新疆维吾尔自治区奎屯市初中生物七年级期末上册评估提分题详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列属于生物影响环境的是(

)A.千里之堤溃于蚁穴B.春江水暖鸭先知C.春风又绿江南岸D.好雨还催众笋长

2、惠州市花“三角梅”在秋天会落叶,这体现了生物

①具有生长现象②新陈代谢③具有应激性④能适应环境⑤能繁殖后代⑥具有遗传和变异现象A.①②③B.①②⑥C.②③④D.③④⑤

3、下列不是生态系统的是()A.秋湖湿地B.中央公园的各种植物C.鹿鸣湖D.清潩河游园

4、下列对食物链和食物网的叙述,正确的是(

)A.每一种生物都只位于一条食物链上B.食物链的起始环节是消费者和分解者C.食物网是由相互独立的食物链组成D.食物链是不同生物间由于食性关系形成的链状结构

5、某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中错误的一组是(

)A.使用干净的纱布——擦拭目镜和物镜B.转动转换器——换用不同的物镜C.换高倍目镜或高倍物镜——放大物像D.移动玻片标本——找到要观察的物像

6、如下图所示,要将显微镜下的视野甲转换为视野乙,下列操作合理的是()

A.调节粗准焦螺旋B.将镜筒降到最低C.将镜筒升到最高D.转换为高倍物镜

7、“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,荔枝果肉里的甜味物质主要存在于细胞的(

)A.细胞膜B.液泡C.叶绿体D.细胞质

8、“工欲善其事,必先利其器”。显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。下列关于使用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片的描述中正确的是(

)A.制作黄瓜表层果肉细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水B.刮取的黄瓜表层果肉越多,越有利于观察细胞C.使用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时,可以不用染色,直接观察D.调焦时,应先转动细准焦螺旋使镜筒缓缓上升,待看清物像后,再略微转动粗准焦螺旋使物像更加清晰

9、“桃花四散飞,桃子压枝垂”该首诗讲的是灼灼桃花四处纷飞,甘美桃子压弯枝头的美景,那么在桃树的叶肉细胞和桃花细胞中的能量转换器分别是(

)A.叶绿体、叶绿体和线粒体B.叶绿体和线粒体、线粒体C.线粒体、线粒体和叶绿体D.线粒体和叶绿体、叶绿体

10、下图为某校生物课外活动小组的同学们观察到的洋葱根尖细胞分裂图。辽辽、宁宁、小鞍和大山四名同学按发生分裂的先后做了排序,其中正确的是()

A.辽辽:a→b→c→dB.宁宁:a→c→d→bC.小鞍:a→d→b→cD.大山:c→d→a→b

11、生物体具有一定的结构层次,下列部分能不断产生新细胞的是(

①白菜叶肉;②桃树的芽;③玉米根尖分生区;④人的神经细胞;⑤梨树茎的形成层A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.②③⑤

12、下表是某同学列举的结构或器官与构成它们的基本组织,其中对应不正确的是()选项ABCD器官名称胃软骨杨树的茎叶肉主要组织肌肉组织上皮组织输导组织和机械组织营养组织

A.AB.BC.CD.D

13、小明尝试用绿豆发豆芽,下列哪项条件不必考虑?()A.充足的空气B.一定的光照C.胚结构完整且度过休眠期D.适宜的温度

14、关于树木移栽的做法,下列分析错误的是()A.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用B.带土移栽主要是为了保护根C.“打针输液”主要是为了提供无机盐D.移栽后遮阳是为了降低光合作用

15、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,下列关于杏的描述不正确的是A.杏花的主要结构是美丽的花瓣B.杏花在春天开放是受光照和温度的影响C.杏仁的结构层次属于器官D.杏树从开花到结果必须经过传粉和受精两个过程

16、绿色植物是天然的“蓄水池”,分析表格中数据不能得出的结论是(

)森林覆盖率年均降雨量地表水蒸发量空气相对湿度某森林公园96.2%2559mm737mm84%某街心公园71.3%2033mm1502mm79%

A.蒸腾作用能够提高大气湿度B.蒸腾作用能够增加降水量C.蒸腾作用能够促进生物圈的水循环D.蒸腾作用能够促进地表水分蒸发二、填空题

17、下图所示是草原生态系统食物链、食物网简图,在该生态系统中,生产者是草,共有5条食物链。若要这个生态系统正常运行,还缺少了____和____两部分。

18、用于制作临时玻片标本的生物材料,必须________而________。

19、分裂时,__________先由一个分成两个,随后,__________分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的__________和新的__________。于是,一个细胞就分裂成为两个细胞。

20、细胞生命活动的控制中心是_________,细胞通过____________与外界进行物质交换,由___________分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用,生物所需的营养物质和能量都来自植物的叶绿体通过____________制造的有机物。

21、非生物因素:光、_____、水、_____等。

22、吐鲁番地区夏天昼夜温差很大,这里白天气温高,______作用旺盛,______制造多,而夜间气温低,______作用微弱,______消耗少,所以那里的瓜果中糖分积累得多,特别甜。

23、种子萌发所需要的环境条件是:一定的水分、适宜的________和充足的空气。

24、根据细胞结构和功能的相关知识,将下列序号填到相应问题的横线上。

①细胞壁

②细胞膜

③细胞质

④细胞核

⑤叶绿体

⑥线粒体

⑦液泡

(1)选出属于动物细胞和植物细胞各自具有的基本结构(填序号):

动物细胞______;植物细胞______。

(2)将细胞的结构填到对应功能的后面(填序号):

a.细胞的控制中心:______;

b.将化学能转变成细胞利用的能量:______;

c.控制物质的进出:______;

d.将光能转变成化学能:______。三、综合题

25、大雪过后,人们常在道路上撒大量的融雪剂以加快积雪融化。为了研究雪水中融雪剂对种子萌发的影响情况,科学兴趣小组进行了如下实验。

(一)收集纯雪水(不含融雪剂的雪水)和融雪水(含有融雪剂的雪水)。

(二)测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为2.16%。

(三)准备五个相同的结晶培养皿,各铺上一层棉花,并标记为A、B、C、D、E.取200粒大豆种子,随机平均分成五组,每组40粒,分别放入上述培养皿中。

(四)用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液,并全部加入相应的培养皿中。组别A组B组C组D组E组纯雪水质量/克2017.5151002.16%的融雪水质量/克02.51020

(五)将各组放置在适宜的环境中培养,适时补充水分,4天后统计各组的种子萌发率。

(1)表中C组缺少的数据应是______。

(2)经过多次试验获得数据并统计如图,结合图表信息可以得出的结论是______

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