8.1 憧憬美好集体 导学案（无答案）_第1页
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文档简介

学习目标】(1)了解美好集体的愿景是什么、有什么作用，了解良好的集体氛围的表现；(2)知道为什么要建设美好集体。重点难点】教学流程】一、导(1分钟)二、学(8分钟)愿景拥有，向往，承担，认愿景的作用 (1)愿景是集体的之源，是推动集体发展的。(2)共同的愿景引领集体成员，开拓进取。3.建设美好集体的意义(为什么建设美好集体？)(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的，引领我。(2)在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的，拥有充，感受集体的，凝聚拼搏向上的，坚定1.美好集体的特点(特征)(美好集体良好氛围的表现?)(1)美好集体是的、的(2)美好集体是的。(3)美好集体是善于的。(4)美好集体是的。。地学习和生活。一个美好班集体的形成，靠的是()C斗目标并不懈努力D.你争我夺互相攀比的竞争意识的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是()A我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标B个人都有公平的发展机会，没有偏见与排斥C务我都会一肩挑，一切由我说了算D助，共同进步，充分发挥各自的能力做法有利于创建美好班集体的是()A班干部为拉选票请同学吃肯德基B本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区4.有人说：“此次疫情，中国打上半场，世界打下半场，海外华人打全场。”感悟是()①人贵有自知之明②独脚难行，孤掌难鸣③推之以诚，则不言而信④仁A.①②B.②④C.①③D.③④ ()A学会探究学习B.培养学习兴趣C.掌握学习方法D.学会合作学习下列认识正确的是()①新兴网络平台开展评选活动，创新了投票方式②通过拼人脉获胜，竞③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意④这种友情“绑架”现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④五、展(7分钟)(1)板展：“测”的内容，(2)口展：“学”与“测”的内容(说出在书上第几页第几行，错误的选项(3)要求：声音洪亮，书写规范六、评(10分钟)(1)评讲“测”与“展”中的题，讲解题思路(2)精讲重点知识七、理(4分钟)某方面成绩时，我们应该()A事不关己，高高挂起B.打击朋友的热情，让朋友冷静下来C.多帮朋友找缺点D.认

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