要根据现场具体情况，适当开展对嘉宾更深层次的访谈，比如能够进一步询问嘉宾对争议性话题的观点。最后是，主持人可以利用媒体环境，加强观众针对这一话题的认知。谈话类节目与其它节目不一样的是，谈话情景无需过多“设计化”。设定出一个适宜的聊天情景不但有利于谈话空间的延续，也可以让观众在观看电视节目时，引起对媒体环境里特殊物件的兴致，进而加强对节目印象。（三）保持宽松自然的节奏首先，谈话类节目的后期制作的新手非常容易犯一个问题，那便是只留下话题有关的重点内容和价值总结，而对于谈家常之类的话一字不提。如此展现出来的节目效果很紧凑，精辟，但没有多少人喜欢看，这是因为缺乏了真实的感受。谈话并不是汇报工作，无需极高的效率，也不需要每个字反复推敲，简短有力的表明观点。谈话则是在轻松的气氛中，谈论着人和事，交叉主题。观众看到这种节目，才会产生往下看的好奇心。从故事里感触要点，在严肃时做心灵放松，有张有弛才是最合适的观看节奏。其次，节目的轻松节奏并不一定要依照现场的节奏来。成熟的后期在处理之前都会有对节奏的掌握规划，逐步地向主题进行推进。什么都不去想的话那么处理的成果便会杂乱无序。因而，一定要结合这两点来。确保整个的节奏放松自然，有张有弛，并一步到位，让观众感觉流畅。这样的自然真实，能够最大限度展