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新人教版四年级语文下册二单元考试卷(必考题)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)dàosuìjiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèzhàngài二、比一比,再组词。(10分)竭(______)衔(_______)锁(_______)既(_______)狠(_______)揭(______)街(_______)琐(_______)概(_______)狼(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)达理(____)无(____)言不动(____)(____)无故(____)头(____)气(____)大笑(1)当我的心情不好时,我会选择___这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有___、___。(2)妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她__________。(3)我们常常用_________形容一个人做事讲道理,善解人意。(4)形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____。(5)大惊失色的反义词是_________。(6)莫明其妙的近义词是__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且无论……都因为……所以任凭……也(1)________我说多少好话,他________不肯原谅我。(2)蒲公英的种子________飞到什么地方,________能生根、发芽。(3)小红________学习好,________还是老师的好助手。(4)________昨天下了一夜的大雪,________马路上的积雪很多。五、照样子,按要求写句子。(15分)1.最小的一粒豌豆说:“我倒想知道,我们之中谁会走得最远。”(改为转述句)____________________________________________________2.现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。(修改病句)____________________________________________________3.要是在路上碰到鹅,我就得绕个大圈子走过去。(改为双重否定句)_____________________________________________________4.害怕:妈妈一走,我就赶紧钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例子,用动作描写来表现“忧伤”)六、阅读短文,回答问题。(15分)离别的礼物“啊,这毯子真好!”老人抚摸着毯子说,“你爸爸真是个好人,这要花不少钱呢!寒冬到了,有了这床毛毯,在那地方就不愁冷了,那里不会有这么漂亮的毛毯的!”爷爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别,爷爷就说是他自己的主意。可彼得想:一个孤老头,离开自己的亲人,到政府盖的那幢楼房——养老院里,和别的老头住在一起,能算是幸福吗?彼得难过得真想哭。他走进屋子拿来了爷爷的口琴。爷爷吹起了一支欢乐的曲子。彼得听不进去,呆呆地想道:“爸爸就要和那个女人结婚了……”忽然传来两个人的脚步声,那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼,活像个洋娃娃的女人回来了。口琴声嘎然而止。爸爸没说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷说:“明天,我就不送您啦!我是来向您道别的。”“您的心地太好啦!”爷爷说着,低下头,望着地面,望着他脚边的毛毯。然后,他弯下腰,拿起毯子说:“请您看看这个,我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物。”“嗯,”那女人摸了摸毛毯,“这毯子真不错。”她忽然转身向着爸爸,冷冷地说:“肯定花了不少钱!”爸爸清了清喉咙,吞吞吐吐地说道:“我,我想给爸爸买一床最好的……”然后盯着毯子,半晌,终于开腔了:“哟,还是一床双层的啊!”“是的,”爷爷说,“是双层的,一床漂亮的毯子,给我老头做纪念!”爸爸默默地进屋去了。那女人马上跟进去,喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样,逼得没法只好发火了。她一转身要走,正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道:“不管怎么说,他无需一床双层毛毯!”爸爸望着彼得,眼里露出尴尬的神情。彼得忍不住了,对爸爸说道:“她是对的,爷爷不需要一床双层毛毯。来,把它剪开,成为两床。”爸爸和那个女人愣住了。“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。”“这个主意不错。”爷爷温和地说,“我不需要这么大的毯子。”“是的。”彼得又说,“一层毯子足够送走一个老头,省下一半,留着以后会用得着的。”大家都沉默了。好半天,爸爸走到爷爷面前呆呆地,没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说:“没关系,孩子,我知道你不是这么想的……我知道……”这时,彼得哭了,因为爷爷、爸爸都哭了,哭成了一团……1.“离别的礼物”中的“礼物”是指:(1)___________;(2)___________。2.联系上下文,说说短文画线句子中“足够”一词在这里蕴含着彼得怎样的感情?_____________________________________________________________3.与亲人离别是很痛苦的,爷爷为何在此时还吹起一支欢乐的曲子?__________________________________________________________4.“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。”这句话的言外之意是什么?______________________________________________________________5.从短文中我们可以感受到彼得是一个什么样的孩子?______________________________________________________________七、习作。(20分)题目:我懂得了我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝顺,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一稻穗驾驶嫩茎违抗浪费空隙敬佩悲惨血液障碍二枯竭衔接枷锁既然狠毒揭开大街烦琐概念狼狗三通情毫怨声色无缘垂丧哄堂垂头丧气心灰意冷唉声叹气毫无怨言通情达理哄堂大笑不动声色无缘无故四(1)任凭;也(2)无论;都(3)不但;而且(4)因为;所以五忧伤:__________________________________________________
最小的一粒豌豆说,他倒想知道他们之中谁会走
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