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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、14世纪中叶以后,欧洲在农村出现了租地农场。从生产经营角度看,租地农场与以前的庄园相比最大的不同是(
)A.使用农奴生产,产品自给自足B.农奴向领主提供劳役C.雇用劳动力,产品推向市场D.佃户义务耕种“自营地”
2、13世纪起,西欧许多城市从国王或领主手里取得“特许状”。如果将“特许证”作为研究性学习素材,其研究主题是(
)A.基督教的传播B.城市的自由和自治C.资产阶级的诞生D.大学的兴起
3、“在积极参与现世事务的同时,也有可能过一种高尚的道德生活”“结婚、建立商务关系和从事公共事业都是十分荣耀的”“拒绝修道院生活,推崇在社会中积极生活。”中世纪末期,持这些观点的属于A.人文主义者B.禁欲主义者C.现实主义者D.种族主义者
4、他的船队横渡大西洋,发现了古巴和海地,还把当地人称为印第安人。他是(
)A.迪亚士B.达·伽马C.哥伦布D.麦哲伦
5、人们称14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,两个“发现”分别代指重大事件:文艺复兴、新航路开辟,这两大事件发生的相同原因是A.世界观念开始确立B.启蒙思想的广泛传播C.资本主义萌芽的产生和发展D.世界市场的初步形成
6、下图为一幅版画,其描绘的情况发生于18世纪的美洲大陆。下列对这幅版画的解读最准确的是(
)
A.是研究非洲开发史的重要史料B.比较客观地反映了黑奴的境遇C.可佐证种植园进行工业化生产D.承载了西方近代版画艺术风格
7、英国资产阶级革命过程中先后出现了:查理一世被送上断头台、查理二世复辟、玛丽和威廉共同统治英国等大事,对此的理解,正确的是A.革命具有彻底性B.封建势力在英国的复辟成功C.是各阶级利益集团相互妥协的产物D.不符合英国的国情
8、英、法、美三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是(
)A.推翻殖民统治B.废除君主专制C.摧毁封建制度D.确立资本主义制度
9、1215年6月15日,英国国王在大封建领主、教士、骑士和城市市民的联合压力下被迫签署《大宪章》。下列关于《大宪章》说法正确的是
①《大宪章》维护教俗贵族的特权
②《大宪章》提出建立君主立宪制国家
③《大宪章》规定:未经协商,国王无权征税
④《大宪章》签署后,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”原则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、华盛顿在1783年12月作辞职讲话:“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台。”这里华盛顿完成的使命是A.赢得国家独立B.完成南北统一C.缓解经济危机D.建立联邦政体
11、“比较”是学习历史的重要方法。下列关于华盛顿和拿破仑共同点的表述,正确的是A.通过发动政变上台B.建立资产阶级共和国C.致力于法制建设D.打击了本国封建势力
12、14、15世纪,伴随着西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展,人类开始走向近代。到17、18世纪,资产阶级革命时代来临。下列代表资产阶级推动社会进步的重要历史人物有(
)
①伯利克里
②罗伯斯庇尔
③斯巴达克
④杰斐逊
⑤穆罕默德
⑥孙中山A.①②③④B.②④⑥C.②③④⑤D.④⑤⑥
13、18世纪时,进步思想家们倡导对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场以法国为中心,反对旧制度的思想文化运动被称为(
)A.百家争鸣B.文艺复兴C.启蒙运动D.自治斗争
14、恩格斯指出,我们的理论“是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容”,这一“历史”是(
)A.封建制度出现危机B.资本主义弊端显现C.社会主义成为现实D.国家干预经济盛行
15、列宁评价巴黎公社革命时说:,“尽管俄国革命在目的和任务方面与1871年法国革命有许多不同之处,但俄国无产阶级还是必须采取巴黎公社首创的斗争方式。”这表明巴黎公社(
)A.是世界最早的工人运动B.政权具有无产阶级性质C.推动马克思主义的诞生D.为俄国革命提供了经验二、综合题
16、14世纪至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变。阅读下列材料,回答问题:材料一:他是画家、数学家……他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。——《社会转型时期的西欧与中国》材料二
文艺复兴对葡萄牙和西班牙这两个沿海地区的影响是航海……到了这个时候,欧洲人的眼界不再只向内看了,要往外看,向海洋看。葡萄牙和西班牙是先行者,很快荷兰跟上来,英国跟上来,法国也跟了上来。——《欧洲文明十五讲》
(1)依据材料一并结合所学知识,举一例达·芬奇的绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含着的时代精神被称作什么?
(2)依据材料二并结合所学知识,写出发现美洲的航海家。请分析美洲的发现及后续的殖民扩张对欧洲的社会经济发展的影响。
(3)结合两则材料和所学知识,总结推动这一时期欧洲巨变的主要因素有哪些。
17、英国早期革命具有典型意义,影响深远。阅读下列材料,回答问题。材料一
光荣革命留下的最深刻遗产是:制度变迁可以用非革命的手段完成……和平渐进的改革成为英国历史发展的特色……合适的政治和社会环境已经在英国形成了……英国率先走向工业革命,也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心,并开创了一种新的文明。——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》材料二
(开始于1640年,结束于1688年的这场革命)并不是英国的革命……这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,他们宣告了欧洲新社会的政治制度……而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。——摘编自《马克思恩格斯选集第1卷》
(1)据材料一、二概括指出光荣革命对英国和世界分别产生了哪些影响。
(2)材料二中“某一阶级”指的是哪个阶级?“当时整个世界的要求”是什么?
(3)综合上述材料,从英国革命中你能得到哪些启示?
18、阅读下列材料,回答问题。材料一:伯里克利削减了贵族会议和执政官的权力。为了保证一般公民都能担任国家公职,还建立了新制度。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了,而且把担任公职当作一种荣誉。材料二:1814年,英国人发明了第一台火车,从此开始,人类加快了进入工业时代的脚步,火车的发明成为这个时代文化和社会进步的重要标志和关键工具。材料三:1999年,西方主流媒体评选马克思为“千年第一伟人”。马克思以博大情怀,时刻关注和思考人类的命运;以深刻洞察,揭示人类社会的发展规律;以凌云之志,探索人类解放的道路,并在革命斗争实践中检验自己的理论。
(1)材料一中的“新制度”指的是什么?伯里克利主政时期,雅典的奴隶制民主政治
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