关于红领巾奖章主要事迹简介8篇

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在日常学习、工作和生活中，说到事迹，大家确定都不生疏吧!先进事迹是我们学习的榜样，下面给大家共享关于红领巾奖章主要事迹简介8篇，欢迎阅读!

红领巾奖章主要事迹简介篇1

__同学是德清县试验学校401班同学。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、潜质突出，每学期均被评为校五星少年、全优生，一向担当班级中队长职务。在学校、老师的关怀、教育和帮忙下，在父母支持和自身的发奋下，__同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，一向以来都在不断地进步，并在很多方面都取得显著的成果。

一、学习勤奋，成果优秀。

__同学在老师的教育和父母的关怀下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的鼓舞和熏陶下，对源远流长的中华文化非常喜爱，她养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上，平常常常有习作发布在班级博客《试验春晖》上。

经过辛勤的发奋，__同学的学习成果始终名列班级前列，每个学期都被评为全优生，在校数学竞赛中也多次获得佳绩。

二、待人热忱，敬重师长。

__从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一向在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。__发自内心地敬重与尊敬老师，是她们赐予了她学问，帮忙她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

__能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。共性是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后，她不仅仅关怀着灾区受难的人民，为他们悲伤流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。

三、潜质突出，工作精彩。

__同学从一班级开头一向担当班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是专心仔细地去完成，力求快而好。在班主任老师的指导下，她组织了多次中队活动，如跳蚤市尝交通平安教育、税法学问竞赛等有好处的活动，不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的分散力。另外她专心出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼潜质，奉献社会。

四、爱好广泛，素养全面。

__不仅仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。在每一年的校田径户外会上，都能看到她强健的身影，在跳动、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都专心画报花、写字，并且在县写字竞赛中荣获四年组三等奖。__爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时刻练习电子琴。此外还参与了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参与浙江少儿频道《炫舞春天》的节名目制。

__同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面进展的好同学、好同学干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

这个范文写的很厉害，你能够依据自己的状况，修改就好，主要就是几个方面写，思想品德上，学习上，生活上，课余中。

红领巾奖章主要事迹简介篇2

__，从小刻苦努力，在老师的教育、家长的辅导、同学的关心及自身的努力下，渐渐由一名一般的同学成长为优秀的班干部，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

“自信自强功自成”正是她的座右铭。在四年的学习生活中，她勤奋好学，时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力成为一名优秀的少先队员。她乐观参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。

在班里，她关怀同学，喜爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，也表现出较强的工作力量，成为少先队小干部中的佼佼者。她具有很强的自主创新意识，总能为队活动出谋划策。由于__同学的精彩表现，她每学期都被评为“三好同学”。

在学习上，__每次的测试成果均为“优秀”，课上主动学习，乐观回答问题，课后仔细完成作业，多次在学校各项竞赛中获奖。如在三班级时，荣获《学校生数学报》文化传播活动中的思维力量竞赛三等奖;三班级时还在校作文竞赛中获二等奖刨根问底是她的学习习惯，也正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学、英语各科成果也正好比“芝麻开花节节高”。每当遇到学习上有困难的同学，她总能急躁地尽其所能仔细讲解，或许她的成果不是班里的第一名，可她的学习态度和座右铭，已表明她在鞭策自己不断地进步。

在课外，__爱好广泛，除了把握丰富的文化学问外，她博览群书，常常去祖国各地旅游学习，了解我国各地的人文历史、风土人情，以增加自己的学问含量。

面对自己取得的成果，__没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的21世纪的新少年而奋进。在班级中，每当有什么最脏最累的活儿，冲在最前面的总有她的身影。老师不在的时候，她也总能发挥自己的力量，带领班级打扫得洁净彻底，总是让老师非常放心。同学们都情愿与她交伴侣，她潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成了集体中的领头雁!“踏踏实实，勇于创新”是她的特色，在班级管理中，她总是以大局动身，为班级进展出一些好点子，所以在平常的工作中成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学解决实际困难。正是在不断的磨练中，她渐渐成熟，成为一名懂事的孩子。

在生活上，她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。如今大多数孩子是家中的独身子女，养成了只知索取，不知回报的坏习惯。而她主动担当一些力所能及的家务，自己的事情自己做，尽量削减父母的负担。不该要的，从不向父母提出要求;父母劳累时，主动端茶倒水，脚踏实地地做一名好孩子。

__在各方面都很优秀，是同学们的榜样，也是我们八一学校出类拔萃的好同学。信任凭借她的自信、自主与自强，她肯定能成就一番大事业。__啊，盼望你绽开飞行的翅膀，像只雄鹰在蓝天中自由飞翔，总有一天你会抵达抱负的彼岸!

红领巾奖章主要事迹简介篇3

__同学在家里她是父母的好帮手，是父母眼中的好孩子。同学眼中，她更是个到处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。她时刻以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。

一、老师的助手，同学的榜样

她能严格根据老师的要求，遵守各项规章制度。课堂上，她总是专注地听老师讲课，仔细的做好笔记;她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学纪律、卫生等状况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。关心老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。她总能很好地处理违反纪律同学，关心他们改正错误，不仅让同学口服，更让同学心服。她上学从不迟到或早退，上课用心听课，仔细思索，仔细完成各科作业。她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。每天早晨，她都会早早地来到教室，帮助班干部支配同学值日，为一天的学习供应洁净干净的环境;她会帮助课代表维持早读秩序，是一位仔细负责的班长。

二、勤奋刻苦，努力追求全面进展

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会急躁地尽其所能，仔细讲解。上课时用心致志，课下作业仔细完成，正是她的刻苦，使得她的成果节节攀升。勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过：“要做就要做到最好”，信任全面进展的她肯定能做到最优秀。

三、关怀同学，乐于助人

__同学学习仔细，成果优秀。她没有满意于自身取得的成果，常常组织班里的班干部，关怀班里学习基础薄弱的同学。如陈治亚、张顺加等同学，他们利用放学后的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的学问。在他们的热忱关心下，这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步，老师面露悦色，__等几位班干部，更是心里乐开了花。去年开学初，班里转来一位新同学，他对这里的一切都很生疏，__同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个暖和的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先队员们的贴心伴侣。

她有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，她心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。

对于博大简单的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。

四、爱好广泛、学问全面的好同学

她喜爱读书，从牙牙学语时就喜爱听妈妈讲故事，刚会说话就喜爱问“为什么”，刚熟悉字就拿着小人书爱不释手。几年来她阅读了大量的书籍，在她的书柜里摆满了她喜爱的各类图书。读书使她开阔了视野，陶冶了情操，更让她喜爱上了文学。她的朗读也是在平常的阅读中练出来的，遇到喜爱的文章她总喜爱大声的读出来，既加深了她对文章的理解，也提高了自己的朗读水平。

五、爱护环境，节省资源的小天使

爱护环境，节省资源的小天使在家里，她是一名小管家。她留意节省每一滴水，每一度电，家里的电开关旁，水龙头边，都有她设计精致的关于节电、节水的小卡片;在校内，她是义务宣扬员和监督员。她经常提倡同学们，爱惜公物，节省用水。在校外，她还是一名清洁员。一个矿泉水瓶，一个白色塑料袋，她都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。每年的春游，当看到有同学把吃过的饮料瓶、果皮处处乱扔时，她就劝同学们要爱惜公共环境卫生，不要乱丢杂物垃圾，并把饮料瓶、果皮拾回来用塑料袋装好，放到垃圾桶里面去。她用实际行动来履行自己作为一名少先队员的职责。

这就是__同学，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”;“会当凌绝顶，一览众山小。同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们柯坦学校出类拔萃的一名少先队员，信任凭借她的努力，将来的她肯定会有所作为的。

红领巾奖章主要事迹简介篇4

六(1)班的__同学，从小就刻苦努力，经过老师的教育、同学的关心、家长的辅导及自身的努力，渐渐由一名一般的同学成长为班长，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

在学习上，__在每次的监测中成果为优秀。15班级语、数成果双优。课上主动学习，乐观回答问题，课下仔细完成作业。多次在学校的各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参与少先队组织以来，__能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《学校生守则》和《行为规范》。她乐观参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关怀同学，喜爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作力量，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了很多力。由于__同学的精彩表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家全都评比她为我校少先队组织的大队组织委员。

红领巾奖章主要事迹简介篇5

我是基立道学校六年二班的__同学。我喜爱祖国，喜爱劳动，喜爱科学，喜爱学习，我的抱负是做医生来报效祖国。我爱集体、喜爱大自然，我常常去爬山感受大自然。我文明有礼，见到熟悉的人会打招呼。我常常关心有需要的同学，比如说：同学在学习上有问题不会，我会关心他解答疑问。有一次，一位同学遇到了一道难题不会解答，我花了很多时间来辅导他解决这一道问题。当他学会解答这一类问题的时候，我的心里就像放下了一个包袱似的兴奋。

诚恳守信也是我的优点之一。有一次，我在公园捡到一个钱包，我就把这个钱包交给工作人员来处理。我还遵纪守法，在学校不打架。勤俭节省，不铺张东西，学会循环再用。我还很爱惜公物，在街上或公园里都不破坏公物。

我还很勤奋学习，具有剧烈的求知欲和上进心，有空的时候我还会阅读课外有益的书籍，作文选和其他有关学习的书。我还乐观实践，遇到需要实践的问题时，我会乐观去做试验。不断讨论，不断思索，查找答案。努力学好各门功课，按时交作业，独立思索不断探究。

我乐观熬炼，每天都进行适当的体育运动，保持好身体健康。有肯定的时间表，生活讲究，性格乐观，无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对，不怕困难，英勇坚韧，不怕挫折，遇到挫折总是用乐观的态度去对待，永不放弃。乐观进取，遇到错误牢记于心，但求以后不再犯同样的错误。

喜爱少先队组织，努力实践队章的要求，乐观参与少先队的各项活动，包括：入队仪式、老师节活动具有作为少先队员的光荣感和责任感，我还常常被老师给予“重任”帮助老师完成各项工作。我在少先队组织中能发挥乐观的.作用。

红领巾奖章主要事迹简介篇6

队员___始终担当中队长的职务，他以身作则、严于律己，对待队员友善，关心队员，懂得共享，乐观订正个别队员的错误行为，在中队里有较多的好伴侣。他是学校里的大队干部。每天完成站岗任务，乐观参加红色活动。

他喜爱祖国，喜爱中国共产党，喜爱少先队和胸前的红领巾，在升旗仪式上负责升校红十字会旗。在生活中，他会经常关心那些需要关心的人们。他乐观参加学校举办的捐书活动，盼望边远山区的他们也可获得学问的赐予。少先队组织让他不断成长，盼望在将来，成为担当民族复兴大任的时代新人!

红领巾奖章主要事迹简介篇7

刘__，女，现年10岁，威海高区黄家沟学校四班级同学，学校少先队大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、喜爱团体、乐观向上。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者。

一、努力进取，品学兼优

在学习上，她刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一班级到四班级语文、数学、英语、科学的学习成果都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能准时完成，成果优异，年年被评为优秀同学。她还喜爱演讲、读书，曾在学校举办的竞赛中取得不少可喜可贺的成果，但她从不傲慢，反而更加刻苦、仔细。

在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的班长，对工作特别仔细，每一天早上收作业，检查作业都做的非常好。假如发觉谁的作业不仔细或格式不对，立即重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。假如同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热忱地去帮忙，有的同学病了没上学，耽搁了功课，她会主动帮忙补课，直到赶上为止。她劳动进取肯干，脏活、累活她总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前精彩的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急赶忙忙奔到学校做值日，等其她同学到校后，教室早就被她打扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本领和号召力。

她是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲，进取动脑发言，课后能够准时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。平常在学习中遇到困难，能够主动找其她同学争论，力求解决问题。每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样，争做好同学。

她还是同学的好伙伴。同同学病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业;她主动要求和班上成果最差的同学同桌，赐予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到帮忙。走出学校，她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。

二、勇担重任，勤于创新

作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出很多大队活动构想，并具体策划组织，在老师的帮忙下，活动开展的有声有色。她和其她队员商议 ，组织开展‘‘讲礼貌，树新风’活动，使得学校到处洋溢着礼貌新风;在‘‘新世纪我能行’’才艺展现竞赛，‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中，她都是重要的组织者和参加者，事前细心设计，全面预备，进取号召全校队员参加，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满胜利。尤其是在‘‘做环保小卫士，为创立礼貌城市做贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最终离开，仔细履行自我的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲竞赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了老师有力的好帮手。

三、全面进展，多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种竞赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的到各科考试的全优，她在休息日还有参与一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服，最感动的榜样。2022年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

她的优秀不仅仅表此刻她的学习上，这个欢快的阳光少年更以她卓越的组织才能和精彩的领导才能引领着学校的少先队员们进取的参与校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡处处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁学校，同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

刘__同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成果，工作突出，综合素养高，这些都是刘__同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面进展的好同学、好少先队员!

红领巾奖章主要事迹简介篇8

__，是__区第八学校少先大队四(3)中队的队员，在这四年的学校生活中，她勤奋乐学、努力进取、团结同学、诚恳守信，她时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面进展的少先队员。

一、学习中，她是强者!

入学以来，她总是在各方面严格要求自我，勤奋学习，立志成才，把幻想付诸于行动。她守纪律，讲礼貌;进取带本中队的少先队员开展各项有益活动。学习上，她仔细踏实、求知欲强，不懂就问，能很好地理解和把握所学学问;但她并不满意于课堂上所学学问，课下阅读了许多的课外书籍，《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》…