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人教部编版七年级物理上册期末考试及答案【审定版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每题3分,共45分)1、红外线和紫外线的应用非常广泛,下列仪器中,属于利用紫外线工作的是()A.电视遥控器 B.医用“B超机” C.验钞机 D.夜视仪2、如图是电冰箱的简化电路图.图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯.下列判断正确的是()A.S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联B.S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联C.关上冰箱门时、S1自动断开,使得照明灯熄灭D.冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作3、如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同4、如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是()A.B.C.D.5、某凸透镜焦距是10cm,将物体放在离焦点5cm的地方,所成的像()A.一定是实像 B.一定是虚像C.一定是放大的像 D.一定是缩小的像6、关于电磁现象,下列说法中正确的是()A.磁场是由磁感线组成的B.磁体间的相互作用不都是通过磁场发生的C.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的D.发电机是利用电磁感应现象制成的,它可将电能转化为机械能7、下列不属于物质属性的是()A.密度 B.热量 C.硬度 D.沸点8、一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是()A. B.C.D.9、如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时,镜子从中裂成两半,并前后移动一段距离,则熊猫看到的像()A.不能成像 B.成两个半像,合起后为完整的像C.成一个像 D.成两个完整的像10、实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律,实验时,当蜡烛到透镜的距离都为12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为()A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f丙>f甲C.f乙>f甲>f丙 D.f丙>f乙>f甲11、下列事例中,属于运用了重力方向的是()A.检查相框是否挂正B.用力拉弹簧C.往墙上敲钉子D.往前推桌子12、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示.那么,该实验能得出的结论是()A.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中深度越大,压强越大D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等13、如图所示的四种声现象中,可以用相同的声学知识解释的是()A.甲和乙 B.甲和丁 C.丙和丁 D.乙和丙14、2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是()A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是利用声向被困者传递能量C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好15、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声音的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开,这样做是为了()A.把音叉的微小振动放大,便于观察 B.把声音的振动时间延迟C.使音叉的振动尽快停下来 D.使声波被多次反射形成回声二、填空题(每题3分,共15分)1、0.5m3的冰块完全融化为水后,体积变为0.45m3,则冰块的质量是_______kg,冰块的密度是______g/cm3.2、填写合适的单位:一个中学生的身高为165________,课桌的高度大约是75______。3、两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了.对此,请你提出一个要研究的问题:_______________。4、坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以________为参照物.他看到并排的乙车静止,若以树为参照物,乙车向________运动5、一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径,四次结果依次为2.51cm.2.53cm.2.63cm.2.52cm,其中错误的一个数据是____cm,硬币的直径应该记为________cm。三、作图题(每题8分,共16分)1、如图所示,O为凸透镜的光心,F为凸透镜的两个焦点,请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S′.2、下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图,A、B为保险丝,请在图上画出接线。四、实验探究题(每题12分,共24分)1、图是小明“探究产生感应电流条件”的实验装置,请按要求完成下列问题:()闭合开关,下列可产生感应电流的操作是__________(填字母).A.导体AB沿竖直方向运动B.导体AB沿水平方向运动C.蹄型磁铁沿竖直方向运动D.蹄型磁铁沿水平方向运动(2)小明在操作中发现灵敏电流计的指针偏转角度较小,即产生的感应电流较小.请你写出两种增大感应电流的方法:①__________;②__________.(3)将实验装置中的灵敏电流计换成电源,闭合开关后可观察到的现象是__________.2、一天饭后,小明同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪.忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。(1)提出的问题:______________________。(2)建立猜想与假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关(3)制订计划,即实验设计①所需的器材:三个形状和大小相同的烧杯,质量相同的棉布,麻布和涤纶布各一块,足够的水。②主要步骤:将三个烧杯中倒入______________________的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出。(4)获取事实与证据:从方便和准确的角度看,应观察和比较______________________。将现象记入下表。布料种类涤纶麻棉杯中所剩水量最多较少最少布块所含水量最少较多最多(5)检验与评价:通过观察实验现象可知抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。
参考答案一、选择题(每题3分,共45分)1、C2、D3、A4、A5、C6、C7、B8、D9、D10、B11、A12、A13、D14、D15、A二、填空题(每题3分,共15分)1、4500.92、cmcm3、声波在固体中传播的能量损失比在空气中少吗(或声音的传播距离与介质有关吗或声音在固体中传
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