江西省贵溪市初中历史七年级期末上册提升提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、北京周口店龙骨山上的某一古人类遗址堆积层厚40多米，是迄今所知世界上内涵最丰富的直立人遗址之一。这一古人类是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

2、研究中国古代史多有“传说时代”的概念。传说主要是神话和祖先传说，这些内容被后人用文字记录下来，描绘的就是远古传说时代。下列关于远古传说有误的是（

）A．阪泉之战，最终黄帝归顺炎帝B．炎帝教民开垦耕种、通商交换C．伶伦制作了音律D．仓颉创造了文字

3、“今大道既隐，天下为家．各亲其亲，各子其子……”这里“天下为家”从谁开始？（

）A．启B．尧C．舜D．禹

4、据下表可知表中所示的“古文字”是（

）古文字

现代汉字采刃焚休甘A．甲骨文B．小篆C．契丹文D．西夏文

5、在一处原始聚落遗址博物馆，小明看到了如图文物和原始居民的房屋复原图，由此可知，他参观的原始人类遗址是（

）

A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人

6、先秦时期的科学技术与文学璀璨夺目，请回答下列小题1.今天我们要研究春秋时期杰出的思想家、教育家孔子的言行，首先应该查阅（

）A．《论语》B．《春秋》C．《诗经》D．《左传》2.下列观点属于春秋战国时期道家学派观点的是（

）A．“兼爱”，“非攻”B．“仁政”C．反对空谈仁义，提倡法治D．顺其自然，“无为而治”3.早在原始社会晚期，我们的祖先就能制造青铜器，目前世界上最大的青铜器是在我国河南安阳殷墟出土的（

）A．利簋B．四羊方尊C．后母戊鼎D．编钟4.我们现在已知最早的汉字是（

）A．金文B．隶书C．小篆D．甲骨文

7、下图比亚迪王朝系列车标的设计都是借鉴了汉字小篆的写法，再结合现代简化字的笔画架构而成，既体现了汉字的传统文化元素，又兼顾普通消费者易识别的目的。小篆作为全国通用字体开始于（

）

A．商朝B．秦朝C．西汉D．战国

8、楚汉之争的性质是A．农民战争B．争夺帝位的战争C．侵略战争D．推翻秦朝暴政的战争

9、下图出自一本书的章节目录。根据内容判断，该书介绍的历史人物是（

）

A．汉高祖B．汉武帝C．汉文帝D．汉景帝

10、宋元之际的史学家胡三省在注《资治通鉴》时指出，汉武帝时期，政府通过盐业获得的利益约占国家财政收入的一半。出现这一状况的直接原因是（

）A．统一货币B．轻徭薄赋C．平抑物价D．盐铁专卖

11、到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称（

）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世

12、陈胜起义后虽然只做了六个月的王，司马迁仍评价说“陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。”这说明陈胜起义（

）A．因缺乏后援彻底失败B．推翻了秦朝残暴统治C．给陈胜带来杀身之祸D．鼓舞了后人反抗暴秦

13、以下四张图片反映的是一场大战，这场战役是

A．赤壁之战B．淝水之战C．官渡之战D．长平之战

14、以下史实中导致西晋灭亡的有（

）

①西晋灭吴，统一了全国

②西晋分封诸侯和八王之乱

③西晋统治阶级追求享乐的风气

④西晋对内迁各族的压迫政策A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、孝文帝改革后，生活在北魏的鲜卑贵族子弟可能经历（）

①学汉语

②穿戴汉族服饰

③改汉姓

④禁止与汉族贵族联姻

⑤用汉字处理公文A．①②③⑤B．①③④⑤C．①②③D．①②③④⑤

16、《齐民要术》中有这样一句话:“湿耕泽锄，不如归去。”意思是在太潮湿的地方耕作，肯定会劳而无功。这句话反映了贾思勰主张（

）A．因地种植B．适时耕作C．注重兴修水利D．注重改进生产工具

17、公元前127年，汉武帝下令嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。这样，诸侯王的封地越来越小，势力大为减弱。汉武帝这一举动的目的是A．获得诸侯支持B．扩大诸侯王的军政权力C．加强思想控制D．加强中央对地方的控制

18、春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是（

）A．青铜农具的广泛使用B．铁制农具和牛耕的使用C．肥料的使用和适时耕种D．大修水利工程

19、如果你要去北京旅游,除了登长城、看故宫、观颐和园等风景外,你还可以参观

①半坡居民遗址②山顶洞人遗址③北京人遗址④河姆渡居民遗址A．①②B．①③C．②③D．①④

20、某单元教学内容主要包括“赤壁之战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”等，则其单元主题应为（

）A．繁荣与开放的社会B．统一国家的建立C．民族关系的发展D．政权分立与民族交融二、综合题

21、阅读下列材料，完成要求。（本小题为选作题，只须选作其中一题即可）选作一：材料商鞅变法,是我国历史上最有名的一次社会改革运动，然而汉代儒者看到当时土地兼并的剧烈,社会危机的深刻化,对商鞅的变法,反而给他加上了种种罪名。如:汉书食货志一则说:“秦孝公用商鞅坏井田,开阡陌……然王制遂灭，僭差亡度、庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠。”把人民所受剥削的加深,生活的贫困,全部归罪于商鞅一个人身上去。——摘编自郭人民《商鞅变法的内容及其历史意义》

(1)据材料，简述商鞅变法的支持者。

(2)你是否同意“汉代儒者认为商鞅变法加剧社会危机”的观点？结合材料与所学知识简要说明理由。选作二：材料历史人物是一定历史事件主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。历史人物对历史发展有深刻影响，甚至有时能够决定个别历史事件的结局。评价历史人物是研究历史的一个重要部分。历史人物

A：（1）

B：王羲之生平介绍春秋时期著名的思想家，儒家学说的创始人。提出“仁”的思想，主张以德治国。其思想学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。（2）(3)根据材料并结合所学知识，写出A处历史人物的名字。

(4)按照A类人物“生平介绍”范式简述王羲之的生平介绍。

22、秦朝是中国历史上的重要朝代。阅读下列材料，回答问题。材料一

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风·秦王扫六合》材料二

秦始皇在咸阳宫举行一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王”。——《史记·秦始皇本纪》材料三材料四

(1)根据材料一，结合所学知识指出“秦王扫六合”完成于哪一年？“秦王扫六合”后实行什么政治制度？

(2)根据材料二，结合所学知识，指出“天下战斗不休”的原因是西周实行的什么制度？“秦王扫六合”后实行什么制度对地方进行管理？

(3)根据材料三，指出“秦王扫六合”后，秦政府在文化和经济方面实行什么措施？

(4)根据材料四，结合所学知识，指出秦朝疆域的四至。

23、阅读下列材料，回答问题。材料一

1958年考古学家、诗人郭沫若参观我国西汉一著名史学家故里时，留下这样的诗句：“龙门有灵秀，钟毓人中龙，学殖空前富，文章旷代雄，怜才膺斧，吐气作霓虹，功业追尼父，千秋太史公。”材料二

下图

图1月球上以祖冲之命名的环形山

图2

材料三

下图

图1

图2

（1）材料一诗中称赞的人物是谁？他的代表作是什么？

（2）据材料二图1和所学知识分析，为什么会用祖冲之的名字命名环形山？

（3）材料二图2是哪个领域的著作？这部著作的作者是谁？

（4）材料三中的两幅作品的名称分别是什么？

图1

；图2

。

（5）南北朝时期，统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿了许多石窟，雕造佛像。请列举其中两个著名石窟的名称。

24、阅读下列材料，回答问题。材料一

人法地，地法天，天法道，道法自然。……祸兮，福之所待；福兮，祸之所伏……材料二

“仁者爱人”“己所不欲勿施于人。”“己欲立而立人，己欲达而达人。”材料三

反对各国相互攻伐兼并，残害生命。提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活……

(1)材料一体现了哪家学派的思想？

(2)材料二体现了儒家学说，写出其创始人。

(3)材料三体现了哪家学派的思想？

(4)战国时期的思想繁荣局面称之为什么？这一局面对后世有何影响？

25、阅读材料，回答问题材料一

周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。材料二

秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》（节选）材料三

(1)材料一反映出西周实行什么政治制度？引用材料一原文指出当时实行这一制度的重要原因是什